金湖县中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考金湖县中小学教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.为人师表B.廉洁从教C.献身教育D.教书育人【答案】：A2.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。A.先升后降趋势B.下降趋势C.上升趋势D.先降后升趋势【答案】：C3.影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.学校教育B.遗传C.家庭教育D.环境【答案】：A4.热爱学生是现代教师必备的（）。A.教育理论素质B.职业技能素质C.职业道德素质D.思想政治素质【答案】：C5.师生关系在人格上是一种（）。A.道德关系B.上下关系C.教育关系D.平等关系【答案】：D6.（）是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。A.学科活动B.传统的节假日活动C.体育活动D.社会活动【答案】：D7.教师教学反思的最主要研究视角是（）。A.以回顾学生的视角进行反思B.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.以教师的视角对自己的教学进行反思【答案】：D8.教一学过程的三种过程是（）。A.学习过程、教学过程和思考过程B.学习过程、教学过程和互动过程C.学习过程、教学过程和评价／反思过程D.学习过程、教学过程和管理过程【答案】：C9.在维纳的三维的归因模式中，运气属于（）。A.外部的的、稳定的、不可控制的B.内部的的、不稳定的、可控制的C.外部的的、不稳定的、不可控制的D.内部的的、稳定的、不可控制的【答案】：C10.下列情景中代表内在动机的情境是（）。A.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起B.老师对学生的考试成绩表示满意C.王丽每天独自看几小时书D.老师表扬爱学习的学生【答案】：C11.渴望有归属感、被社会承认属于（）。A.生理性动机B.间接动机C.直接动机D.社会性动机【答案】：D12.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。A.立即行动B.朋友监督C.制定计划D.找出原因【答案】：A13.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）。A.人际关系B.自我意识C.情感D.思维【答案】：B14.成就动机是由（）提出的。A.奥苏伯尔B.班杜拉C.阿特金森D.布鲁纳【答案】：C15.专业存在和发展的根基是（）。A.组织性B.教育性C.自主性D.合法性【答案】：D16.小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。A.可行性B.实践性C.衔接性D.发展性【答案】：D17.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。A.没有政治意义B.只具有个人的意义C.只有小集团意义D.依赖兴趣的作用【答案】：B18.专科教育的基本修业年限为（）年。A.4~5B.1~2C.3~4D.2~3【答案】：D19.主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A.分组教学B.道尔顿制C.复式教育D.设计教学【答案】：B20.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.班杜拉B.罗杰斯C.马斯洛D.荣格【答案】：B21.教学工作的中心环节是（）。A.考试B.上课C.备课D.练习复习【答案】：B22.对于教材的认识不正确的是（）。A.教材是知识授受活动的主要信息媒介B.教材是课程标准的进一步展开和具体化C.教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书D.优秀教师进行教学时不需要教材【答案】：D23.（）是教师同事之间良好沟通的基础。A.坦诚相见，赞美欣赏B.巧用语言，珍惜情谊C.少争多让，善于倾听D.容忍异己，理解宽容【答案】：A24.以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体即是我们通常所称的（）。A.教育现象B.教育科学C.教育评价学D.教育管理学【答案】：B25.学生法语学得扎实、巩固以后，再学习英语就更容易，这属于（）。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移【答案】：A26.小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）。A.动作技能B.概念学习C.言语信息D.辨别学习【答案】：B27.一个令人高兴的信息，会导致人们手舞足蹈，这是（）。A.抑制的扩散B.兴奋的扩散C.兴奋的集中D.抑制的集中【答案】：B28.（）是实现人的全面发展的社会条件。A.旧式分工B.社会主义制度C.机器大工业生产D.人的全面发展学说【答案】：B29.在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。A.独创性B.流畅性C.发散性D.灵活性【答案】：B30.以下对行为主义的描述，不正确的有（）。A.主张研究行为B.重视个体的自我实现C.研究外在刺激和个体行为之间的联系D.重视实验法【答案】：B31.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（）。A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.潜在课程【答案】：A32.学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。A.替代强化B.具体强化C.直接强化D.概括强化【答案】：A33.操作技能形成的具体途径是（）。A.练习B.模仿C.想象D.学习【答案】：A34.教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。A.社会B.知识C.人D.文化【答案】：C35.课业及进程的结合叫（）。A.课表B.课程C.教程D.学期【答案】：B36.对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。A.元认知B.元认知控制C.元认知计划D.认知策略【答案】：A37.美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。A.发现学习B.有意义的接受学习C.接受学习D.机械学习【答案】：B38.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A.热爱学生B.依法执教C.廉洁从教D.爱岗敬业【答案】：C39.师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。A.保持个性，敢于特立独行B.因材施教，注重学生个性发展C.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖D.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容【答案】：A40.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）。A.因材施教原则B.集体教育原则C.疏导原则D.理论和实践相结合原则【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是（）。A.是职业道德的重要规范B.只在自己的工作岗位上讲，其他场合不用讲C.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范，与其他职业没有关系D.是企业形象的重要内容【答案】：AD42.说服教育的方式可以分为（）。A.运用语言文字的方式B.运用威信的方式C.运用行动的方式D.运用事实的方式【答案】：ACD43.坚持群众路线，就要（）。A.积极回应人民群众要求B.有尊重群众的首创精神C.问政于民、问需于民、问计于民D.深入调查研究【答案】：BCD44.职业道德的基本要素有（）。A.职业态度B.职业理想C.职业技能D.职业责任【答案】：ABD45.社会主义职业道德的社会作用有（）。A.有利于调节党和政府与人民群众的关系B.有利于建立新型、和谐的人际关系C.有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的好转D.有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展【答案】：ABC46.职业道德具有（）。A.明确性B.多样性C.行业性D.群体性【答案】：ABC47.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.违反财经纪律以权谋私B.经商办企业C.收受贿赂D.为配偶、子女谋私利【答案】：ABCD48.关于学年制的缺点叙述,正确的有（）。A.不利于学生个性发展B.不利于因材施教C.易于造成学生时间和精力的浪费D.要求单一、缺乏弹性【答案】：ABCD49.教师公正的内容包括（）。A.坚持真理B.平等对待每一名学生C.秉公办事D.奖罚分明E.尊重学生的人格【答案】：ACD50.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有（）。A.可利用性B.可辨别性C.直观性D.巩固性【答案】：ABD51.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的广度和深度B.思维的逻辑性C.思维的独立性D.思维的敏捷性【答案】：ABCD52.坚持办事公道，必须做到（）。A.坚持真理B.光明磊落C.舍己为人D.自我牺牲【答案】：AB53.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括（）。A.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度B.自我剖析和自我批评C.培养职业道德习惯D.对自己的思想和行为进行反省和检查【答案】：ABCD54.按研究的性质和功能分，教育研究有（）。A.理论研究B.应用研究C.基础研究D.发展研究E.实验研究【答案】：BCD55.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.有利于治国安邦B.持家之本C.降低企业成本的途径之一D.可以开拓创新【答案】：ABC56.以下关于心理健康的特点描述正确的是（）。A.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面B.心理健康的状态具有相对性C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态不是固定不变的，而是一个动态发展过程【答案】：BCD57.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A.初等职业教育B.高等职业教育C.中等职业教育D.职业培训【答案】：ABC58.当前我国诚信建设的重点领域包括（）。A.社会诚信建设B.司法公信建设C.政务诚信建设D.商务诚信建设【答案】：ABCD59.道德的主要功能包括（）。A.激励功能B.认识功能C.调节功能D.教育功能【答案】：ABCD60.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A.适应教育环境B.自我意识良好C.情绪体验积极D.人际关系和睦【答案】：ABCD61.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.自我中心阶段B.公正阶段C.可逆性阶段D.权威阶段【答案】：ABCD62.感觉适应是（）心理现象A.感受性发生了变化的B.两种刺激同时作用时引起的C.刺激物持续作用引起的D.刺激作用停止后出现的【答案】：AC63.下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（）。A.孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念B.爱岗敬业