大班游戏教案设计_第1页
大班游戏教案设计_第2页
大班游戏教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班游戏教案设计分析背景在幼儿教育中，游戏是一种非常重要的教育方式。通过游戏，幼儿可以享受到快乐的氛围，同时获得知识和能力的提升。因此，在日常的幼儿教育中，游戏的运用非常普遍。本文将从“大班游戏教案设计”的角度探讨游戏在幼儿教育中的应用。游戏教案设计目标本次游戏教案的设计目标是帮助幼儿：认知数字、颜色等基础知识增强团队意识和沟通能力提高动手能力和观察力游戏教案设计的过程选择适当游戏在设计大班游戏教案的过程中，首先需要选择适当的游戏。根据上述教学目标，我选择了以下游戏：游戏名称：小小建造师游戏规则：将乐高积木分配给小组，让每个小组利用积木制作较高的塔。小组之间可以相互交流，但不能互相抢积木。最终评选出最高的小组塔。目标：锻炼幼儿的动手能力、观察力，增强幼儿的团队意识和沟通能力。游戏名称：数字狗狗游戏规则：老师将数字卡片贴在墙上，幼儿们按照数字顺序依次操作，使数字狗狗顺利地到达终点。目标：让幼儿学习数字的顺序和基本数学概念。游戏名称：颜色抢答游戏规则：老师一边说出一个颜色，一边展示出对应的颜色卡片。幼儿们在听到颜色后快速抢答出对应卡片。目标：让幼儿更好地认识颜色，并提高幼儿的反应速度。游戏教案的设计游戏教案设计：小小建造师游戏目的：提高幼儿的动手能力、观察力，增强幼儿的团队意识和沟通能力。游戏时间：40分钟游戏对象：大班幼儿游戏步骤：1.老师介绍游戏规则。2.将孩子分成若干小组，每个小组四人。3.将积木放在一个桌子上，让小组自行分配。4.规定时间内，让小组竞相制作塔。5.评选最高的一组，举行颁奖仪式。游戏教案设计：数字狗狗游戏目的：让幼儿学习数字的顺序和基本数学概念。游戏时间：20分钟游戏对象：大班幼儿。游戏步骤：1.老师在教室的四周贴数字卡片，使用卡片和数字狗狗。2.让幼儿依照数字顺序顺次操作数字狗狗到达终点。游戏教案设计：颜色抢答游戏目的：让幼儿更好地认识颜色，并提高幼儿的反应速度。游戏时间：20分钟游戏对象：大班幼儿。游戏步骤：1.老师准备颜色卡片。2.老师喊出一种颜色，同时出示与之对应的卡片。3.幼儿抢答出相应颜色的卡片。游戏教案的效果分析使用游戏进行幼儿教育具有很多优点。通过本次教学，我们发现，游戏教育可以：促进幼儿自主学习，是一种非常富有创造性的学习方式。提高幼儿积极性和学习兴趣。可促进幼儿之间的交流与合作，增强团队意识。总之，在幼儿教育中，游

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论