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文档简介
幼儿园大班体育教案《报纸》含反思(通用)幼儿园大班体育教学方案《报纸》反思
大班体育教学方案《报纸》孩子们体验嬉戏的乐趣。
来看看带有反思性教学方案的幼儿园大班体育《报纸》。
活动目标
1.巩固幼儿的正确跑步姿态并训练跑步速度。
2,启发孩子们尝试使用旧报纸放在胸口而不会跌落。
3.让孩子们体验嬉戏的乐趣。
4,情愿参与体育竞赛,体验跑步和追赶竞赛的乐趣。
5.培育幼儿的活泼性格。
教学重点,难度
重点巩固幼儿的正确跑步姿态并训练跑步速度
难点激发幼儿尝试在胸前使用旧报纸而不会摔倒
活动预备
每个老师和孩子都预备一张旧报纸。
活动程序
(1)开头部分孩子们拿着细心整理的报纸进入田野,并在音乐声中进行设备练习,这是本节体育活动的预备活动。
同时,这些乐器是报纸,对儿童来说较新奇,引起了儿童的爱好。
(2)基本部分
1,老师设置悬念来显示问题报纸不仅可以做设备,还可以做魔术,不需要任何关心,它可以附着在孩子的胸口而不会掉落,不信任您会尝试。
(在这种状况下,请给孩子一些时间,让他们充分发挥自己的想象力,并不断尝试完成目标2的教学。
假如的确不行能将孩子“粘在”胸口,则老师会供应适当的指导。
)
2,老师演示正确的跑步姿态,老师和同学一起将报纸“粘贴”在胸前,使其在操场上围成一圈,使孩子们体验得更快,报纸不会掉落。
3,竞赛竞赛胸前贴报纸接力竞赛。
规章报纸应贴在胸前,不能用手关心,不能掉在地上。
重复嬉戏。
(3),结尾部分老师带领孩子们进行各种放松身体的动静活动,使孩子从以前的紧急心情中得到镇静,老师总结了该活动,活动结束了。
教学反思
关于活动的思索在这一部分中,孩子们连续尝试自己的作品,并最终将报纸“放”在胸前而不会掉下来,以便孩子们体验创新的乐趣;同时,孩子们的跑步技巧有了肯定的提高。
整个活动过程中的孩子们都有深厚的爱好和热忱,真正体现了孩子们在中班时期的玩耍。
好成果!
百科全书报纸是印刷出版物,通常依据新闻和时事定期
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