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文档简介

大班班动物的家教案动物的家活动目标1、熟悉生活在水里、陆地上、天空中的常见动物。

2、安居住场所不同,帮这些动物找到家。

3、培育幼儿爱惜小动物,爱护我们共同的家园。

活动预备1、多媒体课件《动物的家》【PPT课件】2、各种小动物图片、动物居住场所图片活动过程一、谈话导入活动,激发幼儿的学习爱好。

导入:小伴侣们我想告知大家一个隐秘喜洋洋今日过生日。

他想邀请小动物们到它家里去一起庆祝,我们静静跟在它后面去看看他邀请了哪些小动物?播放多媒体课件《动物的家》【PPT课件】二、播放课件《动物的家》,让幼儿了解不同动物的生活环境。

1、通过PPT播放,让孩子们熟悉这些小动物的家。

2、知道不同小动物有不同的居住地,能关心小动物们找到家。

三、幼儿动手操作“送动物回家”。

老师小动物们玩的太兴奋了,都遗忘了时间。

抬头一看天都黑了呢?我们一起送它们回家好吗?1、介绍小动物的家。

2、你情愿关心谁就关心谁。

(出示操作卡,讲解操作要求小动物的家在哪里,就把它粘到哪里,老师指导)。

四、对幼儿进行爱惜自然、爱护环境的教育。

老师嘘——你们听,谁在哭?(出示哭泣的小鸟)它偷偷的告知老师,原来是现在有些人砍伐树木,践踏草地,污染河流。

它的家被人类破坏了。

不光是小鸟,你看还有小鱼的家也被人们破坏了。

人们这么做对不对呀?那我们小朋友们快帮它们想想方法,我们要怎么做啊?——好,老师也要和你们一起,爱护小动物,爱惜我们共同的家园,争做“环保小卫士”。

延长活动以后小伴侣们看到破坏环境的行为要准时阻挡他

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