山东省临沂市靑驼中学2021-2022学年高二生物测试题含解析

山东省临沂市靑驼中学2021-2022学年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.全世界每年有上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅膏蕈碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状八肽。若20种氨基酸的平均相对分子质量为128,则鹅膏蕈碱的相对分子质量大约是()A.1024 B.898 C.880 D.862参考答案：C2.

下列选项中，不属于种群数量特征的是（）A．年龄组成 B．性别比例C．水平结构 D．出生率和死亡率参考答案：C【考点】F1：种群的特征．【分析】种群的特征包括种群的数量特征和空间特征，种群的数量特征有种群密度、年龄组成、性别比例、迁入和迁出率、出生率和死亡率等，空间特征有均匀分布、随机分布和集群分布等．【解答】解：A、年龄组成是种群的数量特征之一，A错误；B、性别比例是种群的数量特征之一，B错误；C、水平结构是群落的特征，不是种群的特征，C正确；D、出生率和死亡率是种群的数量特征之一，对种群数量起着决定性作用，D错误．故选：C．3.下列对物质跨膜运输示意图的分析，不正确的是A.物质甲进入细胞需要能量B.物质乙进入细胞一定有载体的参与C.若图示为肝细胞的细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠD.由①参与的物质运输方式不一定为主动运输参考答案：A4.用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，高秆抗锈病×矮秆易染锈病

F1

雄配子幼苗

选出符合生产要求品种。下列有关此育种方法的叙述中，正确的是

A．①的作用原理为染色体变异

B．③必须经过受精作用C．④必须使用生长素处理幼苗

D．此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4参考答案：D5.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是A．神经调节都是通过反射弧完成的 B．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导C．脑干内有呼吸中枢和水盐平衡中枢

D．激素有选择地被体液运送到靶细胞参考答案：A6.关于叶绿素的叙述，错误的是（

）A.叶绿素a和叶绿素b都有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案：D叶绿素中心元素是镁离子，A正确；色素的作用是吸收、传递、转化光能，被叶绿素吸收的光可用于光合作用，B正确；叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C正确；植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误。7.下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知()A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状参考答案：B8.关于精子变形的叙述错误的是（

）A．细胞核变为精子头部的主要部分

B．高尔基体发育为头部的顶体C．中心体演变为精子的尾

D．线粒体退化消失参考答案：D9.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析，正确的选项是

A．①过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种脱氧核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、酶、ATP即可完成C．某段DNA上发生了基因突变，形成的蛋白质一定会改变D．镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使蛋白质结构发生变化所致参考答案：D略10.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是

（

）①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A．②⑥

B．②⑤

C．③⑤

D．①④参考答案：B11.某一生物有四对染色体，假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为l：1。则该精原细胞在产生精细胞的过程中，最有可能出现的是

A．一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极B．一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极

C．两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极D．两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极参考答案：B12.既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是

（

）参考答案：

A

13.关于染色体与基因的关系中说法正确的是

（

）A．非等位基因都位于非同源染色体上B．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现出伴性遗传C．位于同源染色体上的相同位置的基因控制同一种性状D．性别是由性染色体控制而与基因无关参考答案：C14.体液免疫反应中的抗体和过敏反应中的抗体的区别表现在

（）

①作用的机理和方式

②分布位置

③作用的结果

④化学性质

⑤所产生的细胞

⑥作用对象

A．①③⑤

B．②④⑥

C．②③⑥

D．①②⑤参考答案：Ｃ15.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（

）

A．每条染色体上含有一个或两个DNA，一个DNA分子上一般含有许多个基因B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．在生物传种接代过程中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案：C16.下列有关胚胎工程的叙述，错误的是

A．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

B．受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态ks5uC．超数排卵技术要使用一定的性激素

D．胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显的特点参考答案：CD17.如图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（

）A．大于A的浓度、小于A的浓度

B．大于C的浓度、小于C的浓度C．大于B的浓度、小于B的浓度

D．大于A的浓度、小于C的浓度参考答案：B18.下列关于双链DNA的叙述，不正确的是（

）

Ａ．若一条链上A和T的数目相等，则另一条链上的A和T数目也相等

Ｂ．若一条链上A的数目大于T，则另一条链上A的数目小于T

Ｃ．若一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链上A：T：G：C=1：2：3：4

Ｄ．若一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则另一条链上A：T：G：C=2：1：4：3参考答案：C19.用纯种高茎黄子叶(DDYY)和纯种矮茎绿子叶(ddyy)为亲本进行杂交实验，在F1植株及其上结出的种子中能统计出的数据是()A．高茎黄子叶占3/4

B．矮茎绿子叶占1/4C．高茎黄子叶占9/16

D．矮茎绿子叶占1/16参考答案：A20.在如图所示的食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠,1/5来自于蛇，那么猫头鹰若增加20g体重，最少需要消费植物

（

）

A.600g

B.900g

C.1600g

D.5600g

参考答案：B21.下列仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不会出现的是A．分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C．联会后同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉交换D．核仁解体、核膜消失参考答案：C22.下列有关减数分裂的叙述，正确的是

A．减数分裂的间期染色体进行复制，染色体数目加倍

B．一个原始生殖细胞通过两次减数分裂产生了4个生殖细胞

C．减数第一次分裂，同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合

D．减数第一次分裂时同源染色体分离，减数第二次分裂时非同源染色体自由组合参考答案：C23.用于核移植的供核细胞和受体细胞一般选用（）A．受精卵和减数第二次分裂时期的卵母细胞B．传代10代以内的细胞和减数第一次分裂时期的卵母细胞C．传代10～50代以内的细胞和减数第二次分裂时期的卵母细胞D．传代10代以内的细胞和减数第二次分裂时期的卵母细胞参考答案：D【考点】RD：动物细胞核移植技术．【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物）．核移植时一般都选用传代10代以内的细胞，因为正常细胞在传代10代以内时能保持细胞正常的二倍体核型．【解答】解：A、核移植的供体细胞是体细胞，A错误；B、正常细胞在传代10代以内时能保持细胞正常的二倍体核型，适宜用于核移植的供体细胞，但是用于核移植的受体细胞是处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞，B错误；C、细胞传至10﹣50代左右时，增殖会逐渐缓慢，甚至于完全停止，且此时部分的细胞核型可能会发生变化，所以不适宜用于核移植的供体细胞，C错误；D、细胞在传代10代以内时能保持细胞正常的二倍体核型，适宜用于核移植的供体细胞，处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞是核移植的受体细胞，D正确．故选：D．24.关于下列四图的叙述中，正确的是

A．甲图中共有5种核苷酸

B．乙图所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖

D．在小鼠的某体细胞内检测到的化合物丁有可能是乳糖参考答案：D25.如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小B．乙转为丙时，应选用③，同时视野会变亮C．乙转为丙的正确调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→调节细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合是②③⑤参考答案：D26.若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量为120，一个由4条肽链共250个氨基酸组成的蛋白质的分子质量约是A.31432

B.25572

C.30000

D.25500参考答案：B根据题干信息分析，该蛋白质由250个氨基酸、4条肽链组成，则脱水缩合过程中脱去了250-4=246个水分子，又因为蛋白质的平均分质量为120，则该蛋白质的分子量=250×120-18×246=25572，故选B。【点睛】解答本题的关键是了解蛋白质的脱水缩合过程，明确蛋白质形成过程中脱去了水分子，因此应该用氨基酸的分子质量减去脱去的水的分子质量来计算蛋白质的分子量。27.某同学利用同位素标记法，重复了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的部分实验，预期的实验结果是沉淀物中放射性强。可是检测实验结果时却得到了相反的结果：上清液中放射性强。你认为最可能的原因是 ()A．培养时间过长，细菌解体，子代噬菌体被释放出来B．培养时间过短，大量的子代噬菌体没有被释放出来C．搅拌力度过大，大量的亲代蛋白质外壳与细菌分离D．搅拌力度过小，大量的亲代蛋白质外壳没有和细菌分离参考答案：A28.下列关于生态系统的叙述中，错误的是

A．生产者、消费者和分解者紧密联系，都具有重要作用

B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中

C．分解者是生态系统中的最高营养级

D．生态系统的能量流动是通过食物链、食物网这种渠道进行的

参考答案：C29.在一个高产的人工鱼塘中同时存在着生产者、初级消费者、次级消费者和分解者。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是（

）A.a=b+c+d

B.a>b+c+d

C.a<b+c+d

D.a=b+c参考答案：C30.光合作用过程中，三碳酸分子还原成三碳糖，所需能量来自A．细胞呼吸产生的ATP

B．光能

C．光反应产生的ATP、NADPH

D．CO2参考答案：C31.为使目的基因能够在受体细胞中稳定存在并能够表达和发挥作用，构建的基因表达载体所需的组成有（

）①同一种限制酶②具有某些标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥启动子⑦终止子A.①②③④⑤⑥⑦

B.②④⑥⑦C.①②④⑥⑦

D.①②④⑤参考答案：B基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。所以在构建基因表达载体时，选用的质粒要有某些标记基因，同时要含有目的基因，以及启动子和终止子。故选：B。32.下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是 A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B.丁为年龄组成，包括增长型和衰退型两种类型。C.调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法D.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

参考答案：D33.基因治疗是指()A．把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B．对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞产生基因突变恢复正常D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的参考答案：A34.微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是()。A.细菌的大小、形状、颜色

B.菌落的大小、形状、颜色C.有无鞭毛

D.培养基的不同参考答案：B35.下表是交替地暴露在红光和远红光下莴苣种子的萌发率（26℃下，连续1min的红光和4min的远红光照射，R—红光，FR—远红光）。下列说法中，正确的是（

）光处理萌发率%光

处

理萌发率%R70R—FR—R—FR6R—FR6R—FR—R—FR—R76R—FR—R74R—FR—R—FR—R—FR6A．该实验的主要目的是为了探究种子的萌发是否需要光B．相同方式的光照处理时间越长，莴苣种子的萌发率越高C．莴苣种子萌发率的高低以最后一次曝光的光波长为准D．光是莴苣种子萌发的必需条件，远红光下萌发率高，红光下萌发率低参考答案：C36.下列有关组成生物体的化学元素的论述，正确的是()A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似参考答案：C【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性：

统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种【答案】是生物所特有的。

差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。【详解】组成生物体的化学元素中氧元素含量最高，A错误；人、动物与植物所含的化学元素的种类差异不是很大，含量有差异，B错误；组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，这体现了统一性，C正确；不同生物体内各种化学元素的含量有多有少，这取决于生物的功能，D错误。故选C。【点睛】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的。37.关于细胞核的叙述中，不正确的是A．细胞核由核被膜、染色质、核仁、核基质等组成B．核被膜具有双层膜C．核仁参与核糖体的形成D．核孔复合体是一切物质进出细胞核的通道参考答案：D38.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列有关的叙述中正确的是A.a只能表示基因突变，提供生物进化的原材料B.b表示生殖隔离，是指不能交配产生后代C.c表示新物种的形成，隔离是新物种形成的必要条件D.d表示地理隔离，新物种形成一定要经历地理隔离参考答案：C39.把经过相同时间饥饿处理长势相近的同种植物放在透明玻璃钟罩内（密封），玻璃钟罩内的烧杯中放有不同物质，如下图所示。探究光合作用是否需要CO2，以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是 A.①②；③④

B.①③；①④

C.①④；②③

D.③④；①③参考答案：A40.下列化学物质中，不是植物激素的是A．吲哚乙酸

B．赤霉素

C．乙烯

D．2、4—D参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列关于分离纤维素分解菌的实验的叙述，错误的是A.经选择培养后将样品直接涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.选择培养这一步可省略，但培养出的纤维素分解菌少C.可先在固体培养基上培养微生物，再用刚果红溶液染色D.鉴别纤维素分解菌的原理是纤维素分解后的产物不能和染料形成红色复合物参考答案：A经选择培养后需要进行梯度稀释后方可涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上，A项错误；选择培养这一步可以省略，但培养出的纤维素分解菌少，B项正确；常用的刚果红染色法有两种：一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是在倒平板时就加入刚果红，C项正确；鉴别纤维素分解菌的原理是纤维素分解后的产物不能和刚果红形成红色复合物，D项正确。42.下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[

]”内填序号，“

”上按要求填数字、文字或字母）

(1)该图是

（动物/植物）细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是

（用字母表示）。(2)图示作为一个完整的细胞周期还缺少处于

期的细胞简图。(3)图示的细胞分裂结束后，子细胞内含

条染色体。(4)染色体数目加倍发生在[

]

期图中。(5)图B表示细胞分裂

期。(6)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是

。(7)A图中染色体的数目为

，染色单体数为

。参考答案：(1)植物

BCAD

(2)分裂间

(3)4