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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年明光市中小学教师
招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视,分科组织落实。A.体育活动B.科技活动C.学科活动D.社会实践活动【答案】:C2.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()。A.课程计划B.考试用书C.课程标准D.教科书【答案】:C3.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】:C4.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.桥梁B.关键C.决定D.主导【答案】:D5.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师缺乏爱心C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师缺乏信心【答案】:C6.学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。A.自我实现的需要B.尊重的需要C.审美的需要D.求知的需要【答案】:A7.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。A.负迁移B.逆向迁移C.特殊迁移D.正迁移【答案】:D8.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A.讨论法B.案例教学法C.多媒体教学法D.讲授法【答案】:A9.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,以下哪一种教师角色越来越弱化?()A.教学的组织者,学习的参与者B.学生问题的解决者C.学生道德发展的向导D.知识学习的促进者【答案】:B10.人本主义心理学的代表人物是()。A.杜威B.马斯洛C.霍尔D.华生【答案】:B11.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。A.预测B.监测C.解释D.描述【答案】:B12.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。A.获得和保持阶段B.练习和强化阶段C.注意定向阶段D.记录阶段【答案】:D13.自我效能感的概念最早由()提出。A.阿特金森B.班杜拉C.费斯廷格D.奥苏见尔【答案】:B14.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。A.改革与进步B.剧变与进步C.渐变与发展D.稳定与发展【答案】:D15.在关注情境阶段,教师担心的问题是()。A.同事们如何看我B.我能胜任自己的工作吗C.备课材料是否充分D.学生是否能听我的【答案】:C16.苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了()德育原则。A.集体教育和个别教育相结合B.知行统一C.疏导D.尊重信任学生和严格要求学生相结合【答案】:D17.有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫作()。A.教学测量B.教学测验C.教学评价D.教学评估【答案】:C18.某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题A.道德情感B.道德意志C.道德信念D.道德认知【答案】:B19."一两的遗传胜过一吨的教育",这句著名言论的提出者是()。A.皮亚杰B.霍尔C.弗洛伊德D.彪勒【答案】:B20.大脑皮层部位由于兴奋过程引起或加强周围的抑制过程是()。A.负诱导B.相互诱导C.扩散与集中D.正诱导【答案】:A21.以表象、语义编码为主的记忆属于()。A.短时记忆B.瞬时记忆C.机械记忆D.长时记忆【答案】:D22.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采,这属于()。A.同时负诱导B.同时正诱导C.相继正诱导D.相继负诱导【答案】:D23.一般来说,喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于()认知风格。A.场独立型B.冲动型C.沉思型D.场依存型【答案】:D24.我国学者冯忠良提出了心智技能形成包括的三个阶段,不属于这三个阶段的是()。A.原型定向阶段B.原型内化阶段C.原型启发阶段D.原型操作阶段【答案】:C25.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。A.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便B.一般说,题的数量多、便于给考分的,用等级制较便利C.在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数D.评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法【答案】:D26.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.主观体验B.外部行为C.认知解释D.生理唤醒【答案】:A27.不属于我国普通教育学校教学任务的是()。A.学生在课外独立自主进行学习的能力提高B.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础D.发展学生的智力、体力和创造才能【答案】:A28.德育目标是德育工作的()。A.出发点B.关键环节C.方式D.途径【答案】:A29.在教学任务中处于基础地位的是()。A.培养学生的能力B.形成学生科学世界观和道德品质C.发展学生的智力D.传授基本知识和基本技能【答案】:D30.()标志着一个人的独特性,并反映人的自然性与社会性的交织。A.气质B.能力C.人格D.性格【答案】:C31.我国第一本《教育心理学》的编写者是()。A.廖世承B.房宗岳C.潘菽D.陆志伟【答案】:A32.心理学作为一门独立的学科诞生于()年。A.1798B.1879C.1897D.1789【答案】:B33.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()。A.义务B.权利C.利益D.权力【答案】:A34.()是国情教育的重要途径。A.时事政策教育B.周会C.班会D.校会【答案】:A35.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势B.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大C.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性D.忘记了客观社会现实对自己的约束【答案】:C36.现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A.学校B.学生C.教育内容D.教师【答案】:B37.学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。A.素质差异B.性别差异C.个体差异D.年龄差异【答案】:C38.德育原则和德育规律的关系是()。A.两者相同B.前者指导后者C.前者反映后者D.前者决定后者【答案】:C39.教育心理学的创始人是()。A.布鲁纳B.加涅C.桑代克D.华生【答案】:C40.课外、校外教育与课堂教学()。A.都是一种正规的教育活动,但方向不一致B.是同一种活动C.都是一种正规的教育活动,且方向一致D.方向一致,但课外、校外教育不是一种正规教育活动【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。A.自信B.敏捷C.自尊D.聪慧【答案】:AC42.()是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.自由B.友善C.爱国D.团结【答案】:BC43.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.爱岗敬业B.诚实守信、办事公道C.服务群众、奉献社会D.着装得体、团结协作【答案】:ABC44.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与职业活动紧密相连B.与领导的影响有关C.与内心世界息息相关D.对他人和社会影响重大【答案】:ACD45.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于因势利导B.善于掌握分寸C.善于对症下药D.善于随机应变【答案】:ABCD46.教师良好的思维品质体现在()A.思维的逻辑性B.思维的广度和深度C.思维的独立性D.思维的敏捷性【答案】:ABCD47.认知策略主要包括()。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.调节策略【答案】:ABC48.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.提高自身师德修养B.树立科学成才观念C.履行教育教学职责D.做好家校合作工作【答案】:ABCD49.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.实验研究B.理论研究C.发展研究D.应用研究E.基础研究【答案】:CDE50.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”D.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】:ABD51.元认知策略包括()A.监控策略B.计划策略C.调节策略D.复述策略【答案】:ABC52.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。C.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。D.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。【答案】:ABD53.教师管理的精髓是()。A.使他们自由、充分的发展B.加以精心的培养和合理使用C.选聘颇有潜质的教师D.创设宽松的环境E.注重论文的发表【答案】:ABCD54.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.师生之间的矛盾B.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾C.师师之间的矛盾D.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾【答案】:ABD55.廉政教育具体指()。A.书面警告B.正式谈话C.提醒、劝告D.纪律处罚【答案】:ABC56.心理学的研究对象包括()。A.社会心理B.个体心理C.个体心理与行为D.意识与无意识【答案】:ABCD57.团体心理辅导的独特性体现在()A.效率高、省时省力B.感染性强、影响广泛C.特别适合于人际关系适应不良的人D.效果易巩固【答案】:ABCD58.职业幸福主要特点有()。A.层次性B.时代性C.广泛性D.阶段性【答案】:ACD59.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.能力B.任务难度C.运气D.努力【答案】:AB60.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.自然人B.其他组织C.行政主体D.法人【答案】:ABD61.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具B.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上C.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等D.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。E.不用高高在上的眼光看待学生【答案】:ABCDE62.文明职工的基本要求是()。A.顾客是上帝,要无条件地满足顾客的要求B.生产活动中做到安全、卫生、文明C.遵守国家法律法规企业的各项纪律D.学习科学技术知识,在业务上精益求精【答案】:BC63.光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格
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