初中七年级体育足球脚内侧传接球教案_第1页
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文档简介

初中七年级体育足球脚内侧传接球教案1.教学目标1.1知识目标:了解足球的基本规则,掌握脚内侧传接球的技巧;1.2能力目标:培养学生的传接球技能,增强控球能力;1.3情感目标:培养学生的团队合作意识,增强集体荣誉感。2.教学重点和难点2.1教学重点:掌握脚内侧传接球的技巧;2.2教学难点:培养学生的判断和反应能力,在比赛中能够做出正确的决策。3.教学过程3.1热身活动拉伸活动,准备身体;基本热身足球控球活动:双手双膝跪地,用脚内侧接住掉落的球,反复练习;3.2正式教学传球姿势及要领:传球时要以站立姿势与传球对象处于同一直线上;传球时,将球放在脚掌后方,脚尖稍向上,上身稍微向前倾,并望着传球方向;传球时,利用脚内侧的曲线轨迹传球,传球有一定的高度与射线;传球时,要跟随着球的运动,以便于下一个动作。传球练习:在空旷的足球场上,两人间隔30-40米,练习用脚内侧传球,互相接住,尽量减少掉球;在小组内进行对抗比赛,发扬集体荣誉感,让每个人都尽力而为。接球姿势及要领:接球时,选好站立姿势,保持身体平衡;接球时,以足跟为支撑点,迅速转向,膝盖微弯,判定球的速度和方向;接球时,利用脚掌内侧将球控制住,从而控制接球方向。接球练习:在空旷的足球场上进行单独练习,练习站立、接住和控制球;在小组内进行对抗比赛,锻炼看准速度与方向,正确判断乱球,并迅速进行接球控制。4.练习方法组织学生分组进行传接球练习,每人练习10-15分钟,每组10-15分钟,注意休息,适量加强锻炼;教师组织小组比赛,按小组进行对抗,不要大规模足球比赛,只要求集体荣誉感,有目的做好观察和辅导工作;课后组织学生自由练习,营造足球氛围,让学生爱上足球,喜欢足球,更好的投入到足球运动中去。5.教学评估在课程结束后,老师要进行教学评估,以判断学生是否达到了预定的教学目标。同时,还应该对教学过程中出现的不足之处进行分析,并提出改进建议,不断完善教学过程。6.总结本教案针对七年级的学生,通过学习足球脚内侧传接球技巧,能够增强学生的个人控球能力和协同团队配合能力。在教学过程中,还要营造积极、热烈、愉快的氛围,帮助

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