九年级英语上册讲义Module8Unit1（知识精讲练习）（外研版）（学生版）

Module8Sportslife

Unit1Darningwasn'tchosenfortheteamlasttime.

EO知识精讲

1.Tony'steamBIGstandsforBeijingInternationalGiants.托尼的队名BIG代表“北京国际巨人

standfor

①是…的缩写；代表；象征

令VIPstandsforveryimportantperson.VIP是veryimportantperson的缩写。

令WhatdothelettersUSstandfor?字母US代表什么呢？

②容忍；支持

令Hecan'tstandforherwordsanymore.他再也不能容忍她的话了。

令Whichplayerdoyoustandfor?你支持哪个选手？

2.Whoareyouplayingagainst?你们将和谁比赛？(教材第64页，3)

(1)playagainst和...对抗/比赛

Ourteamwillplayagainstafamousteaminourtown.我们队将和镇里著名的队伍比赛。

⑵辨析:against与for

against介词和……比赛，反对，对抗，违反

for介词赞成，支持，拥护

令Iaminourfootballteamandwearegoingtoplayagainstanotherteamnextmonth.

我是足球队的一名队员，我们将在下个月和另一个队比赛。

令Willyoubefororagainsttheplan?你将会支持还是反对这个计划？

Thisisnotthefirsttimeforthetwoteamstoplayeachother.

A.forB.ofC.fromD.against

3.Didn'ttheybeatyoulasttime?上次他们没有打败你们吗？(教材第64页，3)

辨析：beat与win二者均可用作及物动词，区别如下：

beat(beat,beaten)赢，打败宾语是竞争对手，即指某人或团队的名词或代词

win（won,won）赢得宾语是表示比赛、战争、奖品等的名词

IwanttowinthegamesothatImustbeathiminthismatch.

我想要赢得比赛，因此我必须在这场比赛中打败他。

4.ButDarningwasn'tchosenfortheteamlasttime.但是大明上次没选入校队。（教材第64页，3）

该句是一般现在时的被动语态，本模块的核心语法。被动语态基本结构是be+done,时态则体现在be

动词上。所以一般过去时的被动语态基本结构就是把be动词变成waswere,即主语+was/were+done.

否定句在be动词后加not,即主语+wa§n't/wereii't+done。

一般疑问句把be动词提前即可，Was/Were+主语+done?M8U3语法专项还会继续详细讲解。

（2021•吉林省长春市•月考试卷）一Simon,doyouknowwhoinventedthekite?

—Sure!ItbyMoziover2,000yearsago.

A.isinventedB.invented

C.wasinventedD.willbeinvented

5.Thatwasabaddecision.那是个糟糕的决定。（教材第64页，3）

decision［可数名词］“决定，决心”；动词是decide

makeadecision/makedecisions做决定；下决心

Hehasmadeadecisiontousethisplan.他已经决定要使用这个计戈ij。

【拓展】makeadecisiontodosth.“决定做某事"相当于"decidetodosth/5

Lucymadeadecisiontobuyanewhouse.=Lucydecidedtobuyanewhouse.

路西决定买一个新的房子。

【助记】

decide”.决定）去de+・sion（名词后缀）—►decision（n・决定）

6.Thafsnoexcuse!那不是理由!（教材第64页,3）

excuse

①律词］（辩解的）“理由；借口”

excusefor（doing）sth."（做）某事的理由/借口”

Thereisnoexcuseforbeinglate.迟到没有借口。

②［及物动词］原谅

Pleaseexcuseme.请原谅我。

7.butifyouwantgoodseats,youshouldcomeby11:30.

但是如果你想要好座位，你应该11：30之前来。（教材第64页，3）

（1）seat名词“座位，席位”，常指成排的较多的座位，不同于chair。

令Takeaseatplease.请就座。

seat也可作动词，常指“入座，就座”，后面可接人或反身代词。

。Beseated,please!请就座。

令Iseatedmyselfonthegrass.我在草地上坐了下来。

令Iwanttochangeacarthatcanseatsevenpeople.我想换一个七座的汽车。

【辨析】seat与sit

①读音不同seat/si:t/,sit/sit/o

②seat可用被动形式表“就座”，而sit无被动形式。

③takeaseat表示入座更有礼貌，而sitdown多用于上对下含有命令口气。

（2）by+时间名词意为“到……时，最晚、不迟于……，在……之前”，多用于完成时。

令HowmanyEnglishwordshadyoulearnedbytheendoflastterm?

到上学期末，你们已经学了多少个英文单词？（了解下过去完成时-过去的过去）

8.Noway!不可能！（教材第64页，3）

noway“没门儿，不行；不可能”

常用来表示不同意做某事或认为某事不可能发生。

令-Lucy,canIborrowyourruler?路西，我能借你的尺子吗？

◊-Noway!不行！

（2021•全国•单元测试）一DoyouthinkMarywilllikethatpicture?

—.It'stheugliestoneI'veeverseen.

A.NowayB.IpromiseyouC.MetooD.Youbet

9.Facethetruth,Tony.You'vegotnochance!面对现实吧。你们没有机会了！

face这里是动词“面对，面临，正视｛face还可作名词“脸，面孔，面部表情”。

truth这里是名词“真实，事实，真相，真理”。形容词形式是true。

令It'snotalwayseasytofacethetruth.面对现实并不总是一件容易的事儿。

令Thetruthgenerallyfallsinthehandsoftheminority.整理通常掌握在少数人手中。

10.Thafsnotfair.那不公平。

fair作形容词时常见意思有“公平的，合理的，（皮肤）白皙的，（头发）金黄的”等。

今Thepunishmentwasveryfair.Hedeservedit.

这个处罚很公正。他活该。

令Shehasshortfairhair.她留着金色短发。

【拓展】unfair“不公平的”

令Theyhadbeengivenanunfairadvantage.他们得至ll了不公正的好处。

fair还可做名词表示“集市，露天游乐场，展销会”

11.Remembertothrowtheball,notkickit,Tony!记得要投球，不要踢球,托尼!（教材第64页，3）

辨析：remembertodosth.与rememberdoingsth.

remembertodostho记得去做某事，还没做

rememberdoingsth.记得做过某事,已做过

令Remembertoreturnmybag.记得还我包啊。（你记着还，现在还没还）

令Irememberseeingherbefore.我记得以前见过她。（确实见过，记不起来了）

12.He'ssomadatusthathe'lltryhardertowin,justtoshowwe'rewrong!

他对我们如此生气，以至于他将会为了获胜而更加努力，只为证明我们是错的！（教材第64页，3）

（1）bemadat"生…的气，对…发怒”

同义词组：beangrywith

令Hewasmadathischildren.=Hewasangrywithhischildren.他生他孩子的气。

（2）so+形容词/副词+that从句“如此……以至于"，是一种特殊句式。详细讲解见九上M4U3。

令Heissonicethateveryonelikeshim.他人特别好，以至于每个人都喜欢他。

（2022•新疆维吾尔自治区•单元测试）一Didyoucatchwhattheteachersaid?

一No.ShespokefastIcouldn'thearherveryclearly.

A.too;toB.too;thatC.so;thatD.such;that

13.1dohope由eywinthistime.我的确希望他们这次会赢。（教材第64页，3）

do：助动词do放在动词原形表示加强语气，用来强调后面的主要动词。

令Hedoeslovehischildren.他的确爱他的孩子。

够同步练习

题组A基础过关练

一、用所给单词的适当形式填空。

1、Pleasetellmethe(true),orTilbeangrywithyou.

2、Don'tworry.Iremember(shut)thewindowjustnow.

3、They(swim)intheriveratteno'clockyesterdaymorning.

4、Thedaysaregettinglongerand(long).

5、Asingingcompetition(hold)inourschoollastweek.

二、根据汉语意思完成句子。

6、HAS是什么的缩写？

WhatdoesHAS?

7、怀特先生已经离开，你没有机会了。

Mr.Whitehasleft.Youhavegot.

8、这两个次在意义上没有区别。

Thereisinmeaningbetweenthetwowords.

9、我们会在那儿为他们加油的。

Wellbetheretothem.

10、一你能帮我写作业吗？

—不可能！

—Canyouhelpmefinishthehomework?

三、单项选择。

11.—Alan,howdoyoulikebook“IheThree-Body”?

—It'sreallyinterestingbook.Icanlearnsomescientificknowledgefromit.

A.a,anB.the,aC.the,anD.a,the

12.They'resomadusthatthey'lltryhardertowin,justtoshowwe'rewrong.

A.fromB.atC.aboutD.in

13.Ithinkisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.

A.thisB.thatC.itD.what

14.It'sagoodideatotheGreatWallthissummer.

A.goB.wentC.togoD.togoing

15.TheteacherisgladtoseethatTonyisthanbefore.

A.carefulB.morecareful

C.mostcarefulD.themostcareful

16.Ihavemanyfriendsitishardtochoosejustonebestfriend.

A.so;asB.so;thatC.such,asD.such;that

17.-Mum,mustIbeateacherlikeyouwhenIgrowup?

-No,youneedn't.Youcanmakeyourown.

A.differenceB.discoveryC.decisionD.discussion

18.-Bob,youarelateforschoolagain!What'syourthistime?

-Sorry,MrSmith.Ipromisethisisthelasttime.

A.planB.nameC.messageD.excuse

19.一Whatabeautifulpicture!

一Thankyou.ItwhenItravelledinParislastyear.

A.takesB.tookC.istakenD.wastaken

20.一Whereareyou?Ican'tseeyouhereatthetheatre.

—.I'mjustoneblock(街区)away.

A.GoodideaB.Mypleasure

C.I'mcomingD.Nicetalkingtoyou

题组B能力提升练

四、补全对话

根据对话内容，选择恰当的句子填入对话相应的空白处，使对话完整，合乎情景。有两项多余。

A:Doyoulikeballgames?

B:(21)

A:Whichballgamedoyoulikebest,football,basketballorPingPong?

B:(22)Whataboutyou?

A:(23)

B:Footballisverypopularinourschool.ButIlikebasketballbetterthanfootball.

A:(24)

B:Yes,mostoftheboysinmyclassaregoodatit.

A:Canyouplaybasketballwithusafterschool?

B:(25)Wewillhaveaclassmeetingthisafternoon.

A.Sure,I'dloveto.

B.Sorry,Fmafraidnot.

C.IthinkIlikefootballbest.

D.No,Idon't.

E.Areyougoodatbasketball?

F.It'shardtosay.

G.Verymuch.

五、阅读理解

A

JackIreallylovefootball.Iamamemberofourschoolfootballteam.Iplay

footballfourtimesaweek.Ialsolikecricket(板球)andIplayitalotinsummer.

wIdonftliketennis.Ithinkit'sboring.

CathyIdon*tlikesportsatschoolverymuch,butIlikegoingfishingwithmy

送dad.Itsgreatfunandit'sveryexciting.SometimeswegotoScotlandandgo

deep-seafishingifwehavealongholiday.

SallyIhategymnastics(体操).Ourgymteacherisreallyterrible.WhatIlikebest

isswimmingbecauseFmverygoodatit.Icanswimfasterthantheotherkids

inmyclass.Ialsolikebadminton.

26.Jackisamemberof.

A.afootballteamB.acricketteamC.aswimmingclubD.afishingclub

27.Jackthinkstennisis

A.excitingB.relaxingC.boringD.easy

28.What'sSally'sfavoritesport?

A.Running.B.Tennis.C.Gymnastics.D.Swimming.

29.Afterreadingthepassage,wecanknow.

A.whenJackjoinedthefootballteam

B.whyCathylovessportsverymuch

C.whyCathygoestoScotlandsometimes

D.whatSallythinksoftennis

30.Thethreestudentsaretalkingabout.

A.healthB.sportsC.footballD.travel

B

Everyoneknowsthatexerciseisimportant.Weallneedtoexercise.Doctorssayit'sgoodforus.Itkeeps

bodystrong.Whenthedaytimecomes,wemustgetup.Thisisthetimeforexercise.Exercisemeansdoing

thingswiththebody.Therearemanywaystoexercise.Youcanwalk,run,swim,skate,orplayball