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文档简介

乐器大赛筹划方案多篇现实中最可能最快的到达目标。那么乐器大赛筹划方案怎么写?这里给大家共享一些关于乐器大赛筹划方案,期望能帮到各位。乐器大赛筹划方案1!活动背景:削减,让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧!活动目的:吸引观众,提高协会的知名度活动时间:20 年5月13号晚上八点活动地点:学校升旗台前活动内容:1、音乐开场曲2、保嗓小贴士3、大合唱4、玩耍环节5、吉他表演6、四手联弹7、感恩的心活动流程筹备:1、设计宣传海报与贴标语2、开场与完毕的卫生工作3、茶水的安排4、搬桌子椅子场面设计:1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表2、灯光工作安排3、音响工作安排话筒功放音箱活动主持两名费宣传经费幕布经费。乐器大赛筹划方案2一、活动主题”二、活动目的富强校园文化生活,推动当代大学生素养教育弘扬传统文化,展现个人才艺,提升当代大学生艺术修养推广河南大学民乐协会影响力和知名度为河南大学百年华诞献礼三、主办单位:河南大学团委筹划承办单位:河南大学民乐协会四、参赛范围及条件:乐器种类不限,演奏题材不限,人数不限,可独奏,可团队,小型乐密码:hyh***-*****8452我们会将其上传至协会网站。奖项设置:一等奖一名:200元现金+证书+小礼品二等奖两名:100元现金+证书+证书+小礼品三等奖三名:50元现金+证书+小礼品优秀奖六名:证书+小礼品五、活动流程准时间安排:1前期宣传,报名阶段:35日——315日2初赛阶段:316日——323日3复赛阶段:325日——331日4决赛及颁奖晚会:41日——48日六、经费安排:14张左右1000页左右25张左右600—800元左右,及其他物质嘉奖音响,麦克,主持人服装租用展板耗材:颜料,纸张,胶带等条幅,四条左右舞台布置,鲜花,礼品,拉花,彩带,演出礼品等相机,dv2—3部租用请柬,选手证书,嘉宾矿泉水及其他开支等七、前期宣传及预备工作:1、38日前:设计报名表,印制传单,海报,制作展板2、外联部乐观与商家联系,争取外联,互利双赢3区、教学楼后及其他位置4、展板摆放及报名点询问位置:教学楼后,南苑餐厅前。两块展板。2:00,16:00—18:00设值班人员,没时间段两人,每组两小时。组织部负责安排报名方式:联系各苑负责人,或报名点现场报名5、各院负责人:南苑:贾松迎*****徐秋峰*****北苑:张朴*****东苑:肖毅*****赵子华*****华源:高生光**********民生:张丹丹**********61—71,2层教室黑板宣传7、网络宣传:qq,微博,贴吧,协会网站等88—9:11—12点。分发三天。地点同海报张贴9、与国际礼仪协会,舞蹈协会,武术协会等取得联系,邀请节目八、初赛阶段:1时间:315日—322日地点:教室申请或湖边晨读广场组左右。赛前通知选手时间地点。安排摄像人员全程拍照,各场完毕后将视频上传至协会网站具体要求:初赛不带伴奏,5分钟左右。百分制,五场竞赛下30名进入复赛。初赛现场对个别表演功底及表现力特别突出者可以直接进入复赛。初赛时期各场设三位评委(业余),每场竞赛前布置好场地,做好初赛成绩可适当兼顾网站选手点击率。九、复赛阶段:1时间:325日—331日地点:申请教室29日,30日下午。之前为复赛活动预备阶段,31日公布复赛名单,总结复赛阶段阅历。15名选手,选手可自备伴奏。取两场成绩中12名选手进入复赛,31前予以公布。成绩现场打分,百分制,取消初赛中视频网络方式。全程安排摄像人员,拍照,录制视频。以备留作资料。复赛时期各场设三位评委(业余),每场竞赛前布置好场地,做好预备工作。327,28日开头着手预备决赛暨颁奖晚会活10张左右海报,印制传单假设干。十、决赛及颁奖晚会【全赛重点,关键阶段时间:41日—48日地点:申请物理院或化工院大报告厅性质:竞赛兼表演晚会吸引观众,以此推广协会知名度和校园影响力。具体安排:①晚会时间:47日晚六点半整开头地点:提前申请大型报告厅②姐。和武术协会,舞蹈协会等文艺性质兄弟协会取得沟通,争取2-3个高水平表演节目。③3—52—3个节目(请柬)④20位群众评审,要求涉及各院不同专业。⑤拉花,条幅,礼品,选手证书及其他舞台布置用品。⑥4147日10张左右,黑板宣传,网络宣传,分发传单假设干。重点目的:争取大量观众⑦从复赛后期即开头着手预备决赛暨颁奖晚会活动宣传的预备10张左右海报,印制传单假设干,条左右(可商家冠名或缀名宣传)415天左右的晚会宣传。⑧4月5决赛所需伴奏,上报参赛曲目。对选手进展编号,以便晚会表演。⑨45日前,确定全部选手,嘉宾节目。写晚会主持词及具体流程⑩47812点前整个会场布置完成。下午1点开头,要求主持人全部选手、表演嘉宾、兄弟社团相3小时左右。5点前一切预备就绪,预备观众入座。全部会场相关人员到位,迎宾人员到位。晚会当晚:15—16个节目,同时要求预备至少一个备用节目,以备会场意外。122—3个,表演嘉宾(评委)2——3个。主持串词,来宾介绍,鸣谢商家、颁奖。全程安排专业人员进展录像,拍照,以留存资料。安排好相关人员清理睬场庆功,总结十一、总结阶段:将本次活动视频,照片上传至网络赛后一周为总结阶段,全体委员到齐,总结本次活动阅历及缺乏,写成书面材料。乐器大赛筹划方案3活动主题:大学生器乐大赛“弘扬民族文化,展现个人才艺”的风采,提升学生艺术修养,营造良好的校园文化艺术气氛。活动意义:1、丰富我校大学生的文化生活2、增加大学生对音乐的`生疏以及宠爱3、促进我校精神文化建设,提升我校人文气息4、提高大学生拼搏、进取的精神主办单位:武生院院团委筹划承办单位:社团联合会协办单位:民乐协会赞助单位:活动(具体)流程准时间:1、411日-417日前期宣传,同时开头全面筹备。2、418日-421日报名,并同时邀请大赛评委,申请竞赛地点。3、422日组织全部参赛选手召开第一次会议。4425427日晚在“在水一方“(或“九龙壁“)进展初赛,25名的选手进入复赛。5、428日召开其次次选手大会。6、5456日“在水一方“(或“九龙壁“)在进展复赛,复排名前十二的同学进入决赛,当场宣布进入复赛选手名单。7、5106:30演时间,竞赛完毕颁发奖状。乐器大赛筹划方案4活动主题:大学生器乐大赛“弘扬民族文“学生的风采,提升学生艺术修养,营造良好的校园文化艺术气氛。活动意义:丰富我校大学生的文化生活增加大学生对音乐的生疏以及宠爱促进我校精神文化建设,提升我校人文气息提高大学生拼搏、进取的精神主办单位: 筹划承办单位: 协办单位: 赞助单位: 一.活动(具体)流程准时间1、 月 日- 月 日前期宣传,同时开头全面筹备。2、 月 日- 月 日报名,并同时邀请大赛评委,申请竞赛地点。3、 月 日组织全部参赛选手召开第一次会议。4、 月 日至 月 日晚在“在水一方“(或“九龙壁“)进展初赛,由评委评分,成绩排前25名的选手进入复赛。5、 月 日召开其次次选手大会。6、 月 日至 月 日“在水一方“(或“九龙壁“)在进展复赛,复赛选手可依据个人要求确定表演时间,但掌握在四分钟以内,取成绩排名前十二的同学进入决赛,当场宣布进入复赛选手名单。7、 月 日中午决赛选手在小礼堂进展决赛彩排,晚上6:30在小礼堂进展决赛,并邀请学校领导观看竞赛,决赛选手自行确定表演时间,竞赛完毕颁发奖状。(其中时间可待定)活动时间:初赛: 月 日- 月 日复赛: 月 日- 月 日决赛: 月 活动地点:1、初赛: 2、复赛: 3、决赛: 二.参赛范围和条件者均可报名参赛,参赛的乐器种类不限,参赛选手自备乐器,自选3分钟。(选手演奏时间可依据参赛人数和竞赛时间调三. 活动内容6名选手参与活动要求:4分钟每个赛点必需有一个由各系文艺团出假设干人与一位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团每系必需提前至少一周进展宣传12203050分活动要求:打分时,去掉最高分和最低分,再取平均值,最终总分5分由各系文艺出一名人员与民乐协会、吉他协会以及小提琴组成裁判团30.5分钟的介绍竞赛完毕后,取分数最高的”12名选手12人,则再让分数最低者进展竞赛,直到决12名选手为止通过宣传板、海报等方式在学校内进展为期一周的宣传决赛:将入围决赛的十二人分为四组,进展三次对抗赛,然后选出团体冠军、团体亚军和团体季军,完毕后,由各决赛人员各自表演一个节目活动要求:4人,4人活动由民乐协会全权安排竞赛承受分数制:团队表演50分、个人表现40分、学问问答10分打分时,去掉最高分和最低分,再取平均值,最终总分假设在竞赛前一天或当天由于特别缘由,小组内有成员不能到来,可以让13名-16名范围内的选手来参与决赛,假设决赛的小组成员不同意,则保存原来小组,即原来的三人组成的小组参与决赛竞赛前必需预备好奖品:个人优胜奖:1名最正确才艺奖:1名最正确民乐奖:1名最正确西乐奖:1名团体冠军:4名团体亚军:4名团体季军:4名冠军和亚军的奖品是物品和证书,其他奖项均为证书邀请权威音乐教师作为裁判来主持决赛,开头时,可以邀请校领导上台讲话一旦有裁判临时不能来,必需有替补裁判顶替四、竞赛规章1、选手自备乐器(钢琴除外)及伴奏,伴奏中不行消灭表演乐器5分钟2唱、乐理三类题目。选手表演完毕可任意选择一类题目,从今类题目中选取一题交给主持人,由主持人提问,选手作答。3、选手答题完毕由评委点评。五、经费预算1、前期宣传费用:200元。2、礼堂申请:待定。3100元。4、评委用品及相关费用:150元。5|300元。800元以内,依实际状况可做微小调整。5一、指导思想术实践活动,使学生参与器乐学习和演奏的过程成为受教育的过程,熏陶。二、活动目标2023年中小学生器乐竞赛,培育我校学生对音的扎实开放。三、组织机构四、活动安排李叶明、张春哲两位教师利用每天早自习的时间指导器乐队的学生进展训练,李元鹏教师负责利用第六节课的时间指导器乐训练。3.指导要

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