初中历史-九年级下学期中考复习:新中国的民族国防和建设专题复习教学设计学情分析教材分析课后反思_第1页
初中历史-九年级下学期中考复习:新中国的民族国防和建设专题复习教学设计学情分析教材分析课后反思_第2页
初中历史-九年级下学期中考复习:新中国的民族国防和建设专题复习教学设计学情分析教材分析课后反思_第3页
初中历史-九年级下学期中考复习:新中国的民族国防和建设专题复习教学设计学情分析教材分析课后反思_第4页
初中历史-九年级下学期中考复习:新中国的民族国防和建设专题复习教学设计学情分析教材分析课后反思_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学设计导入新课:直奔主题:本课我们进行新中国的民族、国防、外交专题复习。二、讲授新课:(一)民族专题1、通过图片归纳中国历史上的民族关系主要表现?有战有和。2、史论结合,从中国古代、近代、现代梳理不同时期的民族关系:—秦汉时期:南方开发融合,西部贸易交流频繁,北方边境战争不断。秦朝:北击匈奴,修长城西汉:漠北战役,张骞出使西域—魏晋南北朝时期:西部、北部少数民族内迁,与汉族融合渗透。北魏孝文帝改革—唐宋:统一多民族国家得到空前发展。唐对新疆:唐太宗和武则天设置管辖西域唐对西藏:“和同为一家”。—明清时期:我国统一的多民族国家进一步巩固。—近代史是少数民族与汉族并肩御敌的斗争史。台湾高山族抗击日本侵略;抗日战争时全国各族人民结成抗日民族统一战线,共同抵御日本侵略。3、过渡,展示图片:你知道人民币上的少数民族吗?了解新中国成立以来我国的民族政策以及西部大开发战略。4、展示藏独、疆独的分裂活动图片,提出问题,历史感悟:你认为处理好民族关系有什么重要意义?(二)国防篇1、播放视频:《13次大阅兵见证国防现代化历程》,见证新中国的国防由弱到强的发展过程。2、表格归纳人民陆军、海军的发展历程。从新时期国防建设来看,你有何感想?如:2015年12月31日起,中国人民解放军第二炮兵更名为中国人民解放军火箭军。1985年中国百万大裁军!2016年“去军区划战区”。(三)外交篇1、导入:你知道这些外交名言吗?外交受国际形势的影响。外交以国家利益为出发点,以国家实力为后盾!外交是一个国家强弱的晴雨表!……2、回顾历史:设置问题:你能用几个词来概括古代中国、近代中国、新中国成立时外交的基本特征吗?引出新中国外交之路:峥嵘岁月风云纪事:奠基篇(50年代外交)、突破篇(70年代外交)、瞩目篇(新时期外交)。3、学生分组自主复习,完成题目:1、新中国的外交政策:2、新中国的外交成就(1)20世纪50年代:(2)20世纪70年代:(3)改革开放以来:4、师生合作,小结:(1)奠基篇(50年代外交)展示图片:外交部档案馆保存的周恩来总理真迹,创设情境,复习周恩来在会见印度代表团时,首次提出“和平共处五项原则”。亚非会议上周恩来的“求同存异”的“同”“异”各指什么?突破之一:重返联合国(2)突破篇(70年代外交)突破之一:重返联合国突破之二:中美关系正常化突破之二:中美关系正常化突破之三:中日邦交正常化突破之三:中日邦交正常化设疑:中美建交的原因?从美国角度:①美长期孤立中国的政策破产;②美苏争霸中,美处于守势;③美国陷于侵越战争的泥潭中。从中国角度:①中苏关系恶化;②改善中国的国际地位;③有利于台湾问题的和平解决。设疑:中美关系回眸。中美关系由对抗到改善,其主要原因是什么?中日建交:1972年9月,日本首相田中角荣访华,签署《中日联合声明》。设疑:怎样看待当今中日关系?师生合作,得出结论:摩擦中求发展。日本,应正视历史,勇于担当!诚心悔过!以史为鉴!中国:勿忘国耻!反对日本右翼势力的行为!警惕日本军国主义势力复活等!和则两利,斗则两伤!瞩目篇(新时期外交)师生合作小结成就:2001年,中国承办亚太经合组织会议(APEC会议);2001年,中国加入世贸组织;2001年,中国申奥成功。春寒料峭——真理标准问题的讨论春风拂面——十一届三中全会的召开春意盎然——民主与法制建设的加强进入第一篇春寒料峭——真理标准问题的讨论文革结束后,人们要求对文革中的冤假错案进行平反,要求纠正文革的错误。然而,当时中共中央领导人仍坚持“左”的指导思想,提出两个凡是的方针。提问:看到这“两个凡是”方针,你有何感想?学生回答,教师总结。可看出文革结束但错误思想未结束,实质是左倾错误的继续。两个凡是的方针的提出,引起全国上下的不满,既然两个凡是不是检验真理的标准,那什么才是检验真理的标准呢?中国展开一场大讨论,讨论使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准,这是一场深刻的思想解放运动。不久春风迎面而来,进入第二篇。春风拂面——十一届三中全会的召开请同学们模拟新闻记者,报道十一届三中全会。教师适当解释会议内容。提问:为什么说中共十一届三中全会是伟大的历史转折?(提示:从会议内容分析)学生回答,教师总结。有人说“十一届三中全会是现代的遵义会议”,你是怎样理解的?学生回答,教师总结。十一届三中全会召开后,百姓的生活发生翻天复地的变化,对比十一届三中全会前后的衣食住行。十一届三中全会如春风拂面,带给我们春的气息,新的希望。在文革期间,遭践踏和破坏的民主和法制也开始重建和加强。进入第三篇。春意盎然——民主与法制建设的加强从平反冤假错案开始的。而党的历史上最大的一起冤案平反就在这一时期。教师声情并茂介绍刘少奇冤案的情况,引发学生的共鸣。提问:刘少奇作为国家主席,在“文革”中未经任何法律程序被拘禁,最终被迫害致死,说明了什么?在学生回答的基础上,提问:说一说你所熟知的与法律有关的文献?学生回答,教师总结。宪法是我国的根本大法,以宪法为核心通过一系列法律文件的颁布,基本形成的了中国特色的社会主义法律体系。提问:说一说你所熟知的与法律有关的电视栏目?学生回答,教师总结。我国不断完善的法律体系,提醒我们不断提高自己的法制观念,做到:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。我们要做遵纪守法的中国好公民。三、课堂小结:学生先小结,老师出示板书总结。四、巩固检测:小试牛刀,智力冲浪。结束语:十一届三中全会后,我们国家吹响了改革开放的号角,春回神州大地,国家逐步走向强大。让我们沐浴春风,在新时代里歌唱,继往开来,开拓进取,不断创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力!让我们一起唱响《走进新时代》(播放视频)。学情分析九年级学生从认知水平和能力状况来看,处于形象思维向抽象思维过渡的阶段,对历史的认识仍处在感性认识阶段,辩证看待历史问题的能力不强。因此,要通过各种情境资料和导学法来启发学生的思维,在教学中要增强直观性和趣味性,调动学生学习的积极性和主动性;通过让学生动口、动手、动脑,活跃思维,提高他们分析问题和认识问题的能力,并能在感性认识的基础上进行理性思考,形成较全面的历史观点。比如:通过视频《13次大阅兵见证国防现代化历程》见证新中国的国防发展历程;通过不同时代的民族关系变化以及不同时期的外交成就设置,形成知识框架,并激发学生求知兴趣,并提倡学生与教师互动,使传授知识与培养能力融为一体。效果分析练习题设计:一、小试牛刀1.下列关于我国民族区域自治制度的表述不正确的是()A.民族区域自治是解决民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度

B.其内容是在少数民族聚居区建立自治地方政府,设立自治机关,行使自治权

C.体现民族平等、民族团结与共同发展繁荣的原则

D.是在十一届三中全会以后逐步建立起来的2.强大的国防是维护国家安全的重要保障,那么,新中国成立以来我国国防建设取得的成就包括()①制造出第一艘导弹核潜艇②组建“第二炮兵”部队③建立了第一支海军—华东军区海军④自行研制出导弹驱逐舰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.请给下列图片命名一个最为恰当的展览主题(

)\o"点击查看大图"东风五号战略导弹潜艇待命出航国庆五十周年阅兵式A.新中国国防建设成就展B.社会主义科技成就展C.“两弹一星”成就展D.空军现代化建设成就展4.1971年11月,美国《时代》周刊以“TheChineseAreComing(中国人来了)”作为封面标题,表明新中国将会在未来的国际事务中发挥更大作用。与此相关的历史事件是()A.中国参加万隆会议 B.中国恢复在联合国的合法席位C.中国提出和平共处五项原则 D.中美正式建立外交关系5.20世纪70年代,中国外交事业取得一系列成就。下列属于这一时期的外交成就有()①提出和平共处五项原则②恢复在联合国的合法席位③中美正式建立外交关系④承办亚太经合组织会议A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④二、智力冲浪1.阅读下列材料回答:

两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”纵观历史,我国悲惨近代史是从海洋开始,而当今棘手问题亦是海洋问题。结合所学知识,回答下列问题。

【往事惊心泪欲潸,今朝斩浪济沧海】

(1)康熙皇帝写下了这样一副挽联:“四镇多二心,两岛屯师,敢向东南争半壁;诸王无寸土,一隅抗志,方知海外有孤忠。”纪念的是谁?

(2)1840年以来,西方列强用他们的坚船利炮不断地侵略中国。请你写出中国近代史上遭受的第一次来自海上的侵略战争及其被迫签订的不平等条约。

(3)中国的第一支近代化海军创建于什么运动中?它在哪次战争遭到毁灭性惨败?

(4)2009年1月以来,中国海军舰艇编队开始在亚丁湾、索马里等海域执行护航。这说明中国海军在当今的国际事务中发挥了什么作用?

【民族忠魂风中立,不教胡马度阴山】

(5)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲,民族之魂在血雨腥风中重塑。请你写出中国近代史上为国捐躯的一位海军将领。2.外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料:

材料一:在近代中国的历史上,“外交”和“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢?

材料二:尼克松在回顾1972年访华时说:“我知道,1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周(周恩来)握手,使他深受侮辱。因此我走完阶梯时决心一边伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握的时候,一个时代结束了,另一个时代开始了。”

材料三:2001年底,中国正式加入世界贸易组织。2001年,在中国的推动下,上海合作组织正式成立。2001年,中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。

2008年5月29日,是“联合国维持和平人员国际日”,2008年恰逢安理会授权向中东派驻第一个维和行动60周年。中国近年来对维和行动的参与和支持力度越来越大。

请回答:

(1)“跪在地上办外交”的状况何时得到根本改变?建国初期,中国的重大外交活动有哪些?促成尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些?

(3)新时期中国外交政策有何新发展?据材料三和所学知识,概述新时期我国外交的主要活动?(4)从旧中国“跪着”办外交到当前我国国际地位不断提高,说明了什么?题目正确率一、198%289%392%499%593%二、188%292%分析:1、课堂上营造能学生主动自主学习的环境,调动学生学习的兴趣,从而增强学生的主动自主学习的意识。以时间轴的形式拓展学生学习和探究历史问题的空间,为自主探索与合作交流提供机会,搭建平台。通过热点问题的设置,学生进行讨论研究,归纳总结,最终得出的结论,效果良好。2、通过练习结果分析,学生掌握本课内容扎实,学生归纳问题的能力和学以致用的能力较强。专题分析:新中国的民族、国防、外交一、总体概述本课是九年级下学期中的第一轮中考复习内容,范围是八年级下册的新中国的民族、国防、外交专题复习。分新中国成立以后,实行民族平等、共同繁荣的民族政策,促进了少数民族地区的发展,近年中央实行西部大开发战略,少数民族地区开始新的飞跃。中国人民解放军建立了海军、空军、二炮等军兵种,走科技强军的道路,为社会主义建设提供了保障。我国奉行独立自主的外交政策,外交工作取得巨大成就。教学目标根据初中历史课程标准及八年级学生的具体认知情况,我将本课的三维目标确定如下:知识与技能:通过学习本课,让学生掌握我国的民族政策;我国国防现代化建设的成就;和平共处五项原则;新中国的外交成就。(二)过程与方法:1.利用图片、影像资料来学习我国的民族政策、中国人民解放军的现代化建设、新中国的外交成就等等,培养学生的获得有效信息的能力以及读图、解图能力,使学生逐步形成丰富的历史想象力和知识迁移能力。2.通过分析国防现代化的原因及中国外交取得重大成就的原因,培养学生综合分析、比较能力,还可以将历史与现实紧密结合,以史鉴今。(三)情感态度与价值观:1.通过学习我国的民族政策、中国人民解放军的现代化建设,加强民族的历史责任感和历史使命感,加强国防教育,增强学生国防观念,从而使学生建立起为中国的国防建设贡献力量的责任感;2.通过学习我国的外交成就,认识到积极的外交策略,提高了我国的国际地位,增强学生的民族自豪感;把历史和现实相结合,正确认识当今我国独立自主的外交政策和积极灵活的外交方针,为推进我国现代化建设,同时中国也为维护世界的和平与发展发挥着日益重要的作用。三、教学重难点:基于九年级学生已经有了一定的历史基础知识,但在分析历史事件的能力方面还比较差,因此,根据课标及学生实际情况,本课教学重难点确定如下:教学重点:民族区域自治、西部大开发、大发展的新气象、中国人民解放军第一支海军成立及其发展、空军诞生及空军现代化建设、和平共处五项原则、万隆会议和“求同存异”的方针、中美、中日关系、中国恢复在联合国的合法席位。教学难点:西部大开发、中国人民解放军的现代化建设、中日争端等。评测练习一、小试牛刀1.下列关于我国民族区域自治制度的表述不正确的是()A.民族区域自治是解决民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度

B.其内容是在少数民族聚居区建立自治地方政府,设立自治机关,行使自治权

C.体现民族平等、民族团结与共同发展繁荣的原则

D.是在十一届三中全会以后逐步建立起来的2.强大的国防是维护国家安全的重要保障,那么,新中国成立以来我国国防建设取得的成就包括()①制造出第一艘导弹核潜艇②组建“第二炮兵”部队③建立了第一支海军—华东军区海军④自行研制出导弹驱逐舰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.请给下列图片命名一个最为恰当的展览主题(

)\o"点击查看大图"东风五号战略导弹潜艇待命出航国庆五十周年阅兵式A.新中国国防建设成就展B.社会主义科技成就展C.“两弹一星”成就展D.空军现代化建设成就展4.1971年11月,美国《时代》周刊以“TheChineseAreComing(中国人来了)”作为封面标题,表明新中国将会在未来的国际事务中发挥更大作用。与此相关的历史事件是()A.中国参加万隆会议 B.中国恢复在联合国的合法席位C.中国提出和平共处五项原则 D.中美正式建立外交关系5.20世纪70年代,中国外交事业取得一系列成就。下列属于这一时期的外交成就有()①提出和平共处五项原则②恢复在联合国的合法席位③中美正式建立外交关系④承办亚太经合组织会议A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④二、智力冲浪1.阅读下列材料回答:

两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”纵观历史,我国悲惨近代史是从海洋开始,而当今棘手问题亦是海洋问题。结合所学知识,回答下列问题。

【往事惊心泪欲潸,今朝斩浪济沧海】

(1)康熙皇帝写下了这样一副挽联:“四镇多二心,两岛屯师,敢向东南争半壁;诸王无寸土,一隅抗志,方知海外有孤忠。”纪念的是谁?

(2)1840年以来,西方列强用他们的坚船利炮不断地侵略中国。请你写出中国近代史上遭受的第一次来自海上的侵略战争及其被迫签订的不平等条约。

(3)中国的第一支近代化海军创建于什么运动中?它在哪次战争遭到毁灭性惨败?

(4)2009年1月以来,中国海军舰艇编队开始在亚丁湾、索马里等海域执行护航。这说明中国海军在当今的国际事务中发挥了什么作用?

【民族忠魂风中立,不教胡马度阴山】

(5)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲,民族之魂在血雨腥风中重塑。请你写出中国近代史上为国捐躯的一位海军将领。2.外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料:

材料一:在近代中国的历史上,“外交”和“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出:中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢?

材料二:尼克松在回顾1972年访华时说:“我知道,1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯(当时的美国国务卿)拒绝同周(周恩来)握手,使他深受侮辱。因此我走完阶梯时决心一边伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握的时候,一个时代结束了,另一个时代开始了。”

材料三:2001年底,中国正式加入世界贸易组织。2001年,在中国的推动下,上海合作组织正式成立。2001年,中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。

2008年5月29日,是“联合国维持和平人员国际日”,2008年恰逢安理会授权向中东派驻第一个维和行动60周年。中国近年来对维和行动的参与和支持力度越来越大。

请回答:

(1)“跪在地上办外交”的状况何时得到根本改变?建国初期,中国的重大外交活动有哪些?促成尼克松与周恩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论