2022年安福县中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年安福县中小学教师

招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.现场教学B.复式教学C.个别教学D.分组教学【答案】：B2.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是（），二是富于激励和想象的倾向性。A.重义气讲交情B.说到做到C.爱心和敬业精神D.热心和同情心【答案】：D3.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.投射效应B.首因效应C.刻板效应D.晕轮效应【答案】：A4.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.名誉权B.公平评价权C.人格尊严权D.隐私权【答案】：D5.了解生理和性心理的基本知识，把握正确处理同学间亲密关系的技巧，属于心理健康教育中的（）内容。A.生命生存教育B.健康恋爱教育C.环境适应教育D.生涯发展教育【答案】：B6.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.学生发展B.职业生存C.教学设计D.教学情境【答案】：B7.被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是（）。A.句子完成法B.自陈量表法C.主题统觉测验D.罗夏克墨渍测验【答案】：B8.“在教学中，教师的教要依赖于学生的学，学生的学要靠教师的教，教与学是辩证统一的。”这句话说的是（）的规律。A.教师主导作用与学生主体作用相统一B.掌握知识和发展智力相统一C.传授知识与思想品德教相统一D.间接经验与直接经验相结合【答案】：A9.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.礼、乐、射、辞、书、数D.礼、乐、射、御、书、数【答案】：D10.从已知的具体的事实或个别性的前提概括出一般性或普遍性结论的思维方法是（）。A.类比法B.比较法C.归纳法D.演绎法【答案】：C11.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（）。A.消退B.获得C.分化D.泛化【答案】：C12.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.评价元素的多样性B.时间的短暂性C.空间的广泛性D.影响的肤浅性【答案】：C13.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这种人格缺陷是（）。A.悲观B.羞怯C.自卑D.嫉妒【答案】：B14.某教师经过若干年的实践，感觉到自己完全能够站稳脚跟，便将关注的重点投向提高学生的成绩上，此时，该教师便进入到教师成长的（）。A.关注学生阶段B.关注研究阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段【答案】：C15.学校文化的核心是（）。A.校园设施B.教师C.学校的观念文化D.学生【答案】：C16.俗话说“人心不同，各如其面”，说明人格具有（）。A.共同性B.可变性C.稳定性D.独特性【答案】：D17.人际关系是指人们在交往过程中所形成的心理关系，人际关系所包含的成分有（）。A.认知、情感和人格B.认知、人格和行为C.情感、人格和行为D.认知、情感和行为【答案】：D18.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.工程心理学B.认知心理学C.实验心理学D.管理心理学【答案】：A19.心理成熟到一定程度的异性个体之间的强烈的人际吸引叫（）。A.激情B.友情C.亲情D.爱情【答案】：D20.掌握若干概念之间关系的学习称为（）。A.符号学习B.命题学习C.规则学习D.概念学习【答案】：B21.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）。A.个人良心B.一般良心C.职业良心D.特殊良心【答案】：C22.以个体认识论为基础提出教学论，认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.杜威【答案】：A23.受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）。A.原型B.内化C.变式D.定势【答案】：D24.（）是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。A.教育结构B.教育分类C.教育组织形式D.教育类型【答案】：A25.下列不属于自我扩张型的自我意识是（）。A.对现实自我的评价过高，虚假的理想自我占优势B.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性C.悦纳自我过分，盲目自信、妄自尊大D.忘记了客观社会现实对自己的约束【答案】：B26.俗话说："满招损，谦受益"、"虚心使人进步，骄傲受人落后"，在团队合作中，最好首先做到（）。A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.严以律已，以诚待人C.凡是不要先出头D.相互帮助通力合作【答案】：A27.教育的最基本途径是（）。A.课外活动B.社会实践C.教学D.校外活动【答案】：C28.心理活动的产生方式是（）。A.抑制B.反射C.神经元D.兴奋【答案】：B29.个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的（）。A.保持阶段B.知识提取阶段C.理解阶段D.获得阶段【答案】：B30.《教师资格条例》颁布于（）。A.1994年B.1995年C.1996年D.1993年【答案】：B31.下述说法中不正确的是（）。A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体B.受教育者是教育过程中“学”的主体C.教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程【答案】：D32.高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是（）。A.面部表情B.言语表情C.姿态表情D.语调表情【答案】：C33."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是（）。A.社会惰化B.群体模仿C.从众D.社会助长【答案】：D34.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）。A.进入长时记忆B.没有倒摄抑制C.没有前摄抑制D.仍在短时记忆【答案】：C35.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种历史性转变（）。A.信念伦理学B.制度伦理学C.应用伦理学D.规范伦理学【答案】：C36.态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。A.内化B.接受C.遵从D.认同【答案】：D37.超我遵循的原则是（）。A.现实原则B.快乐原则C.道德原则D.满足原则【答案】：C38.（）是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业荣誉B.职业满足C.职业良心D.职业理想【答案】：D39.智力技能也称（），是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。A.认知技能B.学习技能C.操作技能D.运动技能【答案】：A40.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德信念B.道德意志C.道德知识D.道德动机【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有（）。A.要严格检查自己所从事工作的意义和目的，弄清有关道义的问题B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.要保持诚实、高尚和协作精神D.重视和平发展技术所具有的人性价值【答案】：ABCD42.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。A.智能化B.专业化C.社会化D.法治化【答案】：ABCD43.职业道德乃是从业人员的（）。A.成功之源B.立身之本C.嘴上谈资D.立足职场的唯一要素【答案】：AB44.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了D.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来【答案】：ACD45.关于光明磊落，其含义是指（）。A.心情舒畅B.不含私心C.性格直率D.胸怀坦白【答案】：BD46.教师道德的一般功能主要包括（）。A.调节功能B.认识功能C.激励功能D.教育功能【答案】：ABCD47.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立高效发展的理念B.树立协调发展的理念C.树立创新发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】：ABC48.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.树立尊师重教的良好风气B.建立良好的人际关系氛围C.树立正确的人生价值观D.健全公正合理的教师评价机制和激励机制【答案】：BD49.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的（）。A.价值观念B.价值认识C.价值评价标准D.价值心理【答案】：ABD50.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.休息权B.娱乐权C.不合理劳动权D.健康权【答案】：ACD51.运用比较研究法的基本要求是（）。A.资料的可靠性B.资料的准确性和可靠性C.要保证可比性D.深入到事物的本质中去E.坚持全面本质、科学的比较【答案】：ABCDE52.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象整饰B.印象形成C.印象控制D.印象提升【答案】：AC53.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.社会奉献爱心B.加强心理辅导C.减轻外在压力D.避免学生认知绝对化E.建立良好的人际关系F.做好预防自杀的宣传教育【答案】：ABCDEF54.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生完成的作业，教职员先完成B.要学生学的知识，教职员躬亲共学C.要学生做的事，教职员躬亲共做D.要学生守的规矩，教职员躬亲共守【答案】：BCD55.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.停止举行大型集体活动C.通过案例加强安全教育D.明确管理责任分工E.加强设施检查消除隐患【答案】：ACDE56.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“智者千虑，必有一失”B.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”C.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”D.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”【答案】：CD57.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）。A.仪表B.礼仪C.举止D.语言【答案】：ABCD58.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上B.以学生智力和知识发展水平为基础C.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义D.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识【答案】：ABCD59.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是（）。A.坚持教育的公益属性B.强化教育改革成果C.对教育观念的纠偏D.对教育规律的再认识【答案】：ACD60.世界卫生组织关于心理健康的标准是（）。A.在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活B.有幸福感C.适应环境，人际关系中彼此能谦让D.身体、智力、情绪十分调和【答案】：ABCD61.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.营造健康的班级心理环境B.辅导学生心理健康的必备知识和技能C.教师自身要有良好的心理素质D.心理疾病的治疗【答案】：ABC62.在下面心理现象中属于心理过程的是（）。A.个性倾向性B.意志过程C.认知过程D.个性心理特征【答案】：BC63.下列说法正确的是（）。A.奉献社会是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界B.诚实守信是一