Module 2 Unit 1 I helped my mum.（教案）-2022-2023学年英语四年级上册-外研版（一起）_第1页
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文档简介

Module2Unit1Ihelpedmymum教学目标能听懂、会说、会读、会写词汇：tidy（整理）、takeout（拿出）、water（浇水）、clean（打扫）、plant（种植）。能结合图片、实物等进行语言表述，描述日常生活中的家务活。能听懂、理解短文并回答相应问题。能用英文形式简洁地记录日常生活事务。教学重点词汇的听、说、读、写。描述家务活动的句型。教学难点描述细节。教学准备PPT视频资源卡片、图片、水杯等实物教学过程导入本节课的主要内容是让学生学会描述和记录家务活动，接下来请听一段歌曲，看看歌词中有哪些家务活动。（播放歌曲《Let’sdothehousework》）新授学习新词汇先让学生听读词汇：tidy,takeout,water,clean,plant，并做出简单动作和表情示意。再展示图片和实物，让他们理解更具体。学习家务活动句型tidythebedroomtakeouttherubbishwatertheflowerscleanthewindowsplantthetrees让学生听读句子，模仿老师的发音和语调。接着，请学生看图片，对着卡片说出相应的家务活动句子。练习对话请两位学生表演以下对话：A:WhatcanIdotohelp?B:Youcancleanthewindows.拓展阅读短文请学生听读以下短文，并在听读结束后回答问题。Mymumisbusytoday.Sheneedshelp.Ihelpedher.First,Itidiedmybedroom.Then,Itookouttherubbish.Next,Iwateredtheflowers.Finally,Icleanedthewindows.Mymumisveryhappy.问题：Whatdidthestudentdotohelphis/hermum?请学生回答问题。用英文记录日常事务请学生先把自己在家里的日常事务列举出来，再以“First,…”，“Then,…”等句型来记录。例子如下：First,Ieatbreakfast.Then,Ibrushmyteeth.Next,Igotoschool.Finally,Idomyhomework.总结复习所学词汇和句型。总结本节课学到的家务活动和相应句型，让学生数数看看都学到了多少。作业根据所学知识，列举出至少五件家务活动。用英文记录自己的日常生活事务。教学反思通过这节课的学习，学生们能够了解到家务活动的词汇、句式的应用，以及如何记录日常生活事务。教学过程中，使用了多

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