人教2011版一年级美术下册《乘上大船游世界》教学设计_第1页
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人教2011版一年级美术下册《乘上大船游世界》教学设计一、教学背景：学校：XXX小学学科：美术年级：一年级课程名称：《乘上大船游世界》教材版本：人教版2011年版教学时间：1周学情分析：一年级学生认知能力有限，教学内容应简单易懂，易于理解和消化。本次课程主要围绕“大船”这一主题展开，通过观察、模仿、创作等多种方式引导学生完成一幅自己的大船画作，提高学生的观察、想象和创造能力。同时，通过引导学生对大海、大船、岛屿等进行描绘和表达，培养学生的审美意识和语言表达能力，为以后的美术学习打下坚实的基础。二、教学目标：1.知识目标:1.能够初步认识大船的外形和结构。2.能够初步认识大海、天空、岛屿等场景。3.能够掌握简单的绘画技法和绘画用具的使用方法。2.能力目标:1.培养观察能力和形象思维能力。2.培养创作能力和想象能力。3.培养语言表达能力，提高审美意识。3.情感目标：1.培养学生对自然、生活的热爱和表达。2.培养学生良好的审美情趣，形成良好的美感。3.培养学生的合作精神和独立思考意识。三、教学重难点：1.教学重点：1.让学生初步认识大船的外形和结构。2.让学生初步认识大海、天空、岛屿等场景。3.通过引导学生对大海、大船、岛屿进行描绘和表达，培养学生的审美意识和语言表达能力。2.教学难点：1.让学生掌握简单的绘画技法和绘画用具的使用方法。2.让学生发挥自己的想象和创造能力，尝试在画作中描绘出自己想象中的场景和情感。四、教学内容及步骤：1.教学内容：1.认识大船的外形和结构。2.认识大海、天空、岛屿等场景。3.掌握简单的绘画技法和绘画用具的使用方法。4.创作自己的大船画作。2.教学步骤：第一步：认识大船的外形和结构1.老师和学生一起欣赏《乘上大船游世界》的画作，让学生初步认识大船的外形和结构，了解大船的重要性。2.学生观察老师演示的画作，从中认识大船的构造，获取启发和灵感。第二步：认识大海、天空、岛屿等场景1.使用幻灯片或图片等教具，让学生观察大海、天空、岛屿等场景的特征，培养学生的观察能力和形象思维能力。2.学生模仿老师演示的描绘方法，创作自己的画作。第三步：掌握简单的绘画技法和绘画用具的使用方法1.老师向学生详细介绍美术绘画用具的名称、用途和正确使用方法。2.老师讲解一些简单的画法和技巧，如直线、曲线、圆等，引导学生学习并练习。第四步：创作自己的大船画作1.老师布置任务，让学生根据自己的想象和创造力，绘制一幅自己的大船画作。2.老师给予学生指导和鼓励，引导学生充分发挥自己的主观能动性，尝试在作品中描绘出自己想象中的场景和情感。五、教学资源：1.教材：人教版2011年版一年级美术下册。2.教具：黑板、粉笔、彩笔，幻灯片或图片等教具。3.绘画用具：铅笔、彩笔、橡皮、绘画纸等。六、教学评价：1.观察学生对教学内容的理解和掌握情况，判断教学

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