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文档简介
河北省沧州市河间果子洼乡大渔庄中学2022-2023学年高三数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设全集(
)为(A){1,2}
(B){1}
(C){2}
(D){-1,1}参考答案:C略2.如图,网络纸上小正方形的边长为1,粗实线和粗虚线画出的是某三棱锥的三视图,则该三棱锥的体积为()A.B.C.D.参考答案:B【考点】由三视图求面积、体积.【分析】以正方体为载体作出三棱锥的直观图,代入体积公式计算即可.【解答】解:几何体为三棱锥P﹣OBD,其中P,B,D为正方体的顶点,O为正方形ABCD的中心,正方体的棱长为4,∴VP﹣OBD===.故选:B.3.已知复数z的共轭复数为,若(z+2)(1﹣2i)=3﹣4i(i为虚数单位),则在复平面内,复数z所对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:D【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】设复数z=a+bi,a,b∈R,根据题意求出a,b的值,即可得到z的坐标,问题得以解决【解答】解:设复数z=a+bi,a,b∈R,i为虚数单位,则z的共轭复数为=a﹣bi;∴(z+2)(1﹣2i)=(3a﹣bi)(1﹣2i)=3a﹣2b﹣(6a+b)i=3﹣4i,∴,解得a=,b=﹣,∴复数z所对应的点的坐标为(,﹣),∴在复平面内,复数z所对应的点位于第四象限,故选:D【点评】本题考查了复数的定义与应用问题,也考查了方程组的解法与应用问题,是基础题目.4.函数最小值是()A.-1
B.
C.
D.1参考答案:C,所以函数的最小值为。【答案】【解析】略5.已知圆截直线所得弦的长度小于6,则实数a的取值范围为(
)A. B.C.(-15,+∞) D.(-15,2)参考答案:D【分析】根据圆的半径大于零可求得;利用点到直线距离公式求出圆心到直线距离,利用弦长可求得;综合可得的取值范围.【详解】由题意知,圆的方程为:,则圆心为,半径为则:,解得:圆心到直线的距离为:,解得:综上所述:本题正确选项:【点睛】本题考查直线被圆截得弦长相关问题的求解,关键是明确弦长等于,易错点是忽略半径必须大于零的条件.6.设函数在R上可导,其导函数为,且函数在x=-2处取得极小值,则函数y=xf'(x)的图象可能是(
)参考答案:C7.已知集合,,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B8.集合>则下列结论正确的是A.
B.C.
D.参考答案:D9.已知函数f(x)=的图象上有两对关于坐标原点对称的点,则实数k的取值范围是()A.(0,1) B.(0,) C.(0,+∞) D.(0,e)参考答案:D【考点】分段函数的应用.【分析】做出y=lnx的函数图象,令其与y=kx﹣2有两个交点即可.【解答】解:函数y=﹣ln(﹣x)(x<0)关于原点对称的函数y=lnx(x>0),∴y=kx﹣2(x>0)与y=lnx(x>0)有两个交点,作出y=kx﹣2与y=lnx的函数图象,如图:当k≤0时,y=kx﹣2与y=lnx只有一个交点,不符合题意;设y=k1x﹣2与y=lnx相切,切点为(x0,y0),则,解得k1=e,∴0<k<e.故选:D.【点评】本题考查了函数零点与函数图象的关系,属于中档题.10.已知向量的夹角为(
)
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.对于三次函数(),定义:设是函数y=f(x)的导数y=的导数,若方程=0有实数解x0,则称点(x0,f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”.有同学发现“任何一个三次函数都有‘拐点’;任何一个三次函数都有对称中心;且‘拐点’就是对称中心.”对函数,利用上述结论可得参考答案:略12.执行右图所示的程序框图后,输出的值为,则的取值范围为
.参考答案:略13.设椭圆C:的左、右焦点F1、F2,其焦距为,点在椭圆的内部,点P是椭圆C上的动点,且恒成立,则椭圆离心率的取值范围是
.参考答案:点在椭圆的内部,,,即,,解得,又,且,要恒成立,即,,则椭圆离心率的取值范围是,故答案为.
14.若,且点在过点、的直线上,则的最大值是
.参考答案:略15.甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成,其空间结构为正四面体,碳原子位于该正四面体的中心,四个氢原子分别位于该正四面体的四个顶点上,若将碳原子和氢原子均视为一个点(体积忽略不计),设碳原子与每个氢原子的距离都是a,则该正四面体的体积为_________.参考答案:16.共享单车是指企业与政府合作,在公共服务区等地方提供自行车单车共享服务,现从6辆黄色共享单车和4辆蓝色共享单车中任取4辆进行检查,则至少有两个蓝色共享单车的取法种数是
.参考答案:115【考点】D8:排列、组合的实际应用.【分析】根据题意,按取出蓝色共享单车的数目不同,分3种情况讨论:①、取出的4辆都是蓝色的,②、取出的4辆车有3辆蓝色的,③、取出的4辆车有2辆蓝色的,2辆黄色的,求出每种情况的取法数目,由分类计数原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,分3种情况讨论:①、取出的4辆都是蓝色的,有C44=1种取法,②、取出的4辆车有3辆蓝色的,1辆黄色的,有C43C61=24种取法,③、取出的4辆车有2辆蓝色的,2辆黄色的,有C42C62=96种取法,则至少有两个蓝色共享单车的取法有1+24+96=115种;故答案为:115.17.已知满足约束条件,为坐标原点,,则的最大值是
________.
参考答案:答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)已知⊿ABC的三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且,(Ⅰ)求:2sinBcosC-sin(B-C)的值;(Ⅱ)若b+c=2,设BC的中点为E,求线段AE长度的最小值参考答案:解:(Ⅰ),又中,,原式=(II)(当且仅当b=c=1时等号成立),略19.设和是函数的两个极值点,其中.(1)若,求的取值范围;(2)若,求的最大值(注:是自然对数的底数).参考答案:(Ⅰ)解:函数的定义域为,.依题意,方程有两个不等的正根,(其中).故.所以,故的取值范围是
(Ⅱ)解当时,.若设,则.于是有
构造函数(其中),则.所以在上单调递减,.故的最大值是
略20.
某校高三一次模拟考试后,要对学生各科成绩进行统计分析。其中,某班对数学、英语单科各前20名的学生成绩进行统计,得到如下频数分布表,并规定成绩在120分(含120分)为优秀.表1:数学成绩
成绩949597100102104107109112113116118120130135140频数2111113111111211
表2:英语成绩
成绩939596101102103110113115118123130132136频数11111251111211
(1).班主任为了对数学、英语两科各前20名同学的成绩进行对比分析,绘制了如下茎叶图,请完成以下问题
①在茎叶图中的方框内填上恰当数字(把数字写在答题卡上);②求表中数学成绩的中位数和英语成绩的平均数;(2)从数学成绩优秀的学生中随机地抽取2名,若这两名学生中至少有一名学生英语成绩优秀的概率为,求数学和英语成绩都优秀的人数.参考答案:(1)①由题可知:(ⅰ)
9
;(ⅱ)2
………
2分②由数学成绩的茎叶图可知:数学成绩的中位数为
=108………
4分英语成绩的平均数为(93+95+96+101+102+103′2+110′5+113+115+118+123+130′2+132+136)=112分………
6分
(2)由题意知:数学成绩优秀的人数为5人,从数学成绩优秀的学生中随机和地抽出2人人,共有10种情形;数学成绩和英语成绩均优秀的人数x可能为:1,2,3①当x=1时,则这两名学生英语成绩均不优秀只有6种情形,故至少有一名学生英语成绩优秀的概率p1=1-=,不符题意;②当x=2时,则这两名学生英语成绩均不优秀只有3种情形,故至少有一名学生英语成绩优秀的概率p2=1-=,符合题意;③当x=3时,则这两名学生英语成绩均不优秀只有1种情形,故至少有一名学生英语成绩优秀的概率p2=1-=,不符合题意;综上可知:数学和英语成绩都优秀的人数为3人.………
12分21.目前共享单车基本覆盖饶城市区,根据统计,市区所有人骑行过共享单车的人数已占60%,骑行过共享单车的人数中,有30%是学生(含大中专、高职及中学生),若市区人口按40万计算,学生人数约为9.6万.(1)任选出一名学生,求他(她)骑行过共享单车的概率;(2)随着单车投放数量增加,乱停乱放成为城市管理的问题,如表是本市某组织累计投放单车数量x与乱停乱放单车数量y之间关系图表:累计投放单车数量x100000120000150000200000230000乱停乱放单车数量y14001700230030003600计算y关于x的线性回归方程(其中精确到,值保留三位有效数字),并预测当时,单车乱停乱放的数量;(3)已知信州区、广丰区、上饶县、经开区四区中,其中有两个区的单车乱停乱放数量超过标准,在“大美上饶”活动中,检查组随机抽取两个区调查单车乱停乱放数量,X表示“单车乱停乱放数量超过标准的区的个数”,求X的分布列和数学期望.参考公式和数据:回归直线方程中的斜率和截距的最小二乘估计分别为,,,参考答案:解:(1)骑行单车的学生人数为,故任选一学生骑行过单车的概率为.(2)由题意得,,,,故所求回归方
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