美术组工作教学计划8篇

美术组工作教学计划8篇美术组工作教学方案篇1

一、同学状况分析

三班级共有同学50人，其中女生25人，同学对美术学习的爱好特别高，平常就有许多同学平常就爱画画，但受到右脑模式干扰较强，所以应连续保持同学对美术的学习爱好，并在此基础上，赐予同学适当的绘画方法指导，让他们接触初步的美术学问的同时感受到美术更大的魅力。

二、教材分析

该教材是广西美术出版社教科书，全册共18个课。教材内容突出名族性、特色性、注意过程与参加。基本技能的基础上贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾同学共性的进展和学问技能的学习的两方面的需要。

三、教学总目标

通过观赏各类美术作品的形与色，能用简洁的话语或文字大胆的表达自己的感受；启发同学感受并表现生活中的美妙事物，从中体验生活的乐趣；关心同学熟悉和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培育同学表达自己感受或意愿的力量，进展同学的空间知觉力量、形象记忆力量、形象记忆力量和制造力量。引导同学以个人或集体合作的方式参加观赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富同学的视觉、触觉和审美阅历；在美术活动的过程中，通过参加美术实践活动获得身心愉悦和长久爱好；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习的过程中激发制造精神，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

四、单元目标

造型·表现：熟悉运用三原色和三间色绘画一幅画，有意识的使用自己喜爱的颜色组合，用拓印添画表现肌理，表现植物枝叶生长的结构，表现最受人敬重人物的特点，表现值日的情景，利用刮蜡的绘画技法创作星空图。

设计·应用：用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案，设计制作好玩、有特色的鞋子，利用皱纸团、废旧材料组合小艺术品，绘制简洁四方连续纹样，制作建议的会响的玩具。

综合·探究：学习简洁的摄影学问，了解美术记者的工作内容和工作流程。用绘画、摄影、文字方式展现采访结果和感受。

观赏·评述：了解动画片的不同类型，观赏各种动画的同时，使同学了解夸张与变形，是动画片艺术表现上最主要的特征。简洁说出动画片的制作过程。

在教学中给同学渗透给同学《中华人民共和国环境爱护法》、《中华人民共和国道路交通平安法》及公共场所平安的法律法规或其他平安法规

五、教学措施

1、注意对同学造型表现的培育。在教学中，让同学初步和使用常用色和点、线、面，了解美术语言的表达方式和方法，尝试各种工具、材料和制作过程，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与制造愿望。

2、重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。老师乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话等活动引导同学在美术创作活动中，制造性地运用美术语言。老师鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解，能用简洁的话语大胆的表达自己的感受。

3、加强教学中师生的双边关系，确立同学的主体地位，师生间建立情感沟通和公平关系。

4、重视对同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。

5、老师以各种生动好玩的教学手段，如电视、录像、范画，甚至故事、嬉戏、音乐等方式引导同学增加对形象的感受力量与想像力量，激发同学学习美术的爱好。

6、在第三课《美丽的生活环境》优雅舒适的生活社区，依山傍水的少数民族村寨等美丽的生活环境让人心旷神怡。在教学中，通过图片向同学展现各种表现生活环境景色的图片，而在最终让同学观看一幅景色已遭人为破坏的图片，让同学形成剧烈的心理反差，适机渗透法制训练，提高同学珍惜爱护环境的意识。

7、在第八课《大街上》能有效地向同学渗透法治理念，要求同学遵守交通规章，留意交通平安。

六、教学进度表

第一周画家笔下的风景

其次周美丽的生活环境

渗透《中华人民共和国环境爱护法》

第三周水墨的趣味第四周小小冷饮屋

第五周新奇的眼镜（国庆节）

第六周我家的竹器第七周友爱的人

第八周大街上《中华人民共和国道路交通平安法》及公共场所平安的法律法规或其他平安法规

第九周我熟识的动物

第十周鼓声咚咚响

第十一周折折剪剪第

十二周画身边的小物件

第十三周美丽的纸袋

第十四周小玩偶

第十五周有动感的雕塑

第十六周小小钟表店

第十七周走近昆虫世界

第十八周十二生肖

第十九周作品展现

第十二周期末总结

美术组工作教学方案篇2

一、指导思想：

以推动素养训练为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学讨论上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水准，提高同学的学问面，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量。

二、工作要点：

(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作讨论与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以同学为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。

(二)提倡自我理论学习(美术训练、学科学问、专业进展);明确中学校美术训练的本质，明确美术老师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版)，在领悟新课标精神下，重新端详教材、理解教材、用好教材。

(三)培育特长生，抓好美术爱好班、培优班培训工作，乐观组织同学参与各级各类绘画竞赛，并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。

(四)依据中海康城学校“体育艺术2+1项目”实施方案，制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施方法。

(五)提倡老师教学专业性、绘画专业化进展;鼓舞老师学有所长，用有所长;即培育“综合型”美术老师又培育“专业型”美术老师、提倡美术老师向讨论型老师、专家型老师进展。

美术组工作教学方案篇3

一、教学目标：

1、留意培育和进展同学的奇怪   心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上留意开放性和立体性。

2、通过启发联想训练同学的制造性思维力量。

3、在美术活动中大胆的采纳各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。

二、教学重点难点：

教学重点：培育同学的创新意识和动手实践力量。

教学难点：同学规律思维力量的培育、空间想象力量的培育。

三、个人教研专题：

小组合作学习中同学学习习惯意识的培育。

完成任务的措施：

1、仔细备课、上课。

2、做好课前的各项预备活动。

3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

四、课时支配：

第一周：印象深刻的事

其次周：水墨嬉戏――山水

第三周：纸花

第四周：插花

第五周：壁饰

第六周：英俊的脚

第七周：美丽的鞋

第八周：鞋的联想

第九周：我设计的鞋

第十周：黑、白、灰

第十一周：字的联想

第十二周：版面设计

第十三周：报头题饰和尾花设计

第十四周：秋风瑟瑟

第十五周：雕萝卜（一）（二）

第十六周：非洲雕刻（一）（二）

第十七周：卡通画（一）（二）

第十八周：可爱的家乡

第十九周：我崇拜的人

其次十周：复习考试

美术组工作教学方案篇4

一、指导思想：

幼儿美术训练活动是满意儿童感受美的情感训练活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动体现出来。

二、目标要求：

1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。2、熟悉一些新的绘画工具和材料，把握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿势。3、熟悉红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感爱好。

4、对泥工、折纸、剪贴、自制玩具等手工活动产生深厚的爱好，熟悉相应的工具和材料，并会正确使用。提高幼儿的动手力量和手工技能。

三、活动重难点：

1、注意幼儿艺术思维力量的培育。老师作用在于激发幼幼儿感受美、表现美。

2、注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。

3、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加爱好。

四、活动内容：

1、包饺子（意愿画）

2、舞龙灯（绘画）

3、大路两旁（主题画）

4、小花猫（折纸）

5、奇妙的大树（绘画）

6、桃花朵朵开（手工）

7、老虎（绘画）

8、海底世界（手工）

9、蚂蚁过河（绘画）

10、蚂蚁搬西瓜（绘画）

11、海底世界真奇异（绘画）

12、我们的地球（绘画）

13、奇妙的池塘（绘画）

14、家门前的荷花（手工）

15、将来的房子（绘画）

16、“庆六一”画展。

17、跳舞（折纸）

18、上学（绘画）

五、方法措施：

集体活动、小组合作，个别指导。

美术组工作教学方案篇5

为全面提高训练质量，提高老师的素养，把同学培育成为合格加特长的同学，走“创新训练”的路子，更好地搞好我校的美术教学，特做教学方案如下：

一、指导思想：

美术作为一种艺术，是现实生活的反映，是现实生活在人们头脑中反映的产物。反映现实的特点在于它是以特有的视觉可以感受的艺术形象对现实生活进行审美反映的，使同学通过学习美术来提高自己的美术修养并把握基础的绘画学问和技能。

二、明确目标：

新学期我们在美术教学工作中提出以下几个奋斗目标：

1、使同学能基本把握美术课本中所涉及到的理论学问和基本技能。

2、在班级、学校组织的各种艺术竞赛中乐观参加，力争优秀作品全部上墙。书法、绘画在指导老师的正确指导下，画、写出更多的优秀作品，在各种竞赛中争取好的成果。

三、详细实施：

1、美术老师要仔细对待老师备课，充分利用40分钟的课堂时间，提高教学效率。本学期我们将依据市训练培训中心提出的备课改革方案，乐观开展教研活动，并选择好试验老师，共同探讨找出各册教材中适合我们山区特色的创新点，设计出相应的训练策略，使备课真正为上课服务而不流于形式。

2、仔细上好每堂课，科学设计同学的作业，练习。新学期我们将狠抓课堂教学环节，使课堂变成同学创新学习的舞台，激发同学愉悦地学习热忱，使他们在愉悦的氛围中自然地观看美、熟悉美、制造美，充分发挥同学的自主性，使同学真正成为学习的仆人。同时，我们将组织老师仔细探讨怎样依据实际敏捷确立训练策略，让同学体会到作业中的趣味性，从而百学不厌。

3、抓好对差等生的辅导工作。急躁辅导后进生是教学工作中不行忽视的环节。老师要关心他们把握课堂中的基本学问和技能，在课堂上要做到“四优先”，即“优先提问、优先板演、优先看作业、优先辅导”。

美术组工作教学方案篇6

一、思想指导：

仔细贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培育同学的创新精神和实践力量。陶冶同学情操。提高审美力量，引导同学参加文化的传承和沟通，进展同学的感知力量和形象思维力量。形成同学的学习意识。

促进同学的共性形成和全面进展。本??

（一）使同学形成基本的美术素养。

（二）激发同学学习美术的爱好。

（三）在广泛的文化情景中熟悉美术。

（四）培育创新精神和解决问题的力量。

（五）为促进同学进展而进行评价的基本理念进行教学。

以课程标准改革为中心。着力抓好新课程标准的培训，试验和推广工作，结合美术课题组织美术老师探究课堂教学创新策略的讨论，全面提高我校学校美术教学质量。

二、工作重点：

1）、新课程标准的培训学习与推广。

1，对新课程标准的学习和讨论工作，更新原有的观念以新课程改革的指导思想和基本理念教学实践。

2，学期在组织老师学习新课程标准的基础上，适时进行学习心得的总结。

3，依据新课程标准的指导精神进行备课，上课，使师生乐观互动，共同进展，形成新型师生关系，新型教学方式，新型评价的研讨活动。

4，做好课程资源的开发，开拓思路准时搜集课程资源，为美术教学供应具有时代气息的学习资源。

2）、连续进行科研课题的讨论工作，加强老师的培育。

1,组织老师进行连续以“信息技术与学科整合，建立高度交互的教学模式”为讨论课题，突出美术学科的特点。的课题讨论。

2,组织组内老师上讨论课。

3，重视美术老师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对组内老师的示范作画力量和美术功底要有肯定的要求。

4,组织同学参与竞赛。

3）、进行课件和电脑绘画的开发与推广工作。

1，组织部分老师进行课件及电脑绘画教学的培训。

2，开设电脑绘画辅导。

3，做好美术课件的资源共享工作。

美术组工作教学方案篇7

三班级同学已经初步熟悉形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有肯定的颜色基础，对美术也有着深厚的爱好，但还缺乏想象力和制造精神。

教学目的任务：

1、观赏优秀美术作品，能对自己宠爱的作品进行简洁的评价。

2、通过启发联想训练同学的制造性思维力量，培育良好的观看习惯和观看力量。

3、学习简洁立体物的表现方法，学习颜色表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

4、引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。

教学重点难点：

教学重点：

引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。

教学难点：

通过启发联想训练同学的制造性思维力量，培育良好的观看习惯和观看力量。

个人教研专题：

小组合作学习中同学学习习惯意识的培育。

完成任务的措施：

1、仔细钻研教材，进一步领悟课标精神，制定切实可行的的教学方案。

1、做好课前的各项预备活动。

2、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

课时支配：

第一周：颜色的明度渐变

其次周：颜色的纯度渐变

第三周：风风筝

第四周：你见过哪些飞机想象中的飞机

第五周：我也能造飞机

第六周：欢乐卡通

第七周：鸟和家禽鸟的纹样

第八周：水墨画鸟

第九周：我做的鸟和家禽我是一只小小鸟

第十周：会说话的手

第十一周：巧包装

第十二周：老房子

第十三周：门、窗、墙

第十四周：我造的小房子

第十五周：美丽的房间

第十六周：形形色色的人

第十七周：梦中的我

第十八周：玩沙去考试检查

美术组工作教学方案篇8

一班级的小伴侣们由于年龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大部分同学的绘画简洁稚拙，构图单纯。尽管这样，每个同学对美术都抱有深厚的爱好，乐观向老师学习绘画学问，提高自己的绘画水平。对缺乏学好的信念，学习美术的态度不够端正的同学赐予