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文档简介

数学老师面试三分钟自我介绍七篇数学老师面试三分钟自我介绍篇1

我叫__,今年__岁。____年X月我从__师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从__年起国家不再对自费生包安排,使我与“太阳底下最光芒的职业〞失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资缺乏,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜美又完善,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师〞、“老师〞的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的全部不快都立刻烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,__年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

这天,我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照看已上了年纪的父母,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不管生意做得如何得心应手,当一名荣耀的人民教师始终是我心憧憬之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参与考试,但都由于各种缘由而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐烦和职责心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的学问,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面进展,广泛地培育自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范〞,在注重学问学习的同时我还留意培育自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工就应具备的最至少的素养。

假如,我透过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业奉献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师〞这个荣耀的称号。

数学老师面试三分钟自我介绍篇2

早上好。很高兴有机会能够参与这次面试,我叫__毕业于__师范大学小学教育英语专业。毕业后一向从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。

在工作中透过自己的努力和各学科老师的帮忙,逐步构成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐〞的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动专心并富有创造性地在无拘无束、简洁开心的气氛中参加英语活动。在英语活动中鼓舞学生张扬独特,发挥潜能,培育引导激发学生对英语的兴趣。

自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20__年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在__高等师范专科学校参与了省级骨干教师的培训,倾听名家教导,和来自全省各地老师沟通教学阅历,从中让我看到了自己的渺小和缺乏,在以后的工作中,我将虚心学习,专心进取。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。〞多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已渐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。

我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。〞的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作,并且我也真心的喜爱教师这一职业。假如我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立典范、,勇当教育创新的.探究者、素养教育的实践者最终,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,感谢!

数学老师面试三分钟自我介绍篇3

敬重的各位领导,你们好!

我叫__,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业奉献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,专心参与教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、喜爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。

这次考试我很仔细对待,期望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。

感谢!

数学老师面试三分钟自我介绍篇4

各位敬重的考官,早上好:

我叫某某,是一名某某大学某某系某某届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力,我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际能力,如今正预备以高昂的热情与所学的学问投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,深厚的教学气氛和主动进取的精神使我将其作为自己的首选目标,信任在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,期望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在某某某,纯朴的乡情给予了我和善的品质,艰苦的条件培育了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我主动向党组织靠拢,关怀集体,团结同学,并加入“某某〞协会,多次参与了义务劳动和社会活动。同时我也主动参与中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才!

我信任命运之神会垂青有预备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我信任依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最终,真诚期望贵校能够垂惠!

并祝贵校再创佳绩!

数学老师面试三分钟自我介绍篇5

敬重领导:

您好!

我叫__,是一名__大学__系__届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力,我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际能力,如今正预备以高昂的热情与所学的学问投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,深厚的教学气氛和主动进取的精神使我将其作为自己的首选目标,信任在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,期望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在__,纯朴的乡情给予了我和善的品质,艰苦的条件培育了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。在思想方面我主动向党组织靠拢,关怀集体,团结同学,并加入“__〞协会,多次参与了义务劳动和社会活动。同时我也主动参与中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才!

我信任命运之神会垂青有预备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

我信任在我参与工作后,肯定会很快成长为一名优秀的人民教师,请领导老师给我机会。

教师面试问题预报:一堂好课的标准是什么

一节好课要做到“五实〞,即一节好课应当是扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。扎实的课就是有意义的课,学生至少能学到东西,有情感体验,产生学习需求,不图外表的喧闹;充实的课就是有效率、有内容的课,让不同层次的学生都学有所得;丰实的课就是生成性的课,不完全是预设的结果,内容丰富,师生互动,思维活跃,给人启发;平实的课就是课堂的实实在在,是常态下的课,不管谁在听,教师都要做到旁若无人,心中只有学生;真实的课就是不加粉饰、课有待完善、值得反思的课。

我个人认为一堂好课不能用标准去衡量,课堂应当是生命的、灵动的、富有独特的,而非什么标准,而是表达一些基本元素,这些包括:和谐、生成、进展、创新、反思、独特等等。

一堂好课的元素之一——和谐:是指师生关系的和谐、生生关系的和谐,师生互动、生生互动,表达以人为本。

一堂好课的元素之二——生成:是指教师在课前依据学生原有基础的认知水平〔最近进展区〕预设后,通过在课堂教学生成学生自己的东西。

一堂好课的元素之三——进展:一堂好课关注的是学生的成长、进展,进展的思想不仅仅表达在一堂课上,而是表达在一系列课上,一堂课只是其中的一个点。

一堂好课的元素之四——创新:一堂好课不是在于教给学生多少学问,而是在于培育学生创新思维、创新意识、创新精神。

一堂好课的元素之五——反思:一堂好课关注学生对学问真正的理解、关注学生对自己及他人的反思。教学中学生对学问真正理解不是靠“你们懂了吗?〞或“你们还有什么问题?〞来推断,而是可以通过以下几方面来推断:能否用自己的话去解释、表达所学的学问;能否基于这一学问作出推论和预报,从而解释相关现象,解决有关问题;能否运用这一学问解决变式问题;能否将所学的学问迁移到实际问题中去等等。因此,教师在教学中不仅要关注学生学习的结果,还要关注学生学习过程,重视培育学生反思的习惯,即培育反思认识意识,引导学生思索:我怎么想的?为什么这么想?我的解题途径是否最正确?是否还有更好的解题途径?别人还有没有更好的方法?今日学的这些学问之间有何联系等等,逐步引导学生养成反思的意识和习惯。

数学老师面试三分钟自我介绍篇6

各位考官:

早上好。

我是郑州师范学院数学系__届数学教育专业的一名毕业生,名叫__,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的学问能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,把握了教育学和心理学的很多学问,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷叮嘱,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论学问的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我期望:能到贵学校任职,为贵校的进展出一份力,信任我的付出也正是您的英明选择!我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心〞去面对一切,必定能不断战胜自己、超越自己,逐步走向胜利!

数学老师面试三分钟自我介绍篇7

各位敬重的考官,各位评委:

早上好。今日能在这里参与面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家。下面介绍一下我的基本状况。我叫李x,现25岁,汉族,大专文化,平常我喜爱看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关怀身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和谅解,我对生活充满信念。

我曾经在临翔区忙角小学进行了两个月的教学和班主任的实习工作,通过在该校的实习我在教学工作和班主任工作方面积累了肯定的阅历,在为人处事方面也受益匪浅,同时两个月的教学成果也得到该小的确定与认可。通过这次实习我学到了许多学问,同时还培育了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、主动进取。加入数学教师的行列是我多年以来的一个剧烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情始终没有被激发到最高,我喜爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成果,我的自我认知让我觉得数学教师是一个正确的选择,这些就坚决了我报考数学教师的信念和决心。

所以我参与了这次数学教师考

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