苏教版六年级数学下册《常见的量》教学设计

苏教版六年级数学下册《常见的量》教学设计教学背景本教学设计所涉及的《常见的量》知识点适用于苏教版六年级数学下册课程教学，此部分是数学下学期教学内容中必须掌握的基础知识点。常见的量是一个非常重要的概念，在各个学科中都有所涉及，如物理、化学、生物等学科都有涉及，是数学知识的重要组成部分。学习目标掌握长度、容积、重量等物理量的度量单位。能够换算不同单位之间的物理量。能够在实际问题中运用所学知识解决实际问题。教学内容1.物理量和单位量的含义：表示事物的性质和特征的属性。物理量就是能用数量加以度量的量。单位的含义：度量物理量时所采用的大小确定的一种量。物理量和单位的关系：一个物理量可以采用不同的单位进行度量。2.长度的常用单位米、分米、厘米、毫米等，以米为基本单位。3.容积的常用单位升、毫升等，以升为基本单位。4.重量的常用单位千克、克、毫克等，以千克为基本单位。5.换算不同单位之间的物理量单位之间的换算：利用长度、容积、重量等物理量的基本单位之间的换算关系，换算不同单位之间的长度、容积、重量等物理量。例如：1千米=1000米，1米=10分米=100厘米=1000毫米教学安排第一课时教学目标了解物理量和单位的基本定义。能够用不同单位表示长度。教学内容自主学习《常见的量》一节内容，具体内容包括物理量、单位的基本定义和长度的常用单位等。听取教师讲授物理量和单位的知识点，拓宽学生视野。教学方法自主学习讲述和讨论教学重点和难点教学重点：物理量和单位的基本概念及长度的常用单位。教学难点：物理量和单位的定义的理解。教学手段教材课件作业安排自我检查学习笔记，加深自己对于物理量和单位的理解。解决课后练习题，练习长度和不同单位之间的换算。第二课时教学目标掌握容积的基本定义和常用单位。能够换算不同单位之间的容积。教学内容以小组形式讨论记录体积的不同表达方式。通过实物展示，了解和掌握不同容积单位之间的换算关系。教学方法探究教学法案例教学法教学重点和难点教学重点：掌握容积的基本定义和常用单位，掌握不同单位之间的容积换算。教学难点：理解不同单位之间的换算关系，运用所学知识解决实际问题。教学手段教材实物展示作业安排在家用小容器（例如饭盒）来练习容积的测量，再将所测出容积换算成其他单位。理解、总结、归纳常见的单位换算关系，并通过竞赛的方式检验所学内容。第三课时教学目标掌握重量的基本定义和常用单位。能够换算不同单位之间的重量。教学内容通过传统游戏“Zhongzi”了解重量的使用进程。利用实际问题解决重量单位之间的换算问题。教学方法体验教学法讨论教学法教学重点和难点教学重点：重量的基本概念及常见的载体，不同重量单位之间的运算及换算。教学难点：理解重量的概念及不同重量单位之间的运算，掌握质量单位之间的运算和换算。教学手段教材传统文化教育作业安排收集重量单位的物品，进行称重和换算计算，并通过口头和实际演示形式来检测学生的掌握程度。通过电子游戏和数学软件等形式快速掌握质量单位之间的换算知识。总结通过此教学设计，帮助学生了解常见的量的定义、物理量和单位的关系、长、容量、重量的常用单位以及不同单位间的运算和换算。在教学的实际操作中，采用多种教学方法，如自主学习、探究教学法、案例教学法、体验教学法、讨论教学法等，从而使学生