措美县中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考措美县中小学教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.朱熹C.王守仁D.韩愈【答案】：C2.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.超限效应B.自己人效应C.名片效应D.南风效应【答案】：D3.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是（）。A.标准参照评价B.正式评价C.常模参照评价D.配置性评价【答案】：C4.我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。A.10年B.6年C.12年D.9年【答案】：D5.在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。A.一般迁移B.具体迁移C.负迁移D.垂直迁移【答案】：B6.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。A.知识的传授B.培养学生积极的心理品质C.发展学生的能力D.培养学生良好的思想品德【答案】：C7.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的。A.适应B.动机C.表情D.心境【答案】：C8.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用，这种现象属于（）。A.逆向迁移B.垂直迁移C.正迁移D.负迁移【答案】：D9.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）。A.示范性B.复杂性C.长效性D.学术性【答案】：B10.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。A.广博的文化基础知识B.必备的教育科学知识C.精深的专业知识D.系统的马列主义理论修养【答案】：B11."慎独"作为修养方法，就是（）。A.在自我的世界孤芳自赏B.一个人用慎重的态度对待自己C.独立面对自己的种种不足D.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。【答案】：B12.下列有关情绪的性质表达不正确的是（）。A.情绪状态不容易自控B.情绪是主观意识体验C.情绪为刺激所引起D.情绪与动机关系不密切【答案】：D13.认知心理学的创始人是（）。A.纽厄尔B.华生C.杜威D.马斯洛【答案】：A14.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是（）。A.印象B.归因C.自我认知D.态度【答案】：B15.通过排除材料间相互干扰、运用多种感官协同记忆等，这种学习策略属于（）。A.复述策略B.精加工策略C.认知策略D.元认知策略【答案】：A16.自觉性、果断性、冲动性属于性格的（）特征。A.意志B.行为C.情绪D.态度【答案】：A17.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。A.能力B.技巧C.操作能力D.操作技能【答案】：D18.被称为心理学“第三势力”的学派是（）。A.精神分析心理学B.人本主义心理学C.认知心理学D.行为主义心理学【答案】：B19.（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.自我统一感B.自我控制感C.自我效能感D.教学效能感【答案】：C20.不属于行动研究类型的是（）。A.批判的行动研究B.调查研究C.实践的行动研究D.科学的行动研究【答案】：B21.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.文化知识教育B.读、写、算的教育C.艺术教育D.军事体育训练【答案】：D22.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.机能主义心理学B.行为主义C.格式塔心理学D.构造主义心理学【答案】：C23.不属于报刊、广播、电影等大众传播媒介特点的是（）。A.生动形象B.知识深奥C.灵活性D.趣味性强【答案】：B24.下列不属于学术规范的是（）。A.对引用成果的说明B.学术制度、学风C.学术创新D.引文出处的规定【答案】：C25.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.专业B.兴趣C.学业规划D.生涯规划【答案】：A26.《教师资格条例》颁布于（）。A.1993年B.1994年C.1995年D.1996年【答案】：C27.关于教育的起源一直是众说纷纭,其中，我国古代的朱熹所持的观点是（）。A.心理起源说B.生物起源说C.神话起源说D.劳动起源说【答案】：C28.平常所说的品德就是性格的（）。A.意志特征B.态度特征C.理智特征D.情绪特征【答案】：B29.校园文化的核心内容是（）。A.校园制度文化B.校园精神文化C.校园组织文化D.校园物质文化【答案】：B30.学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。A.道德评价B.积极的道德情感C.道德行为习惯D.道德动机【答案】：B31.反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）。A.理性知识B.感性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】：B32.不符合倾听必须注意的细节的是（）。A.专心致志B.补充、纠正对方的话C.翻报纸、看手表D.保持目光接触【答案】：C33.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《教育漫话》B.《大教学论》C.《社会静力学》D.《教育论》【答案】：D34.封建社会采用的教学组织形式主要是（）。A.道尔顿制B.班级教育C.个别教育D.分组教育【答案】：C35.从完整的问题解决过程来看，发现问题是其（）。A.重要环节B.首要环节C.关键环节D.基础环节【答案】：B36.以下关于专家一新手比较研究说法错误的是（）。A.研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况B.这一方法最初就应用于教师的认知研究C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知【答案】：B37.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.职业周期发展B.专业伦理发展C.专业知能发展D.心理发展【答案】：C38.教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德情感B.道德意志C.道德认识和道德情感D.道德认识【答案】：C39.问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的是（）。A.手段—目的分析法B.常规性问题解决C.启发法D.创造性问题解决【答案】：D40.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的（）。A.家庭因素B.遗传因素C.学校因素D.自我意识因素【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.职业道德的特征主要是（）和实践性。A.普遍性、职业性B.自律性、他律性C.行业性、多样性D.继承性、相对稳定性【答案】：ABCD42.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.产生上位学习B.形成知识系统C.呈现学习材料D.先行组织者【答案】：BCD43.个体心理发展的基本特征有哪些（）A.定向性与顺序性B.连续性与阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】：ABCD44.在职业活动中，要做到公正公平就必须（）。A.发扬团队精神，增强内部凝聚力B.不徇私情C.正确处理部门之间、部门内部各种关系D.按原则办事【答案】：BCD45.根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）。A.组织策略B.意义策略C.目标策略D.再认策略【答案】：ABD46.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？（）A.提出假设B.发现问题C.验证假设D.明确问题【答案】：ABCD47.道德调节赖以发挥作用的力量是（）。A.传统习惯B.科学技术C.社会舆论D.内心信念【答案】：ACD48.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.学习伦理道德知识B.学习业务理论C.加强理论学习D.在实践中学习和向同行学习【答案】：ABCD49.职业道德行为评价的基本方式（）。A.职业习俗B.社会舆论C.法律规范D.内心信念【答案】：ABD50.以下描述中属于人本主义学派人性观的是（）A.人是理性的，是善良和值得信任的B.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答C.人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体D.人的取向是成长、健康和自我实现【答案】：ACD51.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.第一印象B.爱屋及乌C.以貌取人D.厌恶和尚，恨及袈裟【答案】：BCD52.荣誉包含的意义有（）。A.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度B.他人对行为的社会价值的自我意识C.个人对行为的社会价值的自我意识D.家庭对行为的社会价值的评判标准【答案】：AC53.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.幸福观是以集体幸福为核心B.个人幸福和集体幸福没有必然的关系C.集体幸福是个人幸福的基础D.个人幸福是集体幸福的表现【答案】：ACD54.树立良好的企业形象，应该做到（）。A.注重团结协作，在同行中和谐发展B.注重产品质量和服务品质C.为追求效益，只注重提高产量D.遵守合同，信守承诺【答案】：ABD55.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的道德观B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才【答案】：BCD56.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?（）。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程设置的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】：ACDE57.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它反映了全社会的共同利益B.它是强制性和自觉性的统一C.它与从业人员的工作责任心相联系D.它是相互尊重的同志式的纪律【答案】：ABCD58.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在（）。A.学科与学习者之间的关联性B.各学科之间的相互关联性C.教师和学生之间的关联性D.学科与社会之间的关联性E.学科与教师之间的关联性【答案】：ABD59.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性，主要表现在（）。A.教师和学生之间的关联性B.学科与教师之间的关联性C.学科与学习者之间的关联性D.学科与社会之间的关联性E.各学科之间的相互关联性【答案】：CDE60.性格特征的组成部分有（）。A.情绪特征B.意志特征C.态度特征D.理智特征【答案】：ABCD61.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.有利于治国安邦B.降低企业成本的途径之一C.可以开拓创新D.持家之本【答案】：ABD62.团体心理辅导