第六单元 平移、旋转和轴对称 第2课时 轴对称图形-（教案）2022-2023学年《新征程》三年级数学上册 苏教版_第1页
第六单元 平移、旋转和轴对称 第2课时 轴对称图形-（教案）2022-2023学年《新征程》三年级数学上册 苏教版_第2页
第六单元 平移、旋转和轴对称 第2课时 轴对称图形-（教案）2022-2023学年《新征程》三年级数学上册 苏教版_第3页
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文档简介

第六单元平移、旋转和轴对称第2课时轴对称图形-（教案）一、教学目标知识目标了解轴对称图形的特点，能够找到轴对称图形的轴线。能够画出轴对称图形。能够在轴对称图形的一侧，找到对称的图形。能力目标培养学生发现问题和解决问题的能力。提高学生对轴对称性的认识。情感目标引发学生兴趣，培养学生的审美意识。通过学习，培养学生对对称美的感受。二、教学重难点重点能够找到轴对称图形的轴线。能够画出轴对称图形。难点能够在轴对称图形的一侧，找到对称的图形。三、教学过程1.导入新知识通过展示一些轴对称的图形，引发学生对轴对称性的思考和发现。2.学习新知识（1）轴对称图形的特点和轴线轴对称图形的特点是某个图形能够通过某条直线将其分成两个部分，且这两个部分在这条直线两侧对称。这条直线叫做轴线。如图所示：+------------++------------+

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|对称轴||/|

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+------------++------------+（2）轴对称图形的绘制步骤：1.在纸上画出一条轴线，假设这条轴线为x轴。2.在x轴的上方或下方画出任意一个图形A。3.将图形A沿着x轴对称，得到对称的图形A’。（3）轴对称图形的对称关系如图所示:+------------++------------+

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|对称轴||对称轴|

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+------+--+--++--+--+------+

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AA'BB'图中，A’是A沿轴对称线对称得到的图形。B是在A的对称轴线的一侧的另一个图形，B’则是图形B沿着对称轴线对称得到的对称图形。3.深化提高学生根据板书和文化课教材中的练习进行轴对称图形的练习，巩固轴对称图形的概念和方法。4.活动实践教师出示几个轴对称图形，让学生在小组内分别找到对称轴并标明，再把图形进行对称。进行展示并讨论。5.课堂小结对轴对称图形的定义、特点和对称关系进行小结和总结。四、教学反思在本堂课中，我通过引导学生发现和归纳，帮助学生理解了轴对称图形的概念和基本方法，有效地激发了学生的学习兴趣。同时，通过课堂练习和小组讨论，加深

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