五年级上册英语导学案-Unit 4 Where do you work Lesson 20 人教精通版

五年级上册英语导学案-Unit4WheredoyouworkLesson20人教精通版【课前导学】本节课的重点是学习一些关于职业的专业术语和句子，如何用英语来询问职业及表述自己的职业。新知预习职业：work,job,occupation,profession种类：teacher,doctor,nurse,farmer,engineer,writer,artist,musician,athlete,actor“你从事哪个职业？”：“Whatdoyoudo?”；“你在哪里工作？”：“Wheredoyouwork?”答句及具体的说法：“Iamateacher.”、“Iworkinahospital.”等。旧知回顾谈论方位、地点的单词和短语，如：front,back,middle,left,right,near,far,street,building,neighborhood等等。表述时间和频度的单词和短语，如：often,sometimes,rarely,never,everyday,onceaweek等等。内容预知本节课的学习要点设置如下：熟悉学习新词汇和短语；学习如何开展英语会话，如何表述职业；完成针对所学知识的练习。【课上学习】1.学习新词汇和短语对于五年级的学生而言，学习新词汇和短语是必不可少的任务。本节课学习的新词汇和短语如下：job：工作occupation：职业profession：专业engineer：工程师musician：音乐家actor：演员athlete：运动员Wheredoyouwork?：你工作在哪里？Whatdoyoudo?：你做什么？Iama/an…：我是……Iworkina/an…：我在……工作请同学们在课间时间温习以下内容，熟练掌握每个单词，并了解它们的含义。2.学习如何开展英语会话开展英语会话需要学生具备基本的日常用语。本节课中讲授了询问职业及表述职业的常用语，如何进行英语会话。可以借助以下例句进行学习：A：Whatdoyoudo?B：I’madoctor.A：Wheredoyouwork?B：Iworkinahospital.A：Whataboutyou?B：I’manengineer.A：Wheredoyouwork?B：Iworkinafactory.通过以上例句，同学们能够了解如何用英语来询问别人的职业及表述自己的职业。请在练习时候注意语调的抑扬顿挫，这是进行英语会话时表现魅力的关键。3.完成针对所学知识的练习为了帮助同学们对所学知识进行巩固和提高，老师将安排一些练习。练习的具体形式为问答和填空，请同学们认真完成。问答练习：A：What’syourjob?B：I’ma/an_________.A：Wheredoyouwork?B：Iworkina/an_________.填空练习：Mydadisan_________.Mymomisa/an_________.Myteacherisan_________.Somepeopleworkinhospitals.Theyare_________.Somepeopleworkinfactories.Theyare_________.【课后作业】通过阅读教材，夯实英语职业相关的词汇和句型；多参与英语会话练习，提高英语口语能力；完成老师布置的英语练习题。【学习反思】学习英语需要的不只是借助老师，同时也需要同学们的不断练习和探索。本节课的学习重点是关于职