北京蒲公英中学高三生物月考试卷含解析

北京蒲公英中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是(

)

A．当光强小于1时，温度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素 B．当光强大于7时，25℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大 C．图2表示在5℃—35℃下该植物最大光合作用速率的变化 D．图3表示在5℃—35℃下该植物呼吸作用速率的变化参考答案：C2.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素比例有关。在相同条件下，消耗同质量的有机物，下列种子萌发时需氧量最多的是

（

）A．油料作物种子如花生

B．淀粉多的种子如水稻C．含蛋白质多的种子如大豆

D．成分复杂的种子如银杏参考答案：A3.同种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1。将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2︰1。对上述现象的解释中不正确的是

A．家鼠的这对性状中黄色对灰色显性

B．该种家鼠中黄色个体一定为杂合体

C．显性纯合子在胚胎时期已死亡

D．家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律参考答案：D4.下列有关动物种群特征的叙述，正确的是A.性别比例不是所有种群都具有的特征B.根据种群密度可以预测种群数量的变化趋势C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D.动物数量达到K值时，种群的年龄组成为衰退型参考答案：A种群性比例是指种群内两性个体数量的相对比例，有的生物如雌雄同株的植物没有性别之分，故性别比例不是所有种群都具有的特征，A正确；根据种群的年龄组成可以预测种群数量的变化趋势，B错误；自然增长率主要由出生率、死亡率决定的，C错误；动物数量达到K值时，种群的数量会相对稳定，其年龄组成为稳定型，D错误。【点睛】本题考查有关动物种群的基本特征，意在考察考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析和综合等方法，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断的能力。5.提倡一对夫妇只生育一个孩子，从种群特征上看，这种措施直接调节

（

）A．种群密度

B．性别比例

C．出生率

D．年龄组成参考答案：C6.如图是细胞分泌的信号分子与靶细胞结合的示意图，下列有关分析正确的是A.若图中血管内的信号分子为促甲状腺激素，则靶细胞是垂体细胞B.正常人进餐后体内胰高血糖素明显增加C.分泌细胞分泌的信号分子本质是蛋白质D.某些分泌细胞分泌的信号分子可以作用于体内所有的组织细胞参考答案：D促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞，A项错误；正常人进餐后体内胰高血糖素明显减少，胰岛素明显增加，B项错误；分泌细胞分泌的信号分子本质不一定是蛋白质，也可能是固醇类物质或氨基酸的衍生物，C项错误；某些分泌细胞分泌的信号分子可以作用于体内所有的组织细胞，如甲状腺激素或胰岛素，D项正确。7.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是

（）

A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NS

B．组成蛋白质的氨基酸的一个氨基和一个羧基须连接在同一个碳原子上

C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n

D．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽参考答案：C8.（01广东、河南卷）儿童受脊髓灰质炎病毒感染后，有的不表现出明显的症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力，这种免疫是A．非特异性自然免疫

B．非特异性人工免疫C．特异性自然免疫

D．特异性人工免疫参考答案：答案：C9.用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂第一次……第N次。若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和4条，则表明这至少是第几次分裂的分裂期A．第一

B．第二

C．第三

D．第四参考答案：C10.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）A．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种三肽B．酪氨酸几乎不溶于水而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C．n个氨基酸共有m个氨基，则它们缩合成的一条多肽链中的氨基数为m﹣n+1D．一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子参考答案：A【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；蛋白质分子结构多样性的原因；遗传信息的转录和翻译．【分析】组成蛋白质的氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上，氨基酸的种类不同由于侧链基团的不同造成的，氨基酸经过脱水缩合反应形成肽链时，一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基脱去一分子水形成肽键，氨基酸之间通过肽键连接形成肽链．【解答】解：A、三肽中至少含有三个N元素，甜味肽的分子式为C13H16O5N2，因此甜味肽不可能是三肽，A错误；B、酪氨酸与精氨酸的性质不同，因为他们属于不同的氨基酸，不同氨基酸的种类不同是由于R基的不同引起的，B正确；C、n个氨基酸共有m个氨基，则侧链基团上的氨基数目是（m﹣n）个，因此它们缩合成的一条多肽链中的氨基数为m﹣n+1，C正确；D、能编码氨基酸的密码子共有61个，组成蛋白质的氨基酸共有20种，因此一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子，D正确．故选：A．

11.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A．植物细胞中能够产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体B．各种生物的细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解C．植物根尖细胞中无叶绿体，故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体D．促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞是因为甲状腺细胞具有特定的膜蛋白参考答案：D12.选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列实验与所用试剂对应正确的是A．观察洋葱表皮细胞质壁分离----0.5g/mL的蔗糖溶液B．探究酵母菌的呼吸方式----BTB（溴代麝香草酚蓝）溶液C．叶绿体色素的分离---无水乙醇D．观察细胞的有丝分裂中染色体行为----苏丹Ⅲ染液

参考答案：B13.环境中一个特定的刺激可引起动物发生特定的、稳定的反应，这种刺激叫符号刺激。以下各例中，不属于符号刺激引起反应的是A．

杜鹃幼鸟张开大口，引发体型比它小得多的寄主鸟的喂饲行为B．

巴莆洛夫的实验狗听到铃声，引起唾液分泌C．

海鸥面对巢中两只木制假蛋，总是挑选大的一只来孵D．

“灯蛾扑火”参考答案：B14.我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植物依附在另一种植物果白刺的根部生长，从其根部获取营养物质。下列相关叙述正确的是A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食B.该地区生态系统的自我调节能力较强，恢复力稳定性较高C.种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值D.锁阳因长期干早定向产生了适应环境突变，并被保留下来参考答案：C【分析】种间关系包括：捕食、竞争、寄生、互利共生等。【详解】锁阳叶退化，从小果白刺的根部获取营养物质，故二者为寄生关系，A错误；西北沙漠的生物多样性较低，故自我调节能力较差，由于环境恶劣，恢复力稳定性也较低，B错误；沙生植物可以防风固沙，维持生态平衡，属于间接价值，C正确；变异是不定向的，自然选择是定向的，D错误。故选C。

15.关于植物激素作用的叙述，正确的是（

）A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用来诱导产生无籽果实参考答案：C16.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是（

)A.原核细胞的核物质外没有核膜包围

B.真核细胞具有更为发达的生物膜系统C.真核细胞具有更大的表面积与伴积比

D.二者的遗传信息均储存在DNA分子中参考答案：C17.下面是获得抗虫棉的技术流程示意图。有关叙述错误的是(

)

A．重组质粒构建过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶

B．图中愈伤组织分化产生的再生植株基因型一般都相同

C．卡那霉素抗性基因中含有相关限制酶的识别位点

D．转基因抗虫棉有性生殖的后代不能稳定保持抗虫性状参考答案：C18.以下有关遗传学实验的叙述正确的是

A．摩尔根的果蝇杂交实验证明基因在染色体上

B．艾弗里的肺炎双球菌转化实验应用了放射性同位素标记技术

C．格里菲斯实验中肺炎双球菌利用小鼠细胞的核糖体合成蛋白质

D．赫尔希和蔡斯用含32P或35S的培养基培养T2噬菌体进行标记参考答案：A19.如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10-10mol·L-1），下列描述正确的是

A．CD属于生长抑制范围，所以根不再生长

B．在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制

C．a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢

D．在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案：B20.下列物质跨膜运输的方式，属于主动运输的是()

①酒精被胃黏膜吸收

②原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞③小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸

④肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+⑤葡萄糖进入红细胞

⑥水分子进出细胞

⑦白细胞吞噬细菌A．②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑦

D.①②④⑥参考答案：A21.如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列有关叙述正确的是A.本实验研究的酶是淀粉酶B.图1曲线是研究该酶具有高效性的结果C.实验结果表明，该酶活性的最适温度是30℃、最适pH值是7D.pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同参考答案：D图3可知，本实验研究的酶是麦芽糖酶，A错误；分析图1可知，图1曲线是研究温度对该酶催化效率的影响，B错误；图1曲线只能说明30℃条件下，该酶催化效率高于20℃和40℃条件下的催化效率，但不能就此证明该酶活性的最适温度是30℃，C错误；pH＝2时该酶因空间结构被破坏而失活，20℃条件下该酶只是活性下降，但空间结构没有被破坏，D正确。【考点定位】酶的特性和酶活性的影响因素【名师点睛】正确解读图中每一条曲线的含义是解决本题的关键。如图3中蔗糖剩余量不变，而麦芽糖的剩余量逐渐减少，说明酶只能催化麦芽糖，不能催化蔗糖，是麦芽糖酶，体现了酶的专一性。图1中三条曲线表示酶在不同温度下的反应速率不同，说明酶的活性受温度的影响。图2则表示酶的活性受PH的影响，其中最适PH=7。22.如图为人体体液之间的物质交换示意图，下列叙述错误的是A.图中A、C、D参与人体内环境的组成B.DNA解旋酶可以存在于B内C.乙酰胆碱和激素可存在于C中D.D可以运输养料、二氧化碳、尿素和糖原等物质参考答案：D图中A是淋巴，B是细胞内液，C是组织液，D是血浆，其中A、C、D参与人体内环境的组成，A项正确；DNA解旋酶用于DNA复制，存在于细胞内，B项正确；乙酰胆碱（神经递质）和激素可存在于C组织液中，C项正确；血浆可以运输养料、二氧化碳、尿素等，但糖元不会存在血浆中，D项错误。23.下图中A、B是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞结构示意图，当灰尘、病菌等异物进入时，呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉部，通过咳嗽将痰排出体外。C、D细胞位于A、B底部，无突出特征，且可形成A、B细胞。有关叙述错误的是

A.图A细胞是纤毛细胞，图B是粘液腺细胞

B.C、D均属于未分化细胞，C细胞可能将来分化成B细胞，D细胞可能将来分化成A

细胞

C.纤毛细胞在结构和功能上的显著特点是线粒体数量多，需氧呼吸旺盛，为纤毛摆动提

供能量

D.A、B、C、D结构和功能不同的根本原因是基因的表达程度不一样参考答案：B24.1928年，英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验：

第1组第2组第3组第4组实验处理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加热杀死的S型菌注射活的R型菌与加热杀死的S型菌实验现象小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活细菌下列关于此实验的分析不正确的是A、实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌B、对第4组实验的分析必须是以1-3组的实验为参照C、本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化D、本实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子”参考答案：D25.右图表示细胞中某些结构的模式图，下列有关说法正确的是（

）A．C、D、E、F都含有核酸B．柠檬酸循环仅在C的基质中进行C．蛋白质经过A加工后都被分泌到细胞外D．绿色植物的所有细胞都含有A、C、D、E、F参考答案：A26.下列关系图解，错误的是参考答案：C27.等位基因S、s控制一对相对性状．图1为某一生理过程简图．基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图2所示（起始密码子为AUG或GUG）请据图回答：（1）图1中的甲结构代表的是一个分子的结构简图，图中被运输的氨基酸是（脯氨酸密码子为CCG，精氨酸密码子为CGG，丙氨酸密码子为GCC，甘氨酸密码子为GGC）．（2）图1所示为过程，图1中显示了两类碱基互补配对关系，它们分别发生在之间．（3）基因S发生转录时，作为模板链的是图2中的（填“a”或“b”）链．若基因S的b脸中箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为．若基因S位突变基因，则与基因s可能发生了碱基对的．

参考答案：（1）tRNA（转运RNA）

脯氨酸（2）翻译

tRNA分子内局部折叠链片段之间，tRNA的反密码子和mRNA的密码子（3）b

GUU

替换、增添或缺失【考点】遗传信息的转录和翻译；基因突变的特征．【分析】分析图1：图1为tRNA结合示意图．tRNA为单链结构，也存在局部双链，因此含有氢键．分析图2：起始密码子为AUG或GUG，则转录起始密码子的模板链是TAC或CAC，分析基因中的a链和b链，ATC位于b链，因此转录的模板链是b链；基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失，转录形成的mRNA该该处顺延一个碱基，该处的密码子变成GUU．【解答】解：（1）图1为三叶草结构，是tRNA；tRNA上一端的3个碱基构成反密码子，且反密码子的读取方向为“3′端→5′端”，因此其对应的mRNA上的密码子是GCC，携带的氨基酸是丙氨酸．（2）由图可知，图1为翻译过程，碱基互补配对发生在tRNA分子内局部折叠链片段之间、tRNA的反密码子与mRNA的密码子之间．（3）起始密码子为AUG或GUG，则转录起始密码子的模板链是TAC或CAC，分析基因中的a链和b链，ATC位于b链，因此转录的模板链是b链；基因S的b链中箭头所指碱基对G/C缺失，转录形成的mRNA该该处顺延一个碱基，该处的密码子变成GUU．若基因S位突变基因，则与基因s可能发生了碱基对的替换、增添或缺失．故答案为：（1）tRNA（转运RNA）

脯氨酸（2）翻译

tRNA分子内局部折叠链片段之间，tRNA的反密码子和mRNA的密码子（3）b

GUU

替换、增添或缺失

28.在下列四项中，A、B为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图)，C、D为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线，其中正确的是(

)参考答案：A29.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是（）A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸参考答案：D30.下面是光合作用和呼吸作用中产生还原性氢的细胞器及氢的来源和用途比较,正确的是(

)

A．②④

B．①④

C．①③D．②③参考答案：A31.图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是

A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升

B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋

C．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞

D．如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞参考答案：D32.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（）A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案：A33.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D．噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P参考答案：D34.有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。下列分析不正确的是A．反应温度升高A点上移B．实验中应保持pH不变C．曲线1代表对照组的实验结果D．化合物P对淀粉酶有抑制作用参考答案：A35.下列各项中，组成血红蛋白分子必需的是A.Ca2+

B.Mg2+

C.Fe2+

D.Na+参考答案：C36.利用生物工程或技术改造生物特性，从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是

A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株

B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌

C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌

D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系参考答案：B37.人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存在抗原－抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是（

）A.用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D.内环境中形成的抗原－抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化参考答案：C试题分析：用双缩脲试剂检测蛋白尿，不需要加热就可呈现出紫色，A错误，患者血浆蛋白减少使血浆渗透压降低，导致组织水肿，B错误，链球菌委为原核细胞，不具有高尔基体，C错误，内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞消化，D正确。考点：本题考查免疫。【名师点睛】吞噬细胞参与的免疫过程：1．非特异性免疫：参与第二道防线。2．特异性免疫：参与抗原的处理；参与抗原-抗体复合物的处理。38.如图所示为真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是（

）A．①②过程中碱基配对情况相同

B．②③过程发生的场所相同C．①②过程所需要的酶相同

D．③过程中核糖体的移动方向是由左向右参考答案：D39.某农场引进一批羔羊，群内繁殖七代后开始出现“羔羊失调症”。病羊于出生数月后发病，表现为起立困难、行走不稳，甚至完全不能站立。病羊多是治疗无效而死亡。此病在羊群中总发病率为2.45%，同胞羔羊中的发病率为25%，病羊中雌雄比为31:38。对此病的分析及预测正确的是

A．此病的致病基因很可能位于X染色体上B．该致病基因在羊群中的基因频率为2.45%C．因为此病无法医治，羊群中的致病基因频率会迅速降为0D．再次引进多只羔羊与本群羊交配，可有效降低发病率参考答案：答案：D40.1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌A．能进行DNA复制B．能传递给细菌后代C．能合成生长抑制素释放因子D．能合成人的生长素

参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（二）回答下列有关细胞的问题。（10分）某植物的体细胞染色体数为6对，其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时，其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图12。35．该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为_____小时。36．G1期细胞内完成的主要活动是__________（多选）。A．染色质丝螺旋缠绕

B．合成一定数量的RNAC．合成DNA复制需要的酶

D．合成组装纺锤体的蛋白质37．如果细胞内存在DNA解旋的现象，则此时细胞可能处于__________（多选）。A．S期

B．G2期

C．分裂期中期

D．分裂期后期38．假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记，挑选一个正处于分裂期前期的细胞，放入不含放射性的培养液中培养，经过15小时后，培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有__________条。39．植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡，囊泡将彼此融合，囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁，囊泡韵膜将在新的细胞壁两侧形成新的_____。40．可用于对染色体进行染色的试剂是_____（多选）。A．苏木精

B．苏丹III

C．龙胆紫

D．醋酸洋红参考答案：35.13.8

36.B、C

37.A、B

38.24

39.细胞膜

40.A、C、D42.(11分)下图是一种测定呼吸作用的密闭系统装置。某生物兴趣小组利用该装置进行酵母菌呼吸方式类型探究实验,请回答相关问题。

(1)在装置一中,NaOH溶液的作用是

。

(2)要探究酵母菌呼吸类型,需要设计对照组,请根据装置一,写出装置二的左右试管中各液体的名称。左