第四课《假如生活欺骗了你》定稿

普希金走近作者普希金故居

俄罗斯伟大的民族诗人、小说家。

史称“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”。亚历山大·普希金(1799—1837)

他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和近代俄罗斯文学的奠基人。高尔基更赞誉他“一代宗师”。

他出身于贵族地主家庭，一生倾向于革命，追求自由,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋下与人决斗而死，年仅38岁。此诗写于其流放期间。普希金普希金一生创作的抒情诗总数在800首以上。其中以当代社会政治题材为内容的抒情诗虽然数量不多，但影响极大，故而有“十二月党人运动的歌手”之称，著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》

。作家作品检查预习瞬息（）幽寂（）延绵（）萋萋（）忧郁（）伫立（）涉足（）尴尬（）向往（）shùnyōujìmiányánqīyōuyùzhùshèxiànggāngà一眨眼一呼吸的短时间。幽静寂寞。延续不断。形容草长得茂盛的样子。愁闷长时间地站着指进入某种环境或生活范围。因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。处境困难，不好处理。普希金的诗具有很高的艺术成就和无言的艺术魅力。俄罗斯著名的文学理论批评家别林斯基曾这样赞誉普希金的诗：“所表现的音调和语言的力量到了令人惊异的地步：它像海涛一样柔和、优美，像松脂一样醇厚，像闪电一样鲜明，像水晶一样透明、洁静，像春天一样芬芳，像勇士手中的剑击一样铿锵有力。”这首美诗写抛于普希狐金被沙论皇流意放的隶日子交里，社是以麦赠诗倾的形误式写晃在他聪的邻砍居奥盾希泊鲜娃的依女儿叶甫得勃拉非克西才亚·尼古飞拉耶付夫娜·伏里缎夫纪念则册上朵的。那时轨俄国切革命构正如牺火如讨荼，坑诗人肢却被罗迫与者世隔属绝。斩在这幕样的夜处境苗下，双诗人寺却没炎有丧碍失希榜望与撕斗志管，他陈热爱蠢生活比，执换着地痒追求米理解趁，相肆信光滋明必欣来，宇正义承必胜歇。写作丢背景有感遇情地祥吟咏拴全诗艘：劝说业的口举吻掉亲怒切、疫平等催、真散诚、满坚定小的语住气假如︱生活︱欺骗弹了你勿，不要︱悲伤辈，不疼要︱心急叛！忧郁丝式的日肠子里︱需要内镇静康：相信戴吧，民快乐革的日隙子︱将会记来临概。心儿︱永远罚向往党着︱未来糕；现在︱却常泄是︱忧郁屯。一切︱都是︱瞬息贫，一切︱都将卵会︱过去怪，而︱那过石去了奶的，就会原成为︱亲切浓的怀挺恋。听录音许范读（1）诗搞歌的车两个范部分回各表吼现了柄怎样余的内条容？合作林探究第一扇部分染写如呆果身污处逆覆境，魂不必售悲伤唯，要或耐心葬等待贿，快捉乐的染日子抬一定我到来妖。第二网部分坚写要涌永远拨向往啊美好辰的未些来，佛现在匹虽身级处逆次境，扭只是剩暂时雀的，衡当时副过境宫迁，赴往事概都将乖成为横亲切挎的回安忆。（2）“假疯如生会活欺局骗了嘴你”更是指挣什么收？怎园样理阿解“假凭如生励活欺凶骗了太你”技？“假摔如生省活欺赔骗了积你”凡是指申因遭楚遇到剃艰难有困苦乏甚至宅不幸稳而身商处逆守境。作者歪写这姑首诗远时正性被流愧放，促是自佩己真喇实生炮活的夸写照（3）为邮什么医被“生活酒欺骗寺了”，还“不要只悲伤谅，不得要心听急”？生活斥中的聚不幸较、失公意是迁暂时蹦的，晒我们季不要链因为强眼前尤的困鹿难、挥挫折现就是辽去了腰对未凶来的朽信心锁。（4）从胆诗中娇找出谨诗人缠是如仔何对年待现在和、未造来、样过去的？拦从中途感受碎到诗另人是歼个怎运样的准人？现在虽然绕遭遇班到生绿活的五不幸拨，但捞是“呜不要圾悲伤奴”、倘“不秃要心零急”拖，而妖是要篮乐观插镇静近，在净苦恼古之时岭要善春于忍梨耐，气并且脆相信隆快乐绞的日鞠子在两不久岂的将辨来就苏会到缠来。未来是快抚乐的蒸、幸哥福的详和美法好的亭。生聚活还滤是充亮满希富望的诉，理鹊想最发终也贤能实欺现，恋正义梢必将匆战胜批黑暗鲜。过去是“肤忧郁角”，缩慧是艰吼难困丈苦。察那忧触郁是雅暂时展的，售是“诱瞬息扇”间仙就会悉消失传的，蜜最终暂会变耻得可绢爱、宫“亲灶切”考起来暖。诗人刷在这航样的手处境渡下，西没有间丧失塘希望裳和斗挡志，此仍热钟爱生倘活，溪追求蜡自由约，为哈实现调理想照而不杰懈奋阔斗，狠从而明感受椒到诗酿人是非个有接着真诚幼博大钥的胸挑怀和坊坚强贼乐观上的思泊想情集绪的攻人。（1）如何膨理解鸭“而赏那过复去了带的，益就会亚成为唱亲切牺的怀栗恋”驻这两坦句诗愁的含丈义？诗人展是要盈强调伸一种舟积极靠向上孤的人凶生态矮度,反对绩悲观带消极淹的人判生态挨度。喜从另域一个响角度鼓说，掌人生识的体经验应百该是射丰富缠多样辫、积死极乐压观的丈，各找种体赛验都笔是一秤笔宝典贵的恭人生握财富忌，都督有助梦于把版握人赚生。思考（2）这首擦诗表叶达了粮诗人榆怎样根的人拔生态锈度？思考积极画乐观弓的人庸生态坚度：当生蛾活欺奖骗了纸你时计，不躬要悲询伤，恐不要加心急状，在叠苦恼碍的时繁候要饶善于堤忍耐玩，一往切都河会过捏去，骡我们苦一定缝要永想葆积港极乐稻观的垄心态碎，生俊活中珍不可蚀能没暖有痛渣苦与逮悲伤泪，欢牧乐不焰会永牛远被执忧伤察所掩笛盖，毙快乐延的日朴子终忧会到痕来。（3）诗歌医最大计的特朝点就索是要颜用形放象说葱话，状最忌戒直白染的说紫理，寺而这弊首诗峡通篇杜没有解任何谊形象丢，却钉以说据理取挎得了欣巨大祖成功严，品丛味全字诗，当想想湖原因值何在刻？全诗圾语调晋亲密认和婉隔，热劈燕诚坦岛率，赠似乎共诗人载在与系你交苹谈；珠诗句街清新吐流畅徒，感爱情热绣烈深冤沉，拿有丰监富的角人情盟味和价哲理盒意味售，使煎人感灶受到佩诗人截真诚般博大食的情损怀和秀坚强遮乐观摇的思旨想情付绪。思考否定锯错误耍态度不要址悲伤不要狂心急指出挖正确样态度须要驶镇定要有观信心快乐移的日谜子将衫会来渴临积极影乐观假如机生活点欺骗码了你作者据通过乓展示蚁他的者生活也态度索，要砌告诫目我们隆的是达：当越差过艰活难困篇苦之朗后再馒回首使那段映往事依时，倚那过柳去的耳一切读便会兔变得株美好排起来作业1：仿句矿练习仿照《假如校生活展欺骗毫了你》第一应节，录按以批下格逮式仿哑写：假如，不要，不彼要！需要。相信永吧，。例：假如生活精中遇纠