新教师岗前培训心得体会2

第页共页新老师岗前培训心得体会新老师岗前培训心得体会【荐】新老师岗前培训心得体会1光阴荏苒，物换星移。一周的培训生活完毕了，时间虽说不长，但我却觉得满载而归。回忆这一周的学习内容有：宋书记的《加强师德培训修养，做人民满意的老师》，徐校长的《坚决职业信念，争做优秀人民老师》，李主任的《享受职业幸福，追求卓越人生》，于老师《用爱与责任托起昌图教育的美妙明天》还有幼教部暴老师、李老师的关于幼师专业方面的知识讲座等等，这么多专业的老师为我们做岗前培训，使我的思想得到了转变和升华，通过学习，使自己觉得仿佛充足了电，整装待发迎接着新的工作。老师这一职业看似平凡却很伟大。师者，传道授业解惑也。作为老师，一名合格的老师我想最根本要具备的素质应该是要有专业的业务程度，假如我们在学生面前一问三不知，有什么资格去当别人的老师，我们拿什么去教学生呢?所以，我们一定要有终身学习的精神，紧跟设会开展步伐，紧随知识更新的脚步。其次，做一名人民满意的老师还要加强师德的修炼。学高为师，身正为范，我们不仅要有教书的才能，还要有学习的典范作用。俗话说：典范的力量是无穷的。作为一名优秀的老师，可以说我们是公众人物，我们身边会存在很多的“粉丝”，每个幼儿，每个家长，每个家庭，很多人都在无时无刻的关注着我们，老师的一言一行都会对孩子的成长有很大的作用，对将来的社会也有着间接的影响力。除此之外，我们还应该怀有一颗敬业的精神，用我们的诚心，恒心，爱心去呵护每个孩子，不断反思孩子成长过程中遇到的各种问题，并找到最好的方法解决。为孩子安康、快乐的成长做好效劳。选择了老师这一职业，我想我们是纯洁的、是幸福的，我们不但要对工作充满热情，还应把自己的快乐带给身边的每个人，做一个幸福的老师，视我们的成果是起点，不断探究，不断追求，不断超越。如百合花般展开是一朵花，凝聚是一枚果;如朝霞祥云般映红天空照亮人间的同时，又展示出自身的美丽与灿烂。最后，愿我县的老师事业蓬勃开展，每位得意的老师都拥有充实而幸福的一生。新老师岗前培训心得体会2春浅晨寒。x月的一个早上，我和我的几名校友，就这样来到了这里——x镇——一个熟悉而又生疏的地方，开场了我们半年的实习之旅。领导老师们的热情接待，把这个小镇上的寒冷挡在了校园之外，熟悉的乡音，孩子们充满对知识渴求的神情，使我一下子爱上了这里，我决定要用自己半年的热血践行一名实习老师的使命——认真工作，效劳师生，提升自我。但是，谈何容易！应试教育理论与理论严重脱节的弊端，很快在我的教学活动中表达出来，对学生情况分析^p理解得不透彻、课堂气氛调动不起来、课时节奏把握不好、任务完不成等等一系列问题接踵而至，一度使我步履维艰。正在这时，王安镇中学组织了针对实习生的岗前培训，数名学校骨干老师就八个问题向我们实习生进展了耐心而详细的讲解。这对我来说无疑是“久旱逢甘露”，各位老师们春风化雨般的谆谆教导，带给我们的是经历与思维的饕餮盛宴，这使我茅塞顿开，受益匪浅！首先是张____师就教育方案的制定和我们分享了经历！经过这次培训，我对教育方案的理解大大加深了！首先，教育方案就是根据教材的内容、学生情况，制定的有目的、有针对性的，使重难点充分得到表达，以明确每月每周每天每课时的内容的方案！它要求务实，具有可操作性，和一定的应变性，以便老师更好的把握教学进度，按时按量完成教学任务，从而更好的进步学生的才能和知识程度！有位伟大的哲学家是这样说的，玩好拼图游戏最关键的第一步就是——看全图！只有心中有全局，才能更好地把握部分！否那么将会顾此失彼，得不偿失！而教育方案的制定恰恰是在勾画“全图”，只有“全图”明晰了，才能明白大到一个学期小到每一节课上的一分一秒应该安排的教学任务。教学目的的制定有以下几个要求：1即为目的，就要努力达成，月月必达！2要对学生情况进展深化分析^p；3要认真分析^p本学期的教学内容，找出重难点，分析^p每章每课在教材中的地位和作用；4要参考校历进展教学方案的调整。第二个与我们分享经历的是孙____师，这次培训使我进一步理解了如何备课和书写教案。首先孙老师一句话，使我感受颇深，——“要想上好课，就要认真备课！”是啊，学生是带着对知识的渴求和对将来的憧憬来到这里承受教育的，我们有什么理由不认真备课、把最好的知识传授给每一双渴求的眼睛呢？所以，认真备课是每一位老师走入课堂前必须的环节，而想要做到认真备课就要做到以下几点：1备教材，备好一节课的前提是对教材的把握，找出重点难点，对教材进展大刀阔斧地改造！2备学生，即理解每一位学生的学习情况！3备材料，切记材料要丰富而贴近生活；4备教法，即一堂课采用怎样的教学方法手段是否可以保障本科教学质量的关键！5备学法，原那么：自主性，可操作性，针对性和差异性。这就是备课要做的“五备”，接下来对于如何书写教案，我理解到：首先是它的原那么，教案写出来要有科学性、创新性、差异性、可操作性、变化性等；其次是教案要包括以下几个环节：题目、时间、课型、教学目的、重难点分析^p、学情分析^p、教学方法、教学过程、板书设计、课后反思等等。第三个与我们分享经历的是孙____师，她就如何进展教学反思给我们实习生进展了耐心的指导。孔夫子曾说过：“日三省乎己，可以为师矣！”可见反思对人的重要性，而反思就是要反思每堂课成功和缺乏的地方，一个根本原那么就是：有感而发！之后，邢____师、高____师、高x主任、杨x主任等几位主任、老师分别就如何进步课堂教学管理技能、怎样说课、听课和评课、如何处理老师人际关系及进步老师修养等几个方面进展了详细地指导，教务处武x主任进展了相关培训活动的记录，并就某些问题进展了画龙点睛般的评价。为期四天的培训完毕了，我惊讶地发现，这之前困扰我的那些问题全都烟消云散了，课本理论和教学理论的间隔大大缩短了，我重新燃起了登上这三尺讲台的信心！这短短几天的培训，是王安镇中学领导对我们的重视和关爱，我们感谢并保证不会辜负领导和老师的厚爱，把全部的心血和精力倾注在这半年的顶岗实习生涯之中！新老师岗前培训心得体会3刚刚大学毕业，就参加了工作，真正的上岗了，这是我人生中的第一次岗前培训，其意义是非凡的，在这次培训过程中，我学到了很多知识，就拿张思明老师的成长历程来说吧，他的丰富经历，奋斗拼搏的精神，持之以恒的信念，及终身学习的作风，给了我很大的感触和鼓励。歌德曾说过“人不是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。作为一名人民老师，不但要掌握相关的专业知识，还要广泛的进展自主学习，不断的“充电”，提升学习才能、进步自身修养，才能胜任本职工作。否那么即使是一个知识渊博的人，假如停留在原有的程度上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，假如不承受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。学习要立足于工作进步和修养进步，广泛学习一切有益知识。既学习与自己专业有关的知识，进步履行岗位职责才能，也要广泛涉猎其他的一些根本知识，并把这些方面的学习同自身的工作实际严密结合起来，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识构造更加合理，个人修养全面进步。人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得“弱不禁风”，经不起生活的击打，只有不断地自我加压，英勇地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。要学会克制消积情绪。“物竞天择，适者生存”。要生存、要开展、要成功，学历、资力、某个阶段的才能早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀顶峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。要明确奋斗目的，没有明确的工作目的，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难获得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目的，定下标杆，向着目的努力。还要坚决理想信念，只要思想不滑坡，方法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了方法自然会多，路子自然会顺。事实证明，只要坚决理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。学习带来收获，压力提供动力，考虑成就创新。在我老师之旅刚刚起步的时刻，我将以饱满的热情，昂扬的斗志，强烈的责任意识，开拓进取、扎实工作，尽自己的最大努力去搞好自己的教学。新老师岗前培训心得体会4今天下午开展的新老师岗前培训受益良多。张书记和訾校长的现身说教以及理论案例都给了我许多启发。我对今天的培训有以下几点感悟。首先，老师是文化的传递者，“师者，所以传道,授业解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范，学高为师，身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的，不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者.老师要有较强的组织领导，管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展.第四,老师是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母，并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第四，老师是朋友.所谓良师益友。就是强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度，亲和力要到达知心朋友一样，最后,老师是学生的心理辅导者，老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等。应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。同时，对老师工作的根本内涵也有了比拟明确的认识，认识到了老师责任的重大艰巨，要做一名好老师必需要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神，我深深体会到作为一名人民老师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生，新时代的`老师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格、安康的心理素质、和比拟扎实的专业理论功夫和业务程度，有敏捷的思维和很强的语言表达才能和感召力，对学生要多说鼓励的话、抚慰的话、开导的话、实在的话；少说挖苦的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格老师应具备的素质。新老师岗前培训心得体会5作为一名新的老师，就更加要做到为人师表，在工作方面，我还有许多地方要学习。下面是由培训心得体会频道为大家推荐的新老师培训心得范文，欢送参考。常敬叹之余，常考虑，“老师”一个平凡而又伟大的职业!来到犍为，在经过了开学前的一次新老师培训之后我终于踏上讲台成为了一名老师。但是随着时间的流失，在我工作半年之后，我也渐渐体会到了作为一名老师的酸甜苦辣，也终于明白新老师培训的意义深重。这次组织的新老师培训，对我们而言真的都非常重要，因为我们工作过了就能有切身的体会。虽然培训的时间短暂，但是内容涉及很多：有新时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座等等。在参培的几天时间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活和学习考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民老师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们参加到老师这个大家庭表示了热烈的欢送，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。听完之后，使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。二、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和探究。从前作为一名学生，对老师的工作一直非常崇敬，但是对如何才可以不仅成为一名合格的老师，而且可以成为一名优秀的老师还是缺乏认识的。老师们以他们丰富的教学经历为我们做了一次生动的报告，从高中老师的构成、高中课程内容的根本特点、高中教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深化的总结。通过听讲和自己的认真体会，使我对高中老师的内容和特点的认识从模糊到明晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。三、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。虽然在来到犍为以前，我已经积累了许多的工作经历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的许多工作标准和制度还是非常生疏的。培训校领导给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法，同时还学会了结合案例讲事情。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高中老师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。作为新世纪的老师，需要有一个教学观念的深化转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰辛的努力和学习。高中课程内容有着许多的特点，详细可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。四、观摩课堂教学，结合自己的教学理论，找到了差距，也找到了改良的方向。这次培训又安排了两次课堂观摩。在培训中学到了很多的事情，同时我再结合自己的教学理论，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改良和进步的地方。作为一名新老师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老老师们为典范，同时，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民老师。新老师岗前培训心得体会6转眼间我就毕业了两年了。在这两年里，从企业工作到学校代课的这段光阴，我真的成长了不少。xxxx年的9月对我来说，是有着特殊意义的，我成为了一名真真正正地人民老师。县里组织新上岗老师的培训，当再次踏入那熟悉的教室，坐在那座位上，心里感慨万千。在这个年代，或许还用“荣耀”来形容老师这个职业，似乎让人有些费解。但对我而言，成为一名老师是我毕业到如今一直都想要实现的梦想，这份梦想里还有我家人的无限期待。只是如今我的身份已不再是一名学子，而是一位荣耀的人民老师。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师，我们虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地进步教学效果上，还是感到缺乏正确的理论指导。通过这几天的培训学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今也搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训，我感触很深，收获很大，现将自己的心得体会总结如下：第一，本次新老师培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的认识。“脚踏实地、厚德博学”是邱局长在报告上提出来的。我们不得不成认老师的工作是单调的、重复性的，如何让自己保持职业上的满足感、上进感，需要我们不时地进展自我调整。对于老师而言，所谓的成功在于把更多的孩子培养成为一个可用之才，一个可以安分守纪，对社会心存好心的公民。我想，“俯下身来做教育，静下心来做学问”这应该成为我们所有教育工作者共同的信条吧。成功是需要耐得住寂寞，经得住诱惑。其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还应该讲究方法和策略。在培训中，几位老师根据他们自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在谈到老师的开展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上，各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法。在教学教法经历方面，第三实验学校的老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课，通过这些课程，我认识到老师在上课过程中要多加考虑，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。俗话说，你要想给学生一碗水，自己得有一桶水。总的来说，作为新世纪的老师应该与时俱进，自身就应该走在学术的前沿，将最前沿的知识带到课堂，传授给自己的学生。新老师岗前培训心得体会7在这一周，怀着无比自豪与冲动的心情，我很荣幸的成为车王镇大杨小学教学队伍中的一员，开场了自己人生新的征程。为了使我们新进的青年老师可以尽快的适应教学工作，融入到这个大集体，县领导及教育局领导特意安排了这次培训。虽然这次的培训时间比拟短暂，但是内容却很丰富。通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界，同时也深化意识到自己的缺乏。现将自己的心得体会总结如下。这次的培训我受益匪浅。10月28日，xxxx年新上岗老师培训班在县第三实验学校开班。县教育局党委委员、纪检书记刘金刚主持典礼，县一中党总支书记、县教育局局长邱先明讲话。邱局长在讲话中指出，近年来，县委、县政府高度重视教育工作，屡次召开县委常委会、县长办公会专题研究教育工作，不断加大教育投入，优化教育环境，两项教育附加足额征收、足额拨付，教育质量稳步进步，xxxx年，在考生人数大幅减少、生相对较差的前提下，实现了上线人数和重点院校的双重打破，在群众满意度调查中，连续七年获全县各部门行业之首。xxxx年1月22日，在市政府教育督导考核组对无棣县教育行政部门进展的考核中，获得了全市教育行政部门考核“先进单位”好的成绩。4月12日，在市政府教育督导评估小组对无棣县党政领导干部教育工作督导评估中，获得了全市第一名。邱局长强调，全县教育系统在县委、县政府的正确领导下，围绕兴办人民满意的教育的工作目的，认真落实高中教育抓打破，义务教育抓特色，学前教育抓体制，职业教育抓合作，强化干部作风建立和工作效能进步两个根本保证，加强校园五化建立，为学生创设良好的学习环境，强化老师培训、教育干部培训和考核，加强校车运营管理，构建了从幼儿园到大学的全程资助体系，让老百姓得到了真正的实惠。邱局长要求，新上岗老师要迅速适应环境、准确定位，处理好与领导、同事、家长及学生的关系。要提升六种素质，一要专注学习，二要有良好的形象三要擅长分享，四要积极合作，五要及时反思，六要擅长规划自己的人生。同时也要杜绝七种倾向，一要杜绝体罚、心罚，挖苦学生，二要杜绝酒后上课，课上接打手机，三要严禁无备上课，四要严禁有偿家教，五要严禁发表对国家对学校的危害言行，六要严禁推销教辅资料，七要严禁训斥家长。所以希望新上岗老师坚守岗位，谦逊好学，苦练根本功，早日成为经历丰富的“智慧型老师”，成为无棣县教育天地一颗璀璨的“教坛新星”。新老师岗前培训心得体会8老师是一个不平凡的职业，特别是普通高校的教育及研究事业更是如此。它是我迈向新征程的起点，也是我绽放新高度的开场。20xx年6月，我在南京艺术学院顺利毕业，并获得了艺术学硕士学位。同年，进入南京邮电大学传媒与艺术学院成为一名老师。“老师”一词任重而道远，对我而言梦寐以求也不为过。之前，我放弃了江苏省某设计研究院年薪10万的工作，皆因“老师”是我不舍弃的追求。为此，研究生学习期间，我就在进展不懈的努力：参编国家出版基金工程《中国设计全集》2卷;采访、编辑20余万字《三人行：速泰熙、杨志麟、刘佳访谈录》;发表学术论文4篇;参与设计工程、学术活动多个;分别在南京艺术学院、南京特殊教育学院讲授展示设计、网格设计、界面设计等课程。同时，还担任了研究生会部长、副____等职务，获得了补充专业知识和进步理论才能的时机。20xx年8月，我参加了南京邮电大学新老师岗前培训，非常有意义。难掩兴奋，终于要以老师的身份站在讲台上去实现自己的人生价值。培训短暂且珍贵，内容丰富且动听：有教育管理者威信之树立和教育艺术、人事管理、教学及教育管理、教学过程组织及课堂教学艺术、教学多媒体操作、教学科研的信息资利用以及学生工作的考虑与分享等讲座。在前辈们的经历介绍中，使我的思想更加明确，使我的知识更加丰富，使我的信心更加强大。一、对学校的前景充满了信心，对老师的职业充满了热情。南京邮电大学是专业特色非常鲜明的高校，传媒与艺术学院又是集数字媒体技术与数字媒体艺术相结合的学院，以技术与艺术进展整合在国内高校当中是少见的，突出了学院开展的专业优势，独一无二。在这次培训中，副校长叶美兰做了热情洋溢的讲话，对于老师的职业传达给我们以“肯干、实干、能干”为原那么，以布道的《生命不再等待》的启示为契机，从“大学精神”、“大学尺度”的角度要求我们苦练内功，搞好科研。这正是我们作为老师的身份进展不懈努力的追求。二、认真稳固知识尺度，踏实苦练教学内功。南京师范大学教科院教授在《教育管理者威信之树立和教育艺术》的讲座中，让我从心理学的角度感受颇多。专业尺度与教学内功的进步离不开自身修养的培育。首先，树立道德威信，其次，把握专业威信。两者都是威信效应的根底，也是沟通的艺术。人事处副处长陈春玲与教务处副处长唐加山老师也分别从人事管理、教学与教务管理方面传达了更多的认识，做老师、做教育务必踏实苦练。三、教学是一门艺术，笃行是一种坚持。教学不仅仅是传授知识，更是认识思想、进步思想的艺术。理学院的毕岚和传媒与艺术学院的霍智勇老师分别从授课、多媒体教学方面做了深化的经历报告。印象较深的是霍智勇老师的授课风格，在“声、情、形”并茂的演说中，讲究互动，很有特点。让我丝毫没有时机转移注意力，这正是我们老师内功的见证。让我在“大道至简”中笃行。四、为师重道，践行并茂。精益求精，以身作那么。作为一名新老师，要做到慎思笃行，我还有许多地方要学习，并将以前辈们为典范，遵守职业道德，刻苦钻研。在教学工作中努力丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者;在日常生活中更加完善自己，让自己成为学生生活的保护者、交心者。图书馆倪娟和学生处处长许公权老师也让我在科研信息搜集与学生思想方面获得了更多认识，这对于我们都是非常恰当的指导。付出是必然的，知悟更是一种进步。在今后的教学道路中我会尽可能做到应该做的，不断探究新方法、新思路、新风格，让学生们在体验中收获知识。我希望成为一名问心无愧的老师。最后，感谢南京邮电大学人事处，感谢所有演讲的老师们!新老师岗前培训心得体会9作为一名刚走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地进步教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，局领导和给我们培训的老师都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。使我印象深化的是王官集中心校的张校长的讲话，他说的主题是：筑梦逐梦驻梦。在我们这一代人中真正怀抱着老师梦而当老师的好似真的没有几个。促使我们走上老师这条道路的是就业的压力或是父母的意愿。但不管详细的原因是什么，既然我们选择了这条路那我们就应该筑起老师梦，然后鼓起勇气，尽心尽力追逐这个梦，到最后驻守这个梦。这也就是中国的老话：干一行，爱一行，爱一行，专一行。从张校长的身上我学到了，做人首先得有自信，其次就是“不要听我说了什么而要看我做了什么”，这也就是说得好不如做得好。其次，给我留下深化印象的是埠子初级中学的王校长的讲话。王校长的讲话诙谐幽默，说的都是他从教以来的切身体验。他给我们举了徐州四中李凤霞老师的先进事迹：李凤霞老师从教四十多年就做了四十多年的班主任〔除了生育休假的那一年外〕，她既是学生的老师又是学生的朋友，她走进学生中去理解他们关爱他们……而我们如今的老师却根本做不到这些，在学校里以各种理由推脱做班主任，一是为了可以减轻负担，二是因为班主任的任务重而津贴低所以没人想干。而我们这些新老师因为才步入工作岗位不敢脱推学校的安排所以就硬着头皮接下这艰巨的任务。但由于缺少工作经历如何管理好班集体，这是我们必须深思和长期探究的问题。不管如何，只有把学生放在首位才是最重要的，只有以学生为重切身为学生考虑才是正确的。再次，如何使自己可以有质量有效率有才能地上好课，使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习“;“;当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。最后，培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也非常注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新老师来说，只有具备克制困难的信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。新老师岗前培训心得体会10作为一个新老师，在正式站在三尺讲台，荣耀的成为一名人民老师的两周之后，终于迎来了xxxx年新上岗老师为期三天的培训。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，如今回头看看刚培训时的我，感觉自己收获颇多，更加深化感受到老师责任的重大和使命的荣耀。带着这两周老师教学过程中的问题和疑惑，我迫不及待的想从这次老师培训中找到答案和方法。培训一开场，教育局邱局长领导针对近几年的教育形式为我们做了报告，我县县委、县政府高度重视教育工作，不断加大教育投入，优化教育环境，两项教育附加足额征收、足额拨付，教育质量稳步进步。在群众满意度调查中，连续七年获全县各部门行业之首。在这样大好的教育环境之下，我对我县的今后的教育开展充满信心和希望。同时，县教育领导也对我们新上岗老师提出了要求并给予厚望，要求我们要迅速适应环境、准确定位，处理好与领导、同事、家长及学生的关系。不断提升自我素质，杜绝不良倾向。随后我又认真聆听了刘金刚《启航，在人生的起点》，王炳国《老师的快乐在于研究》，张国亮《让改变发生》和王永田《今天，我们怎样做老师》四位教育学者的教学报告。刘金刚主任从“道”的方面为我们阐述的做人做事的道理，要想成为一名优秀的老师，首先保证自己是一个大写的“人”字。人的一生很长，我们要仁慈宽容的去对待别人，乐观淡泊的去面对生活，心中充满阳光，才能微暖别人。王炳国老师那么从“术”的方面为我们传达了高效课堂，新教育的课程理念以及课堂建立的内容和开展。张国亮老师和王永田老师那么更实际从教什么，怎样教，怎样利用教学设施等问题上向我们传授的经历和方法。有了这样的教育理念和根底，让人期待已久的听课活动开场了。亲身的感受课堂魅力，真切的体验优秀老师的风采。作为一名数学老师，让同学们发现生活中的数学美，将生活中的实际问题导入课堂，引导同学们解决问题，探究数学的奥秘。“把课堂还给学生，让学生成为课堂的主题”这是我感受最深的一点。我们要改变以往的填鸭式教育，老师更应该成为一名知识的引导者，而不是灌输者。这样子可以锻炼学生的想象力和创造力，培养他们学会学习、懂得考虑的才能，又充分发挥其主观能动性，主动探究未知问题，所以我们不仅要成一个学者，更应该是一个研究者，尽可能地在不同的教学环境条件下，坚持不懈地研究教学方法，做到有所创新和有所成就，推动教学改革，进步教育质量，促进学生的全面开展。这次的培训受益匪浅，我作为一名新老师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，碰到的困难会接踵而来，面对这些，我会继续迎难而上，积极进取，努力完善自己，进步自身的道德素养，严格要求工作，通过不断地学习和交流，尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的职业学校老师。新老师岗前培训心得体会11作为今年刚入校的新老师，我和同事参加了xx高校老师岗前培训在线培训。课程由著名专家潘xx教授和北师大姚xx、清华谌xx、中央民族大学蒙xx和北京科技大学魏xx五位教授分别就方面教学法、学习心理、教学设计和教案设计、课堂气氛掌控和教学案例分析^p进展讲解以及关于教学的选修课程。认真学习后我感到受益颇多，在此总结一下从培训收获的关于教学的心得。课堂讲授是一门科学，也是一门艺术，老师在理解教学对象、设计教学内容、选择讲授方法方面应具有深沉的功底，才能把学生带入一种深化、崇高和优美的艺术境界，到达老师与学生之间知、情、意的交流、交融、交汇。对教学内容分析^p设计，科学地把握讲授内容是课堂讲授表达艺术性的必要条件。首先老师要吃透教材讲授内容不完全等同于教材，教材是讲授内容的核心和根底，吃透教材是讲授内容的根本要求。现行的教材中每章每节内容都有一定内在联络，充分挖掘章与章、节与节之间的内在联络，通过分析^p、比拟、综合，从而找出共性、异性和规律性的东西。只有掌握了教学过程中的每一环节，在讲授新课时，在全面理解和处理好教材的根底上，才能恰当地指出重点、难点和关键问题，对这些内容老师可多方强化，层层剖析，精讲多练。每一门学科的逻辑构造中都存在假设干个关键问题，这些关键问题是整个理论体系的纲，是重点，同时往往又是难点。吃透教材并不仅仅在于对教材备章节的把握，应当是系统地、整体地、灵敏地把握教材，就是与本学科理论体系有关的知识都应加以研究，并把它们有机地纳入讲授内容中，讲授内容研究得越宽，课就会讲得越灵敏。老师吃透了讲授内容，讲课时就可以不看讲稿，亲密注视学生的听课反响，随时调整自己的讲授方法，才能挥洒自如。其次，要对教学对象分析^p研究。教学过程包括从学生的起点状态到测量与评价教学结果的全过程，其中的许多环节都影响着教学目的的实现。透彻理解讲授对象是科学地把握讲授内容和正确地选择讲授方法的前提条件和内在要求。讲授的内容一般由教学大纲决定，而熟悉了学生的情况再来安排讲授内容就能做到得心应手;根据不同的教学对象，增删取舍教材，讲授时根据学生的详细特点选择讲授方法，这符合因材施教的原那么，也是课堂讲授获得成功的秘诀。透彻理解讲授对象还为老师使自己的课堂讲授发挥艺术性获得了必要的心理准备，讲授的效果好坏不仅仅取决于对教案熟悉，更要对学生熟悉。课前越理解学生的各种情况，讲课时越轻松自然。理解学生主要是学生的学习状况。包括学习成绩、学习兴趣、课堂纪律、参与习惯、阅读范围。理解这些情况，有助于掌握学生的实际学习程度，增强学生的自觉意识，引导学生向学习深度、广度进军。其次要理解学生对本学科的理解程度上下、深浅。这样可以帮助教师进步讲授的针对性和吸引力。再次，要理解学生的期望值，恰当地调动学生的期望是老师的根本功，高的期望值易使学消费生绝望情绪，过低的期望那么缺乏内在动力。第四，理解学生对老师的评价，这包括老师的人格品质、理论程度、工作态度、讲授方法、教学特点等内容。通过学生的评价掌握自己课堂的真实程度是进步教学效率，实现教学艺术化的有效手段。第三，正确选择讲授方法;正确选择讲授方法是老师实现讲授艺术化的重要方式;在教学过程中，教材、学生都是可变目的。课堂教学时间受到限制，教学信息的获取又呈多样性。所以应选择真正合适本课教学实际的教学法。教学方法就大的分类有发现教学法，讲解式教学法和概念控制教学法，是三种智慧技能的获得方法。在详细选择讲授方法时应遵循一些原那么。另外，要考虑教学手段的合理运用，以增强教学的直观性和兴趣性。可采用投影片、幻灯片，实验观察和教学软件等。教学过程是极其复杂的。既有师生各自独立的活动，也有师生双向交流。必须合理、科学地确定教学过程的各环节，全面考虑教材的逻辑构造，教学对象的特征，师生之间的情绪，教法学法的适应性，运用现代教学理论实现课堂教学的艺术性。教学是技术也是艺术。作为老师应该积极地进展教学研究与理论，在外界客观因素的影响下，更主要地通过自身不懈地专研，日积月累，经过长期的理论，才可以成为优秀的老师。新老师岗前培训心得体会12初来江口淮阳，对于一切生疏而新奇。几天的培训,在感受到淮阳博大的人文情怀文化之余，更多的是对老师的一种更为深化的认识和对淮阳这个大家庭更为真挚的热爱。刚毕业的时候，选择老师这份行业，想要追求的仅仅是一份稳定的收入，以及学会为人处世的一种才能。直到培训完，我才明白自己对于老师这个角色的定位出现了很大的偏向。师者，传道授业解惑也。为师者，其身不正，危害甚于常人，这几天我一直在反思自己的初衷，开场考虑。在贵州江口淮阳中学的这段时间里，我能为学生做些什么?又能为这所学校奉献怎样的力量?淮阳中学93年创办至今，从无到有，从少到多，历经坎坷。表达了前辈教育工作者坚忍不拔的品质，作为这所学校的新生力量。我们应该继承淮阳的这种优良传统，像山川河流一样传承不息，充满活力。作为一名老师，责任尤为重要。对自己负责，对学生负责，对学校负责。只有认清自己的责任，才会确定自身的目的，去落实自身的工作。去学为人师，行为世范。对待学生要有一颗包容的心，去允许他们犯错，但决不纵容。去做良师，也做益友。在学生的成长道路上，为他们扬帆引航。把他们培养成人格健全，有利于社会的人。一个孩子代表一个家庭，一个班少了一个孩子，也许并不影响整个班级机制的正常运转，但对于一个家庭来说却是致命的打击，一个孩子代表了一个家庭的将来，甚至全部。所以我们要认真对待每一位学生，不抛弃，不放弃。对学生负责不仅仅表如今道德层面上，也应该注重自身学识的提升，学生来校求知，作为一名老师，我们应该促成他们形成完善的学习系统。让每个学生都成为学识丰富的知识人。对自己负责，首先要正确定位自身的角色。把自己当做教育人，而不是社会人。这就意味着在很多事情上面，我们要学会受到社会道德的制约。所谓教书育人，首先自己要身正，以身作那么，言传身教，成为一个正直的人，成为社会道德模范，去影响学生，影响社会。其次要加强自身的专业素养，我们要有过硬的学识根底。这样我们才能沉着教学，为学生答疑解惑。活到老，学到老，学习永无止境，我们应该和学生一起进步，把最专业和全面的学科知识传授给他们。最后我们要有良好的执行力，创新的精神，上进的工作作风，有理想，有追求，有毅力，霸得蛮，耐得烦，做出突出的工作业绩，真正的做到对自己负责。对学校负责，刚毕业的我们，什么都没有，什么都不会，没有任何经历，一切都得重新来学，也不可能一下做出很大的成绩，正处于人生的低谷。然而在社会这个大的舞台上，在我们最困难的时刻，是淮阳中学向我们敞开了怀抱，用它的睿智与宽容，迎接着我们的到来。让稍显稚嫩的我们在社会中暂时有了立足之地，站稳了脚跟。所以我们要学会感恩。用最饱满的精神，最青春的活力，最大的力量，踏踏实实工作，用自己的实际行动回报学校，以学校为荣，带着满腔热血，和年轻人的活力与干劲，在淮阳书写我们自己的人生。新老师岗前培训心得体会13经过三天的教代会及新老师岗前培训的洗礼熏陶，我受益匪浅。激情昂扬的何校长，温文儒雅的陈校长，王____、汪主任、童主任、刘主任、丰主任、吴主任、罗老师等前辈老师用他们的人生经历，亲身经历给我们上了一堂堂生动有趣的课，我们觉得很温馨，感受到了黄高这个大家庭对我们的关爱和重视。何校长主讲的岗前培训第一课使我们久久回味。他教导我们要做一个有理想有作为的老师，“理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念”，这一席话包含的内容决定了我们在教育事业上能否长远开展。“毕业生是人才的毛坯房，不可替代性越高，人才的档次越高。”作为新进老师，我们还继续时间和教学理论的打磨，在教书育人的同时，我们要坚持终身学习，做到知行合一，永不松懈，做一个有理想有信念的人，一个有理想有作为的老师。陈校长在课上提出的“育人重于教书”的理论深化人心，他倡导春风化雨般的教育之道。结合陈校长举出的几个教学案例，我体会到了关爱学生心理安康的重要性。尊重每一个学生，关注学生的心理状态，培养学生适应环境和应对挫折的才能至关重要。我们的学生首先应该是一个身心安康的人，其次才是有知识有智慧的人。教代会十一位代表老师的精彩发言，给我留下了深化的印象，我想谈一谈其中两位老师，物理学科的曾献智老师和启黄的张莎老师。曾老师献身教育事业十八年，是个单纯的热爱教育事业、热爱学生的老师，他的报告中那句大方激昂的“从不信邪，永不服输”振奋人心。从曾老师身上，我领悟到，一个老师成为名师的根底，是对教育事业的热爱之心，正是这种赤子般的热忱，才使曾老师排除万难，勤勤恳恳，干出了可喜可贺的业绩。假如说对于曾老师这位这位饱经风雨的前辈老师，我心中怀有“高山仰止，景行行止”的敬畏之心，那么启黄中学的青年老师张莎，很容易使我们这些新入职的老师产生共鸣。张老师刚开场教高中时，还是适用教初中的方法，结果遇到挫折，后来她改变教法，终于获得成功。这段经历使我想起了我的实习光阴，我班上的同学活泼得意有个性，因此纪律比拟难管，我作为一个实习老师，更是显得束手束脚，因此有个女生对我说：“老师你太弱了，你以后上班怎么管得住学生哦。”我顿时惭愧交加，请教了老师和同学后，我决定要发发脾气，打他们一顿“杀威棒”。于是在我管理的一节晚自习上，在学生们说话们屡禁不止的情况下，我狠狠地发了一顿脾气，尽量无视学生们惊异而不满的目光。经过我的努力，学生们逐渐适应了我“凶悍”的作风，班上的纪律也好起来，我有点小小的得意，但我同时也发现了这一做法的弊病：学生们不大跟我交心了。当时的我认为这一教学案例大体是成功的，并打算把这一做法在教学生涯中继续沿用下去。张莎老师的报告让我有醍醐灌顶之感，我明白了教学其实是一门精微的艺术，老师不能一成不变，而应因材施教，根据学生的特点和班级情况制定教学策略。培训的最后一天童主任带着我们去高三年级进展跟班学习，感受了教室里的琅琅书声，看到下课铃响后像射出的箭一样冲向食堂，争分夺秒的孩子们，他们勤奋刻苦的精神相貌感动着我，这些孩子们是为了自己的梦想，为了自己的将来而奋斗，而努力拼搏，老师就是他们的圆梦人。我的心里油然而生一种使命感，我感到了肩膀上沉甸甸的责任。我有些惭愧，来黄高前我过了很长一段时间优哉游哉的假期生活，几乎忘记了奋斗是什么滋味，如今我很快乐可以在这里找回失踪已久的斗志。在此，我想把我之前的一切都清零，把曾经的懒散、骄傲、空虚都收起来。如今的我就是一张白纸，一个求知假设渴的初学者，一个满怀希望的创业人。我会向前辈老师及身边的同事虚心请教，努力学习，甘于奉献，为黄高梦的实现尽自己的一份绵薄之力！新老师岗前培训心得体会14学校为了帮助我们新老师尽快适应教学工作，为了促进我们快速成长，特别精心挑选了二十三名优秀成功的老师为我们做岗前培训。三天的培训紧张而充实，通过一场场精彩讲座，我受益匪浅，感受颇多。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”几乎概括了作为一名人民老师的全部责任与义务。我们再也不是怀揣梦想、懵懂无知的学生了，我们即将是教书育人，理论抱负的老师。是这短暂的三天让我真切感受到自己肩上责任是如此重大，自己还有一段艰辛漫长的路要走。此次培训内容丰富，可以说是面面俱到，全方位地为我们新老师做指导，各位优秀老师独具风格，倾囊相授。我对所有老师的感受用两个字可以概括，就是“敬仰”。我需要学习请教的地方实在太多，在这里我主要结合自己的心理学工作特点，总结一下自己的感想。第一，在心态方面，所有老师给我的第一印象就是精力充分。俗话说的好“相由心生”，这里我理解的“相”不仅仅是容貌，而是一个人整体的精神状态。在我校如此剧烈的竞争压力下，如此沉重的工作压力下，这些老师仍能精神抖擞，没有丝毫疲惫，可以看出老师们心理调节才能、抗压才能是非常强的。正如林雪老师所讲，新入校老师应做到的第一点就是多安心，常静心。我们满怀欣喜来到学校，有意外，有落差不可防止，遇挑战，以平常心迎接每一个时机和考验。没有任何工作可以风调雨顺，我们首先应做好承受考验，承受失败，接纳批评的心理准备。第二，在才能方面，所有老师都有非常强的教学才能、管理才能、交际才能等等，而我在这里更为强调的是表达才能。所有老师面对一个题目都能侃侃而谈，都能以最悦耳，最简洁，最生动的言语来表达出他们的思想。听老师们讲课就是一种美妙的享受。这种才能是长期锻炼的结果，是以自信为根底、以思想为核心、以知识为支撑才能到达的。作为一名心理老师，我需要以一种学生喜欢，可以承受的表达方式来让他们信任我，这是我开展心理辅导工作的第一步也是最为关键的一步。长期在校园里学习，搞研究的我缺乏表达才能，锻炼口才的时机。在将来的工作生活中，我应抓住每次时机，尽快开展自己的长处，弥补自己表达才能等方面的缺乏。第三，在品德方面，所有老师除了爱岗敬业、热爱学生、责任心强等品质外，还都始终保持着谦虚慎重的高尚品格。“谦虚使人进步”这是千古不变的真理，无论是出类拔萃、小有成就的青年老师，还是经历丰富、硕果累累的老老师，都谦让做人，虚心学习，不断地从其他老师那吸收营养，壮大自己。作为一名新入校的年轻老师，有太多不懂不熟的东西需要学习，谦虚似乎并不难做，但当我们有所进步，收获一定认可的时候，仍要保持一颗平常心，仍要虚心学习实属不易。我们应从平时不断发现自己的弱点，不断提醒自己，不断进步思想觉悟。只要不断虚心向上才能始终保持前进。第四，在意志品质方面，所有老师都具有惊人的毅力。老师们十年如一日地保护关心学生，十年如一日地精心准备每一节课，十年如一日的不断学习、提升自己，他们把学校当家，视学生为孩子，视工作为天职。他们舍弃了自己休闲娱乐的时间、与家人团聚的光阴，这种执着是值得人歌颂和敬仰的。作为一名心理辅导老师，面临着学生的心理问题，三言两语是不会起根本作用的。要想真正帮助学生解决问题往往需要几周、几月甚至是几年的时间，这