五年级下册英语教案-Unit 2 Lesson 10 The Great Wall∣冀教版 (三起)_第1页
五年级下册英语教案-Unit 2 Lesson 10 The Great Wall∣冀教版 (三起)_第2页
五年级下册英语教案-Unit 2 Lesson 10 The Great Wall∣冀教版 (三起)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

五年级下册英语教案-Unit2Lesson10TheGreatWall∣冀教版(三起)教学目标学生能够听懂、说出单词和短语：GreatWall，longestwall，WalkontheGreatWall，takephotos，learnabouthistory。学生能够理解、运用本课中的句型：IwanttowalkontheGreatWall.CanItakephotos?Iwanttolearnabouthistory.学生能够通过角色扮演练习日常交际，如：问路、问时间等。教学重点和难点教学重点学生能够认识、掌握单词和短语：GreatWall，longestwall，WalkontheGreatWall，takephotos，learnabouthistory。学生能够理解、运用本课中的句型：IwanttowalkontheGreatWall.CanItakephotos?Iwanttolearnabouthistory.教学难点学生能够用英语进行日常交际。学生能够在实地学习时运用所学知识。教学内容词汇GreatWalllongestwallWalkontheGreatWalltakephotoslearnabouthistory句型IwanttowalkontheGreatWall.CanItakephotos?Iwanttolearnabouthistory.交际问路：Excuseme.HowcanIgettotheGreatWall?问时间：Excuseme.WhattimedoestheGreatWallopen/close?教学过程教学活动1：导入新课老师利用图片或视频等相关素材，讲述GreatWall的历史及其位置等。让学生表述自己的看法，如：DoyouwanttogototheGreatWall?Whyorwhynot?教学活动2：教授新知老师向学生讲解和演示词汇及句型等知识点，并进行生动的多媒体互动教学。学生跟读、积极参与、模仿跟读和操练,对所学内容进行巩固和提高。教学活动3：巩固知识进行集体练习，以巩固所学知识，如问答、小组对话等。学生自由发挥，大胆展示英语口语水平。进行角色扮演练习，学生分为两组，一组扮演导游，一组扮演游客，进行日常交际的练习。教学活动4：拓展知识带领学生走进现实生活，进行实地学习。学生根据所学知识进行观察、探索、问询等活动。教师在实地学习过程中指导、纠正学生错误，提高学生英语运用水平。教学活动5：作业布置学生完成相关练习册的课后作业。学生根据所学知识，完成关于GreatWall的一篇短文，介绍GreatWall的历史、位置、特色等。教学评估学生通过练习，能够识记、理解和运用所学词汇、句型，进行基本的英语日常交际。学生能够在实地学习中，结合所学知识，进行观察、探索和提问等活动。学生通过作业，能够熟练掌握所学内容，表达自己的观点和看法，提高英语写作能力。总结本课程旨在通过学习Great

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论