初中化学-八年级化学（全一册）6.2化石燃料的利用教学课件设计

1.知道化石燃料是人类社会不可再生的重要自然资源。2.通过对煤和石油综合利用的化学工业原理的了解，认识化学在解决人类资源问题中的作用，培养资源意识。3.了解化石燃料燃烧对环境的影响，培养环保意识。1.了解选择燃料要综合考虑的因素。2.认识化学在解决人类资源问题中的作用，培养资源意识。。

学习目标重难点1.碳充分燃烧时生成________________，不充分燃烧时生成______________。2.造成空气污染的主要污染物是_____________和烟尘，目前造成空气污染的有害气体主要指___________、____________和____________等。知识链接二氧化碳一氧化碳有害气体SO2NO2CO1.化石燃料是指_________、_________、___________，它们都属于__________（填“可再生”或“不可再生”）资源。2.选择燃料应考虑的主要因素：①是否易于___________；②是否生成_______________；③使用是否___________；④是否易__________和____________。3.煤的综合利用措施主要有煤的__________、___________和__________。自主预习煤天然气石油不可再生点燃污染性气体安全储存运输气化焦化液化知识点一：化石燃料的燃烧1.化石燃料包括煤、石油和天然气,属于_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。2.化石燃料的主要成分为由___、___元素组成的高能量物质。不可再生碳氢自主学习·探索新知3.燃烧产物:二氧化碳水二氧化硫氮的氧化物4.燃料的选择:【活动天地】选择合适的燃料分析课本活动天地“6—5”，选择合适的燃料，回答下列问题：①为什么烧烤食物时常用木炭，而不用表中的其他燃料？②选择满足下列用途的燃料，并说明理由。（1）冬季住宅取暖。（2）城市居民做饭。点燃污染性气体安全储存运输知识点二：化石燃料的综合利用1.石油的综合利用:(1)石油炼制。①原理:利用石油中各成分_____不同,用蒸馏的方法,将它们一一分离出。此过程属于_____变化。②产品:通过炼制可以获得_____、_____、液化石油气等石油产品。(2)辉煌的石油化工:石油中的大分子断裂,小分子重新组合为大分子,从而转化成为塑料、合成橡胶、合成纤维、药物和染料等。人们把石油称为“____________________”。沸点物理汽油煤油工业的血液2.煤的综合利用:(1)煤的_____:煤不完全燃烧得到CO、CH4、H2等。(2)煤的_____:煤隔绝空气加热得到焦炭、煤焦油、焦炉气。(3)煤的_____:煤裂解并加入氢得到汽油、煤油、柴油等。3.能源危机:(1)原因:化石燃料储量有限、不可再生。(2)解决方法:合理开采、综合利用,寻找替代资源,如使用新能源等。气化焦化液化【针对训练】1.判断正误:(1)不同的化石燃料,都含有碳元素,在空气中燃烧时都能生成CO2,并释放出能量。()(2)用蒸馏的方法将石油加热分离的过程是物理变化。()(3)化石燃料燃烧会产生污染环境的二氧化硫和氮的氧化物。()√√√2.下列物质不属于石油加工产品的是()A.煤油 B.煤焦油C.汽油 D.液化石油气3.下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是()A.都是可再生的能源B.在地球上的蕴藏量都是有限的C.都属于混合物D.完全燃烧时都有二氧化碳生成BA4.从石油中得到的液化石油气的主要成分是丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）、丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）等。请写出液化石油气充分燃烧时有关反应的化学方程式。C3H8+5O2====3CO2+4H2O点燃2C4H10+13O2====8CO2+10H2O点燃2C3H6+9O2====6CO2+6H2O点燃C4H8+6O2====4CO2+4H2O点燃【拓展归纳】正在利用和开发的新能源(1)太阳能:主要利用形式有太阳能的光热转换、光电转换以及光化学转换。(2)核能:核电建设投资费用仍然比常规能源发电高,投资风险较大。(3)海洋能:海洋能指蕴藏于海水中的各种可再生能源,包括潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能、海水盐度差能等。(4)风能:分布广泛,永不枯竭,对交通不便、远离主干电网的