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文档简介
吉林省吉林市高职单招2021-2022年语文模拟练习题一及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是雨果的《巴黎圣母院》________为运用“美丑对照”原则创作的艺术典范。人物形象的对照,又是《巴黎圣母院》对照艺术的________。爱斯梅拉迭的美丽与卡西莫多的丑陋,她的善良与弗罗洛的狠毒,她的________与弗比斯的薄情,都形成了极为鲜明的对比。A.无愧真谛衷情B.无愧精髓钟情C.不愧精髓钟情D.不愧真谛衷情
2.下列文学常识表述正确的一项是()《左传》和《国语》的区别是:
A.《左传》侧重于记事,《国语》侧重于记言。
B.《左传》多为零碎的片段史料,《国语》系统完整。
C.《左传》是我国最早的国别体史书,《国语》是我国第一部编年体史书
D.《国语》的作者是刘向,《左传》的作者是左丘明。
3.将下面4句话填在括号中,顺序最恰当的一项是春天的日子多雨,常常淋沥淋沥地下着。可是只要琴声一奏起来,雨点似乎也活泼起来,()。他们是多么淘气啊!①洒在行人的雨伞下②洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出亮光来③洒到人家关着的窗玻璃上④轻轻细细地洒在树叶上A.④③①②B.③①④②C.④①③②D.②①③④
4.下列文学常识,表述正确的一项是()A.《资治通鉴》是我国古代一部规模巨大的纪传体通史。
B.《左传》是我国第一部叙事详备的国别史,是用历史来疏证孔子的《春秋》。
C.“通五经,贯六艺”中的“六艺”指的是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。
D.《荀子》由《论语》《孟子》的语录体,发展成为有标题的论文,是古代说理文进一步成熟的标志。
5.下列字的注音全都正确的一项是()A.两颊(jiá)荸荠(jì)怂(sǒng)恿竹篁(huáng)
B.涎(xián)皮莞(wǎn)尔晌(xiǎng)午凫(fú)水
C.懵(měng)懂镯(zhuó)子广袤(mào)无垠(yín)
D.敕(chì)造阜(fǔ)盛内帏(wéi)宫绦(tāo)
6.下列各组词语中,书写完全正确的一项是A.梦寐已求投笔从戎兵慌马乱兢兢业业
B.响彻云宵万籁俱寂大张旗鼓泾渭分明
C.咫尺天涯白璧无瑕沧海一粟良师益友
D.孤注一掷凭心而论尔虞我诈千里迢迢
7.下列加横线字的注音有错误的一项是?()A.思量(liang)度量(liàng)胸脯(pú)果脯(fǔ)B.颤(zhàn)抖
颤(chàn)栗
靓(jìng)妆
靓(liàng)女
C.阽(diàn)危
玷(diàn)辱胡诌(zhōu)
谄(chǎn)谀
D.瞋目(chēn)
瞠(chēng)目结舌觊觎(yú)面面相觑(qù)
8.下列各项中,对划线字解释全都正确的一项是()A.猝不及防(突然)游目骋怀(放开)
峥嵘(艰难崎岖)彤管(红)B.浅尝辄止(就)煊赫一时(声势很盛)溯(顺水流的方向)
弥望(满)
C.熙熙攘攘(和乐的样子)有史可稽(考核)自诩(夸耀)怏怏(不满意的神情)
D.自顾不暇(空闲)残羹冷炙(炽热)惝恍(不清楚)偃卧(仰面倒下)
9.下列各项中,标点符号使用不正确的是()A.“吟安一个字,拈断数茎须”,就是为了选择最恰当的字眼,表现出最美的意境。
B.我们并不感激我们的所有,直到我们丧失了它;我们意识不到我们的健康,直到我们生了病——自古以来,莫不如此。
C.过去“日啖荔枝三百颗”,究竟能有几人呢?如今现代化的荔枝生产,应该能够改变过去那种只能供少数人享受的状况了吧!
D.正如梁启超“少年中国说”中讲的:少年人如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。
10.下列各句中使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是()
A.虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。
B.也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。
C.花好比人的面庞,树好比人的姿态。
D.天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙。
二、填空题(10题)11.今臣亡国贱俘,至微至陋,___________,__________,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》)
12.子曰:“不愤不启,___________。___________,则不复也。”(《论语?述而》)
13.于嗟鸠兮,_____________,于嗟女兮,_____________!(《诗经·氓》)
14.(),相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)
15.人有悲欢离合,
,此事古难全。(《水调歌头》苏轼)
16.况阳春召我以烟景,____________。___________,序天伦之乐事。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
17.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。____________,___________。(王安石《登飞来峰》)
18.遥襟甫畅,________________。_____________________,纤歌凝而白云遏。(王勃《滕王阁序》)
19.凭谁问:___________,___________?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
20.山不厌高,_____________。____________,天下归心。(曹操《短歌行》)
三、基础知识及应用(5题)21.下列词语书写和划线字的注音完全正确的一项是()A.星宿一抹绯红
纤(qiān)维
称(chèn)心如意
B.脸颊蒙受庇护
惩(chén)罚
妄(wàng)自菲薄
C.年轻再接再励对峙(zhì)苦心孤诣(zhǐ)
D.笨拙销声匿迹
祈(qí)祷一筹(chóu)莫展
22.下列词语字形书写和画横线的字注音完全正确的一项是()A.驿路民主监督
譬(pǐ)如竹篾(miè)编织
B.坟墓隐逸生活
喷(pèn)香
累(léi)赘重复
C.苔痕拖拖杳杳
别(biè)扭损兵折(zhé)将
D.蹋败妥妥帖帖
圣(shèng)贤
露(lù)宿街头
23.下列句子中横线处填入的词语,恰当的一组是()他(运动员)喜欢施加于自己肌肉和神经上的那种紧张感,_______因为这种紧张感,_______他不能获胜,_______会给人以胜利在望的感觉。_______这种乐趣保留在运动员内心深处,在某种程度上只是自得其乐。(改编自《奥林匹克精神》)
A.但是虽然也而且B.而且即使也但C.而且虽然也但D.但是即使也而且
24.下列语句中加下划线的词语使用有误的一项是()A.纵使骗术再高明,作案痕迹处理得再干净,也总会有证据让骗子在事实面前显露出原型。
B.中国政府对菲律宾在南海侵犯我国领土、妄图牟取非法利益的行为,提出了严正抗议。
C.此次旅游曲终幕落,我们虽已身在回程,但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然神驰心往。
D.近年来,浙江名扬天下,孙杨、吴鹏等泳坛名将在国内外赛场上叱咤风云,屡创佳绩。
25.下列各句中的成语使用恰当的一句是()A.上海世博会开幕式上的焰火表演与音乐喷泉表演交相辉映,场面博大、壮观,漫天的烟花与突起的喷泉,把整个世博园演绎成一个童话世界,壮丽的场景叫人【触目惊心】。
B.赵云故里之争反映出一个带有普遍性的问题:在【炙手可热】的历史和地理之争背后,是巨大的投入,是投资环境的竞争。这不但超出了学术界的范围,也早已偏离了实事求是的轨道。
C.施哲存先生二十年来先后出版的《唐诗百话》《花间新集》《词学名词释义》等著作,是他数十年【孜孜以求】,深入研究的结果。
D.简要地说,所谓和谐家庭就是指父母关爱孩子,孩子孝顺父母,一家人【相敬如宾】,充满着民主的气氛,生活幸福美满。
四、现代文阅读(5题)26.阅读下面的文字,完成问题。荷叶帽于君那是发生在去年夏天的故事。在一家超市的二楼,一位年轻的父亲,穿着打扮显得干净体面。他领着一位一两岁的小男孩,小男孩长得浓眉大眼,聪明可人。小男孩不知道从哪里捡来一支荷叶。这支荷叶上面有根长的叶柄,可是叶子已经半干,软软地向下垂着。小男孩翻来覆去看这把荷叶,一脸的兴奋,喜不自禁。大概他从来没有见过荷叶,可稀罕了。他想了想,又想出了一个玩法——把荷叶戴在头顶上,大眼睛在荷叶下面忽闪忽闪地看着大家,希望能得到众人的回应。孩子的爸爸也微笑着看着孩子。周围卖服装的叔叔阿姨们看样子都认识他们父子俩,因为说话很熟络。他们都看到孩子头上的荷叶,七嘴八舌地夸赞说:“这顶帽子真漂亮。”“哪儿买的这么好看的帽子?借给我戴戴吧。”“真好看!真好看!这是谁家的孩子,长得又漂亮,戴的帽子又好看。啧!啧!啧!”小孩子在众人的夸奖声中别提多美气啦,很骄傲地跟在父亲身后,脸上全是幸福。在一步步下楼梯的时候,还特别小心地扶着他的令人眼气的“帽子”,唯恐掉了。再走出去几步就到大街上,那位父亲停了下来。也许他觉得小孩戴的这个帽子实在有些太不合适,就想把这个别致的荷叶帽从小孩子头上拿下来。可是小孩子死活不肯。他拿下来,小孩子戴上。他拿下,小孩子再戴上。再后来小孩子干脆用手捂着,不让拿。做父亲的也发了急,硬是从小孩子头上抢下来,扔在路边。小男孩跑上前去捡,父亲的脚更快,早把帽子踢得更远。小男孩还要去捡,父亲趁着小男孩还没有走到荷叶跟前,很迅速地伸出他的大脚,在荷叶上狠狠地旋转着踩下去——那片荷叶被踩得面目全非。这一切就在小男孩眼前发生,小男孩的哭声凄厉地响起来,可是还不愿放弃。小男孩想把那个烂烂的荷叶帽捡起来——可是,已经烂得拿不起来了。小男孩手拿着那支没有踩烂的叶柄,看着地上一片一片的碎叶,哭着不走。他哭着蹲下身体,看看手中的叶柄,又看看地上的碎叶,哭得更伤心了。父亲要把他拉走,可是他一直哭着不愿走。从父亲手里挣出来,还去看那个已经碎烂的荷叶帽。父亲早已不耐烦,劈手把叶柄从孩子手里夺下来,顺手扔得远远的。然后抱起孩子就走。渐走渐远,那位父亲哄孩子说:“宝宝,别哭,走,爸爸去给你买一只又漂亮又高级的玩具。”孩子仍是哭。“走,爸爸给你买一顶最最漂亮的太阳帽。”孩子的哭声不绝于耳。看到这一切的我,泪水盈眶,我向远处望向那个小孩子。孩子仍是满脸泪痕,眼睛还是越过父亲的肩头,久久地看着那顶荷叶帽。文章为何以“荷叶帽”为题?
27.联系全文看,作者童年登家乡的山和后来攀登玉山,其目的有什么不同?
28.任继愈先生是一个什么样的人?请结合材料简要分析。
29.第⑤段加点的“对手”的含义是__________________________________________。(2分)
30.第六段作者写道“那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明。”请分析这句话的作用。
五、阅读理解(5题)31.阅读语段,回答问题。然而,有一天傍晚,她丈夫()地回家来,手里拿着一个大信封。“看呀,”他说,“这里有点东西给你。”她高髙兴兴地拆开信封,抽出一张请柬……她不像她丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬丢在桌上,()着:“你叫我拿着这东西怎么办呢?”“但是,亲爱的,我原以为你一定很喜欢的。你从来不出门,这是一个机会,这个,一个好机会!……”她用恼怒的眼睛瞧着他,不耐烦地大声说:“你打算让我穿什么去呢?”他没有料到这个,结结巴说:“你上戏园子穿的那件,我觉得很好,依我……”他住了口,惊惶失措,因为看见妻子哭起来了,两颗大大的泪珠慢慢地顺着眼角流到嘴角来了。他吃吃地说:“你怎么了?你怎么了?”她费了好大的力,才()住悲痛,擦干她那湿润的两眼,用平静的声音回答:①“没有什么。只是,没有件像样的衣服,我不能去参加这个舞会。你的同事,谁的妻子打扮得比我好,请把这请柬送给谁吧。”他难受了,接着说:“好吧,玛蒂尔德做一身合适的衣服,你在别的场合也能穿,很朴素的,得多少钱呢?”她想了几秒钟,合计出了一个数目,考虑到这个数目可以提出来,不会招致这个俭省的书记的立刻的拒绝和()的叫声。末了,她迟疑地答道:②“准数呢,我不知道,不过我想,有四百法郎就可以办到。”他脸色有点发白了。……然而他说:“就这样吧,我给你四百法郎。不过你得把这件长衣裙做得好看些。”在上文括号中依次填入词语,完全正确的一项是()A.得意洋洋咕哝抑制惊骇B.高高兴兴埋怨抑制不满C.得意洋洋埋怨控制不满D.高高兴兴咕峨控制惊骇
32.分别概括这三段文字的主要内容。(每点不超过10个字,不含标点符号)
33.本段文字选自()(作者)的《故都的秋》。
34.文中对老安生活环境和生活喜好的描写,有什么作用?请简要分析。
35.下列理解符合原文意思的一项是()
A.新鲜食品摄入量不足,饱和脂肪和糖分摄入过多,容易引发人的抑郁、记忆力减退等。
B.如果过多的食用加工的食品将会导致饱和酸摄入量的增多,从而影响大脑的工作效率。
C.现在的食品加工方式改变了人类摄入的关键营养成分的平衡,故需调整食品加工方式。
D.对食物中的营养成分将影响大脑、饮食结构会影响精神健康的研宄,人们还刚刚起步。
六、写作(1题)36.我们每个人都有旅行的经历,以“在旅行中寻找”为题,写一篇不少于500字的文章。
参考答案
1.C
2.AB项,《国语》多为零碎的片段史料,《左传》系统完整。C项,《国语》是我国最早的国别体史书,《左传》是我国第一部编年体史书。D项,相传《国语》和《左传》的作者都是左丘明。
3.C本题考查语言运用的连贯性以及考查语感水平和思维能力。在解答时要抓住关键词。
4.DA项《资治通鉴》是中国第一部编年体通史;B项《左传》是我国第一部叙事详备的编年史著作,相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成;C项“通五经,贯六艺”中的“五经”指的是《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》,“六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
5.CA项,荸荠(bíqí);B项,晌(siǎng)午;D项,阜(fù)盛。
6.C
7.B
8.CA峥嵘(高峻、突出),B溯(逆着水流的方向走、逆水而行),D残羹冷炙(烤肉、剩饭)
9.D正如梁启超《少年中国说》中讲的:“少年人如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。”
10.C
11.过蒙拔擢宠命优渥
12.不悱不发举一隅不以三隅反
13.无食桑葚无与士耽
14.同是天涯沦落人
15.月有阴晴圆缺
16.大块假我以文章会桃花之芳园
17.不畏浮云遮望眼只缘身在最高层
18.逸兴遄飞爽籁发而清风生
19.廉颇老矣尚能饭否
20.海不厌深周公吐哺
21.DA项,“纤维”的“纤”应读作(xiān);B项,“惩罚”的“惩”应读作(chéng);C项,“再接再励”应改为“再接再厉”,“苦心孤诣”的“诣”应读作(yì)。
22.BA项,“譬如”的“譬”应读作(pì);C项,“拖拖杳杳”应改为“拖拖沓沓”;D项,“蹋败”应改为“塌败”。
23.B第一个空前后明显为并列关系,故填而且;第二个空后面为假设关系,填即使;第三个空与前一个空为关联词即使……也……;第四个空有最后“只是自得其乐”可知为转折关系。
24.A“原型”应为“原形”。“原型”指原始的模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人;“原形”指本来的形状、原来的形态。“原型”是指事物的所指,“原形”是指事物的本身。
25.C孜孜以求:勤奋不懈地追求探索。A触目惊心:指某种严重情况使人看后内心震惊,形容事态极其严重。用在此处不符合语境。B炙手可热:比喻权势极大,气焰极盛。D相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。用在这里属于对象搞错的误用。
26.“荷叶帽”是贯穿全文的线索,文章围绕“荷叶帽”叙事,“荷叶帽”给孩子带来无比的快乐与幸福,也给孩子带来无比的伤痛。
27.童年登家乡的山是游玩松林,编织梦想;后来登玉山是欣赏美景,感受自然魅力,寻找和体验对“山”的感受,实现自己的心愿。
28.①学识渊博.任先生涉猎很多领域,对哲学、宗教、历史等均有研究.②专注研究.任先生婉言谢绝采访,因为他要集中精力做项目.③关爱后进.任先生在很多方面给予“我”指导;曾去听“我”的讲座,怕“我”紧张不让人告诉“我”.④淡泊名利.任先生给一所学校题写校名,校方给的现金他替学校捐赠了出去.⑤治学严谨.任先生把《道德经》中出现“道”字的句子都找出来,结合上下文分析其含义,看老子所谓的“道”有几种含义.(任选四点作答,每点1分)
29.不带傲慢自负、也不作为弟子或信徒的平等的交锋。
30.(1)总结上文;(2)表达了我对夏日洋槐的喜爱和赞美;(3)“干净、澄明”也告诉我们人应有一种善待生活苦难风雨的生活方式和生活姿态。
31.A
32.①换个角度看小屋(小屋轻灵自由);②“领土”有限而“领空”无限;③无形围墙中的美景。
33.郁达夫
34.①暗示了山民憨厚朴实性格形成的原因;②为下文展开关于兰花的故事作了铺垫,推动了情节的发展;③环境之静、喜好之雅与后文唯钱之俗列比强烈。
35.C需调整食品加工方式”系无中生有。
36.在旅行中寻找背着行囊我在旅途中寻找,来到岳飞庙
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