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四年级上册数学导学案-练习六-北师大版一、知识点回顾在练习六中,我们将回顾以下的数学知识点:解决两位数相减的问题初步认识几何图形:长方形、正方形、三角形二、解决两位数相减的问题在这道练习题中,我们需要解决以下的问题:问题:小明有18元钱,他买了一笔15元的东西,他还剩下多少钱?解决方法:首先,在我们解决这类问题时,我们需要知道两个两位数相减的方法,这个方法我们在之前的课堂上已经学过了,回顾一下:我们将两位数的减法转化为个位数的减法,并将十位借下来,例如:53-26=(50+3)-(20+6)=30+3=33接下来,我们来解决练习题中的问题:小明有18元钱,他买了一笔15元的东西,所以他剩下的钱就是:18-15=3因此,小明还剩下3元钱。三、初步认识几何图形在这道练习题中,我们需要认识以下的几何图形:长方形正方形三角形长方形长方形是一种拥有四条边的几何图形,其中两个相邻的边是相等的。我们可以用公式计算长方形的面积和周长。长方形的周长等于长和宽的两倍之和,即:周长=2×(长+宽)长方形的面积等于长和宽的乘积,即:面积=长×宽正方形正方形是一种拥有四条边的几何图形,其四条边的长度相等。我们可以用公式计算正方形的面积和周长。正方形的周长等于四条边的长度之和,即:周长=4×边长正方形的面积等于边长的平方,即:面积=边长×边长三角形三角形是一种拥有三条边的几何图形,其中任意两条边之和要大于第三条边。我们可以用公式计算三角形的面积和周长。三角形的周长等于三条边的长度之和,即:周长=边1+边2+边3三角形的面积等于底乘以高除以2,即:面积=底×高/2四、总结在这道练习题中,我们回顾了两位数相减的解法,并认识了几何图形中的长方形、正方形和三角形。这些知识点是
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