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文档简介
#电学基础知识基础训练一、填空题(2020扬州)如图将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后,看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞.有机玻璃板由于摩擦带上,具有___的性质.第1题图通过学习物理,我们发现生活中处处都应用了物理知识.如用塑料梳子梳头,越梳越蓬松,是由于头发带同种电荷而相互(选填“吸引”或“排斥”);严禁超速,是为了防止由于汽车的过大造成交通事故.(2020抚顺改编)如图所示是一款迷你台灯扇,它既可以照明又可以吹风且互不影响,台灯扇的灯和电动机在电路中应是(选填“串联”或“并联”)的.台灯扇中的发光二极管是由(选填“半导体”或“超导体”)材料制成的.第3题图开放推理题(2019说明与检测)某带电粒子从带正电的原子核旁边高速穿越,其运行路线如图所示,据此现象可以猜想该粒子带电,所依据的物理原理是Q第4题图二、选择题(2020福建)下列材料中,通常情况下属于导体的是(塑料玻璃C.橡胶D.钢铁(2020北京)如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是(第6题图金属杆瓷筒电阻丝金属滑片(2020衡阳)用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图所示.再用C棒去同时接触A、B验电器的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大.则下列说法正确的是()第7题图验电器原理是异种电荷相互吸引C棒与其手柄D均为导体C.当C棒接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为A到BD.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,电子是由丝绸转移到玻璃棒(2020绥化)下列电路中正确的是()9.如图所示电路,下列说法正确的是()第9题图S1闭合,S2接a,L1、L2串联S1闭合,S2接b,L1、L2并联S1断开,S2接b,L1、L2串联S1断开,S2接a,L1、L2并联(2020安徽)R1、R2、R3是三个阻值不同的定值电阻.将它们串联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得各电阻两端的电压关系为U1>U2>U3;若将它们并联起来接入电路,如图乙所示,则闭合开关后,通过每个电阻的电流大小关系为()第10题图A.I1>I2>I3B.I3>I2>I1C.11=12=13D.12>11>13(2020长沙)小英回家时发现有两个开关可以控制小区的门,闭合任何一个开关,电动机都会工作,把门打开.下列电路图符合上述要求的是()小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”a、b是长度都为1m的镍铬合金丝,a的横截面积小于b的横截面积.关于此实验,下列说法正确的是()第12题图如果把镍铬合金丝换成导电能力非常好的铜丝或银丝进行实验,实验效果会更好利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系本实验用灯泡的亮暗反映接入电阻大小,说明灯泡的亮暗会影响接入电阻的大小为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表三、作图题如图所示,请根据实物图,在方框中画出与之对应的电路图.
第13题图(2020本溪改编)小霞利用如图甲所示的电路图探究电流与电压的关系,请用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整,要求滑片向右移动时电流表示数变小.第14题图(2020郑州一模)如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线按要求补上.补上后要求:(1)两灯泡并联;(2)电流表测灯L1的电流;(3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P两灯均变暗.第15题图16.高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时,红灯亮表示“有人”.如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮表示可以使用.请设计电路将电路图连接完整.第16题图四、实验探究题17.(2020郑州一模)小西和小林用如图甲所示的电路图探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源.第17题图⑴小西用电压表测量L1两端的电压时,电压表指针偏转角度过小,如图乙所示,接着她应该UAB/VUBC^2.12.14.2(2)他们正确连接电路后,得出了上表所示的一组数据,分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压各用电器两端电压之和;②串联电路中,各用电器两端电压相等.(3)小西和小林互相交流后认为结论②是片面的.为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当:(4)在实验中他们还发现:电源两端电压总大于各用电器两端电压之和,询问老师后知道是导线分压造成的.小林想更明显地观察到导线分压的现象,他应选择更(选填“粗”或“细”)的导线进行实验.电荷吸引轻小物体排斥动能并联半导体正同种电荷相互排斥DBCBBBBD如答图所示
第
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