染色体变异第一课时

关于染色体变异第一课时第1页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三染色体变异结构的变异数目的变异第2页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三染色体变异结构的变异数目的变异个别染色体数目改变缺失、重复、颠倒、移接第3页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三染色体变异结构的变异数目的变异个别染色体数目改变以染色体组形式改变缺失、重复、颠倒、移接第4页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三染色体的某一片段缺失消失1、缺失abcdefbacdef人5号染色体缺失猫叫综合征第5页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三染色体中增加某一片段重复２、重复abcdefbbabcdefb果蝇棒状眼的形成第6页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上3、移接abcdefghijklghijklabcefdabcklghdefji注意：必须强调是非同源染色体之间的染色体交换，同源染色体之间的交叉互换属于基因重组人22号和14号染色体移接白血病第7页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三染色体的某一片段位置颠倒4、颠倒abcdefabcdefbcdeaf颠倒180o人9号染色体颠倒习惯性流产第8页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三增加第9页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三减少例子第10页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三

先天性愚型（21三体综合征）

45条＋XY（47条）症状：身体矮小，肘外翻，颈部皮肤松弛为蹼颈，外观为女性但乳房不发育,无生育能力。症状：智力低下，发育迟缓，眼间较宽，外眼角上斜，口常半张，舌外伸，又叫伸舌样痴呆。

性腺发育不良（特纳氏综合征）

44条＋XO（45条）第11页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三姓名：胡一舟患病：21三体综合征智商：30重度弱智（正常人的最低70）演出：自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来，至今已演出20场，与国内外十余家交响乐团进行过合作。第12页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三人21号多一条→21三体综合征女性少一条X→性腺发育不良人13号多一条→兔唇、智力迟钝人18号多一条→所有器官畸形男性多一条Y→超雄性第13页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三果蝇染色体组成第14页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三1、果蝇体细胞有几条染色体？8条2、Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号呢?同源染色体非同源染色体3、雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y第15页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三果蝇的一个染色体组4：果蝇的精子中各含几条染色体？其关系是什么？

4条非同源染色体第16页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三XⅡⅢⅣⅡⅢⅣXXⅡⅡⅢⅢⅣⅣX染色体组染色体组第17页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三染色体组的内涵一个染色体组中不存在同源染色体一个染色体组中各个染色体的形态和功能均不相同一个染色体组中含有该物种的全部遗传信息第18页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三●细胞或生物体的基因型中,控制同一类型性状的基因有几个，就是有几个染色体组。如图所示含三个染色体组●细胞内形状大小相同的染色体有几条，就是有几个染色体组。如图所示染色体组数目的判断AaaBbb含三个染色体组Ab呢?染色体组的数目=第19页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三1、细胞中的一组

，他们在形态和结构上

，但是携带着控制一种生物

的

信息。这样的一组染色体，叫做一个染色体组。非同源染色体各不相同生长发育、遗传和变异全部随堂练习第20页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三ABCD2、某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示含有一个染色体组的细胞是3、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc，那么它有多少个染色体组A、2、B、3C、4D、8第21页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三请判断下列细胞或生物中各有多少个染色体组？2个3个4个1个AAaaaBbbbbCcccc5个第22页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三人类的染色体有几个染色体组?每个染色体组有几条染色体?2个23条第23页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三请判断下列细胞或生物中各有多少个染色体组？2个3个4个1个AAaaaBbbbbCcccc5个四倍体一倍体五倍体二倍体三倍体第24页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三人工诱导多倍体的原理：

温度的骤变、适当浓度的秋水仙素能在不影响细胞活力的条件下抑制纺锤体生成或破坏纺锤体。导致染色体复制且着丝点分裂后不能分配到两个细胞中，从而使细胞内的染色体数目加倍。秋水仙素的作用时期细胞分裂前期第25页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三多倍体产生的原因成因一(主)：有丝分裂过程中,纺锤体形成受到破坏.成因二：♀♂减数分裂减数分裂受精作用第26页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三人工诱导多倍体的方法

秋水仙素处理萌发种子或幼苗低温处理第27页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三多倍体特点:优:植株、果实、种子等粗大，营养物质含量高缺:生长发育延迟,结实率低。（注意与杂交种区分开）染色体数目加倍后的草莓（上）野生状态下的草莓（下）第28页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三人工诱导多倍体的产生二倍体八倍体四倍体秋水仙素处理秋水仙素处理二倍体四倍体三倍体八倍体四倍体六倍体如：无籽西瓜的培育第29页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三单倍体的概念由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子的染色体数目的个体。

形成原因:1.自然条件:由有性生殖细胞（如卵、花粉等）直接发育而成.如蜜蜂中的雄峰;2.人工条件:一般利用花粉离体培养获得;如单倍体玉米,小麦.特点:

植株弱小,高度不育.对一个个体称单倍体还是几倍体，关键看什么？

关键看它是受精卵发育成的，还是配子直接发育而成的。由受精卵发育成的个体叫几倍体，由配子发育而成的个体叫单倍体。第30页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三例1：蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、蜂王都是由受精卵发育而成的，而雄蜂是由卵细胞直接发育而成的。问：雄蜂体细胞内的染色体组数和蜂王体细胞内的染色体组数的关系是怎样的？

雄蜂的染色体组数是蜂王的一半，与蜂王产生的卵细胞相同。如果亲代蜂王的基因型为AaBb,则子代雄蜂的基因型是什么？如果子代雄蜂全为Ab，亲代蜂王的基因型是什么？第31页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三例2：普通小麦体细胞内含有六个染色体组，42条染色体。它的花粉不经受精可直接发育成小麦植株。问由花粉直接发育成的小麦体细胞内有几个染色体组，有几条染色体,是几倍体？3个21条单第32页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三单倍体育种过程普通植株减数分裂花粉花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子幼苗筛选所需的品种DDTTDdTt花药离体培养DTDtdTdt幼苗秋水仙素处理DDTTDDttddTTddtt筛选所需的品种ddtt×DTDtdTdt特点：明显缩短育种年限、子代都是纯合子原理：植物组织培养第33页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三单倍体育种与多倍体育种的比较普通植株减数分裂花粉花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子幼苗筛选所需的品种第34页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三习题1.不是染色体结构变异的是(

)A染色体缺失某一段B染色体中增加了某一片段C染色体中的DNA的碱基对位置的颠倒D染色体裁中的某一片段的位置的颠倒C韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是()A二倍体B四倍体

C六倍体D八倍体2.B第35页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三３.分析对照图，从下列选项中选出表示只含一个染色体组的细胞，是图中的（）BABCD第36页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三生物体倍数的判断1.来源于受精卵或合子:含几个染色体组则为几倍体.2.来源于生殖细胞:无论含有几个染色体组都是单倍体.第37页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三

体细胞中的染色体数配子中的染色体数体细胞中的染色体组数配子中的染色体组数属于几倍体生物豌豆72普通小麦423小黑麦28八倍体1412156846

二倍体

六倍体第38页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三

阅读与思考：P45-461、整倍性变异分为哪2种？2、“一倍体”可育吗？为什么？3、什么是“单倍体”？单倍体可育吗？为什么？4、单倍体一定是一倍体吗？5、“多倍体”可育吗？为什么？6、四倍体物种形成的单倍体，其单倍体体细胞中含2个染色体组，可称该单倍体为二倍体吗？第39页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三整倍性变异体细胞中只有1个染色体组的变异

一倍性变异：

多倍性变异：体细胞中有多个染色体组的变异第40页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三卵细胞精子无法减数分裂产生配子

××

一倍体一个染色体组12345第41页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三：体细胞中含有的染色体数=本物种配子中染色体数的个体单倍体第42页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三

如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。

如由某六倍体植物的花粉（含3个染色体组）发育而成的个体就是单倍体由配子直接发育成个体第43页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三

具有偶数染色体组的多倍体植物：

可以减数分裂形成配子，可育具有奇数染色体组的多倍体植物：

无法减数分裂形成配子，不可育

3n6n第44页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三单倍体育种多倍体育种应用第45页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三多倍体育种3n3n形态上加大（如茎秆、叶片、果实、种子）营养物质增多（如蛋白质、糖类、脂肪）

第46页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三

秋水仙素第47页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三二倍体四倍体第48页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三单倍体纯合子第49页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三思考题：普通西瓜是有子的二倍体，如何利用所学知识培育出含糖量高，又无子的三倍体西瓜？第50页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三2n3n?三倍体无子西瓜的培育2n秋水水素

染色体数目加倍♀4n2n♂西瓜:瓜皮、瓜瓤__n瓜子__n432n♂花粉促进果实发育西瓜:瓜皮、瓜瓤__n瓜子__3无第一年第二年方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理：秋水仙素能抑制纺锤体的形成第51页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三二倍体三倍体四倍体一个染色体组12345123451234512345123451234512345123451234512345第52页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三4个染色体8个染色体无纺缍体形成染色体复制着丝点分裂无纺缍丝牵引若继续进行正常的有丝分裂染色体加倍的组织或个体第53页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三二倍体八倍体四倍体秋水仙素处理秋水仙素处理二倍体四倍体三倍体八倍体四倍体六倍体如：无籽西瓜的培育第54页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三单倍体的特点：植株弱小，高等不育。单倍体育种YYRRYYrryyRRyyrrYRYryRyrYyRrYRYryRyr秋水水素

染色体数目加倍花粉离体培养优点：a.后代都是纯合子

b.缩短育种年限第55页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三染色体变异染色体结构的变异染色体数目的变异非整倍体整倍体染色体组二倍体单倍体及形成多倍体及形成本课小结缺失、重复、倒位、易位[思考]如何设计实验探究：低温能否诱导染色体数目的变化？第56页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三6n4n3n3n3n第57页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三3个2个5个4个分析图中有几个染色体组ABCD思考染色体组是指某种生物的一套完整的非同源染色体，即染色体组中肯定没有同源染色体。因此染色体组数等于一组同源染色体中染色体的条数。小结第58页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三二倍体、多倍体、单倍体的比较发育起点染色体组数目二倍体

多倍体

单倍体

小结：由受精卵发育而来的个体，含有几个染色体组就是几倍体。2.由配子直接发育而成的生物个体，不管含有几个染色体组，都只能称为单倍体。受精卵受精卵配子２个３～n个１～n个第59页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三4．普通小麦成熟花粉粒中含有三个染色体组，用这种花粉粒培育成的植株是

A．单倍体B．二倍体

C．六倍体D．三倍体

5．某品种水稻的体细胞中含有48条染色体，具有四个染色体组。则此品种水稻属于

A．四倍体B．三倍体

C．二倍体D．单倍体AA第60页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三6．单倍体生物的体细胞内

A．只有一个染色体

B．只有一个染色体组

C．染色体组数目成单

D．与本物种配子的染色体数相同D第61页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三单倍体育种－－能明显缩短育种年限花药离体培养P高杆抗病

DDTT×矮杆感病

ddttF1高杆抗病

DdTt配子DTDtdTdtDTDtdTdtDDTTDDttddTTddtt↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓纯合体秋水仙素↑

需要的矮抗品种㈡单倍体育种第1年第2年P：高杆抗病

DDTT×矮杆感病

ddttF1：高杆抗病

DdTt↓F2：D_T_D_ttddT_ddttddTT㈠杂交育种↓第1年第2年第3~6年××↑

需要的矮抗品种矮抗第62页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三雄蜂怎样产生配子?雄蜂是一个单倍体，其体细胞中只有16条染色体，那它又是怎样通过减数分裂生成含16条染色体的精子的呢？原来：雄蜂精子的形成是通过假减数分裂形成的。过程如下图：

第63页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三为什么蜂王的卵细胞直接发育而来的个体是雄蜂?生物类别有关因为蜂群中的性别就是由染色体组数确定的，单倍体为雄蜂，二倍体为雌蜂第64页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三香蕉的培育香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：野生芭蕉

2n有籽香蕉

4n加倍配子野生芭蕉

2n2nn无籽香蕉

3n受精作用第65页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三几乎全部动物以及过半数的高等植物是二倍体(如：番茄、人、玉米、果蝇)第66页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三雌性雌性雄性单倍体二倍体第67页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三对一个个体称单倍体还是几倍体，关键看什么？

关键看它是由受精卵发育而成的个体，还是由配子发育而成的个体。由受精卵发育而成的个体叫几倍体，由配子发育而成的个体叫单倍体。Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？一倍体一定是单倍体；单倍体不一定是一倍体。第68页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三YRyRYryr黄色圆粒（YyRr）花药（配子）单倍体植株正常二倍体（纯合体）YYRRyyRRYYrryyrr黄圆绿圆黄皱绿皱秋水仙素处理幼苗YRyRYryr离体培养第69页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三思考：三倍体植株为什么不能形成种子？二倍体幼苗四倍体植株秋水仙素处理染色体加倍二倍体幼苗二倍体植株发育授粉二倍体幼苗二倍体植株发育花粉诱导三倍体种子三倍体无籽瓜三倍体植株发育第一年第二年第70页，讲稿共79页，2023年5月2日，星期三(１)雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体？答：Ⅱ和Ⅱ，Ⅲ和Ⅲ，Ⅳ和Ⅳ，X和Y。