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文档简介
5、古井
思考：作者为什么会对故乡的古井一直难以忘怀？
生字注音哺络绎桶吱b(lu^y@t%ngzh9旬拐缸酬冶x*ngu3ig1ngch$uy7小组学习1．以小组为单位，朗读课文，注意正音，读后评议。2．以小组为单位，说说每个自然段讲了什么？3．说说还有哪些词语或句子读不懂，或者你认为应该重点理解的。
读后思考、讨论：1．乡亲们为什么帮助老人？2．他们是怎样帮助老人的？
自由读第三自然段1．指名朗读。
2．思考后讨论：（1）“总让大家白出力气”中的“总”，“白”的意思是什么？“歉意”，怎样理解？（2）对老人的歉意，乡亲们是怎样回答的？这句话怎么理解？
学习课文第四、五自然段
它不仅为乡亲们提供了生命的泉水，还陶冶了乡亲们的品格，使他们懂得应该怎样做人。问题：1．句子用了哪个关联词语？2．“陶冶”是什么意思？古井是怎样陶冶乡亲
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