人教版PEP英语三年级上册《Unit6Happybirthday》单元教案2_第1页
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人教版PEP英语三年级上册《Unit6Happybirthday》单元教案2教学目标学生能够正确使用以下单词：cake,chocolate,icecream,present,flower,balloon,card,candle。学生能够询问他人的喜好并表示自己的喜好。学生能够用英语写出简单的生日祝福语。教学重点学生能够正确使用以下单词：cake,chocolate,icecream,present,flower,balloon,card,candle。教学难点学生能够用英语写出简单的生日祝福语。教学准备PPT幻灯片生日蛋糕图片学生练习用的卡片教学步骤Step1：Warm-up（5分钟）热身活动：老师问学生大家最喜欢的生日礼物是什么，让学生用简单的句子回答：例如，“Ilikeicecream.”Step2：Presentation（10分钟）老师出示一个生日蛋糕的图片，并问学生它是什么，引导学生回答“cake”。老师出示巧克力图片，并问学生它是什么，引导学生回答“chocolate”。老师出示冰淇淋图片，并问学生它是什么，引导学生回答“icecream”。老师出示一个礼物盒的图片，并问学生它是什么，引导学生回答“present”。老师出示花朵的图片，并问学生它是什么，引导学生回答“flower”。老师出示气球的图片，并问学生它是什么，引导学生回答“balloon”。老师出示一张贺卡的图片，并问学生它是什么，引导学生回答“card”。老师出示蜡烛的图片，并问学生它是什么，引导学生回答“candle”。Step3：Practice(30分钟)老师设计一个小组活动：每个小组以一个学生的生日为主题。学生们在小组内询问大家最喜欢的礼物，并填写在卡片上。学生们在小组内为这个学生写一封英文生日贺卡，贺卡应包含所有小组成员最喜欢的礼物。学生们向全班展示他们的生日贺卡，并诵读生日祝福。Step4：Wrap-up（5分钟）老师询问学生今天所学单词：cake,chocolate,icecream,present,flower,balloon,card,candle。学生回答单词并用句子进行再次练习。老师总结教学内容并鼓励学生在家里练习写英文生日贺卡。扩展练习让学生在家中为他们的家庭成员或朋友写一张英文生日贺卡，并在下一次课堂上分享。使用定语从句加强生日贺卡的写作训练。课堂反馈教师应根据学生在课堂上的表现给予及时反馈。同时，老师也可以将学生的生日祝福录制下来，并在下次课堂上播放，以便学生更好地理解英文生日贺卡的写作方法。教学延伸教师可以在网上搜索更多的相关

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