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文档简介

2024学年四川省成都市郫都四中数学高三上期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若双曲线的焦距为,则的一个焦点到一条渐近线的距离为()A. B. C. D.2.在三棱锥中,,,P在底面ABC内的射影D位于直线AC上,且,.设三棱锥的每个顶点都在球Q的球面上,则球Q的半径为()A. B. C. D.3.设函数,则,的大致图象大致是的()A. B.C. D.4.设复数z=,则|z|=()A. B. C. D.5.已知命题:使成立.则为()A.均成立 B.均成立C.使成立 D.使成立6.年部分省市将实行“”的新高考模式,即语文、数学、英语三科必选,物理、历史二选一,化学、生物、政治、地理四选二,若甲同学选科没有偏好,且不受其他因素影响,则甲同学同时选择历史和化学的概率为A. B.C. D.7.已知,且,则()A. B. C. D.8.在直角坐标系中,已知A(1,0),B(4,0),若直线x+my﹣1=0上存在点P,使得|PA|=2|PB|,则正实数m的最小值是()A. B.3 C. D.9.若变量,满足,则的最大值为()A.3 B.2 C. D.1010.在满足,的实数对中,使得成立的正整数的最大值为()A.5 B.6 C.7 D.911.已知数列的前n项和为,,且对于任意,满足,则()A. B. C. D.12.在中,D为的中点,E为上靠近点B的三等分点,且,相交于点P,则()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,机器人亮亮沿着单位网格,从地移动到地,每次只移动一个单位长度,则亮亮从移动到最近的走法共有____种.14.我国古代数学名著《九章算术》对立体几何有深入的研究,从其中一些数学用语可见,譬如“憋臑”意指四个面都是直角三角形的三棱锥.某“憋臑”的三视图(图中网格纸上每个小正方形的边长为1)如图所示,已知几何体高为,则该几何体外接球的表面积为__________.15.从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,则的概率为_______.16.在中,角,,所对的边分别边,且,设角的角平分线交于点,则的值最小时,___.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知,且.(1)请给出的一组值,使得成立;(2)证明不等式恒成立.18.(12分)每年3月20日是国际幸福日,某电视台随机调查某一社区人们的幸福度.现从该社区群中随机抽取18名,用“10分制”记录了他们的幸福度指数,结果见如图所示茎叶图,其中以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶.若幸福度不低于8.5分,则称该人的幸福度为“很幸福”.(Ⅰ)求从这18人中随机选取3人,至少有1人是“很幸福”的概率;(Ⅱ)以这18人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记表示抽到“很幸福”的人数,求的分布列及.19.(12分)已知.(1)已知关于的不等式有实数解,求的取值范围;(2)求不等式的解集.20.(12分)如图,湖中有一个半径为千米的圆形小岛,岸边点与小岛圆心相距千米,为方便游人到小岛观光,从点向小岛建三段栈道,,,湖面上的点在线段上,且,均与圆相切,切点分别为,,其中栈道,,和小岛在同一个平面上.沿圆的优弧(圆上实线部分)上再修建栈道.记为.用表示栈道的总长度,并确定的取值范围;求当为何值时,栈道总长度最短.21.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,取相同长度单位建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求曲线的极坐标方程和曲线的普通方程;(2)设射线与曲线交于不同于极点的点,与曲线交于不同于极点的点,求线段的长.22.(10分)设椭圆的左右焦点分别为,离心率,右准线为,是上的两个动点,.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)证明:当取最小值时,与共线.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】

根据焦距即可求得参数,再根据点到直线的距离公式即可求得结果.【题目详解】因为双曲线的焦距为,故可得,解得,不妨取;又焦点,其中一条渐近线为,由点到直线的距离公式即可求的.故选:B.【题目点拨】本题考查由双曲线的焦距求方程,以及双曲线的几何性质,属综合基础题.2、A【解题分析】

设的中点为O先求出外接圆的半径,设,利用平面ABC,得,在及中利用勾股定理构造方程求得球的半径即可【题目详解】设的中点为O,因为,所以外接圆的圆心M在BO上.设此圆的半径为r.因为,所以,解得.因为,所以.设,易知平面ABC,则.因为,所以,即,解得.所以球Q的半径.故选:A【题目点拨】本题考查球的组合体,考查空间想象能力,考查计算求解能力,是中档题3、B【解题分析】

采用排除法:通过判断函数的奇偶性排除选项A;通过判断特殊点的函数值符号排除选项D和选项C即可求解.【题目详解】对于选项A:由题意知,函数的定义域为,其关于原点对称,因为,所以函数为奇函数,其图象关于原点对称,故选A排除;对于选项D:因为,故选项D排除;对于选项C:因为,故选项C排除;故选:B【题目点拨】本题考查利用函数的奇偶性和特殊点函数值符号判断函数图象;考查运算求解能力和逻辑推理能力;选取合适的特殊点并判断其函数值符号是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.4、D【解题分析】

先用复数的除法运算将复数化简,然后用模长公式求模长.【题目详解】解:z====﹣﹣,则|z|====.故选:D.【题目点拨】本题考查复数的基本概念和基本运算,属于基础题.5、A【解题分析】试题分析:原命题为特称命题,故其否定为全称命题,即.考点:全称命题.6、B【解题分析】

甲同学所有的选择方案共有种,甲同学同时选择历史和化学后,只需在生物、政治、地理三科中再选择一科即可,共有种选择方案,根据古典概型的概率计算公式,可得甲同学同时选择历史和化学的概率,故选B.7、B【解题分析】分析:首先利用同角三角函数关系式,结合题中所给的角的范围,求得的值,之后借助于倍角公式,将待求的式子转化为关于的式子,代入从而求得结果.详解:根据题中的条件,可得为锐角,根据,可求得,而,故选B.点睛:该题考查的是有关同角三角函数关系式以及倍角公式的应用,在解题的过程中,需要对已知真切求余弦的方法要明确,可以应用同角三角函数关系式求解,也可以结合三角函数的定义式求解.8、D【解题分析】

设点,由,得关于的方程.由题意,该方程有解,则,求出正实数m的取值范围,即求正实数m的最小值.【题目详解】由题意,设点.,即,整理得,则,解得或..故选:.【题目点拨】本题考查直线与方程,考查平面内两点间距离公式,属于中档题.9、D【解题分析】

画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义求解最大值即可.【题目详解】解:画出满足条件的平面区域,如图示:如图点坐标分别为,目标函数的几何意义为,可行域内点与坐标原点的距离的平方,由图可知到原点的距离最大,故.故选:D【题目点拨】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,属于中档题.10、A【解题分析】

由题可知:,且可得,构造函数求导,通过导函数求出的单调性,结合图像得出,即得出,从而得出的最大值.【题目详解】因为,则,即整理得,令,设,则,令,则,令,则,故在上单调递增,在上单调递减,则,因为,,由题可知:时,则,所以,所以,当无限接近时,满足条件,所以,所以要使得故当时,可有,故,即,所以:最大值为5.故选:A.【题目点拨】本题主要考查利用导数求函数单调性、极值和最值,以及运用构造函数法和放缩法,同时考查转化思想和解题能力.11、D【解题分析】

利用数列的递推关系式判断求解数列的通项公式,然后求解数列的和,判断选项的正误即可.【题目详解】当时,.所以数列从第2项起为等差数列,,所以,,.,,.故选:.【题目点拨】本题考查数列的递推关系式的应用、数列求和以及数列的通项公式的求法,考查转化思想以及计算能力,是中档题.12、B【解题分析】

设,则,,由B,P,D三点共线,C,P,E三点共线,可知,,解得即可得出结果.【题目详解】设,则,,因为B,P,D三点共线,C,P,E三点共线,所以,,所以,.故选:B.【题目点拨】本题考查了平面向量基本定理和向量共线定理的简单应用,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】

分三步来考查,先从到,再从到,最后从到,分别计算出三个步骤中对应的走法种数,然后利用分步乘法计数原理可得出结果.【题目详解】分三步来考查:①从到,则亮亮要移动两步,一步是向右移动一个单位,一步是向上移动一个单位,此时有种走法;②从到,则亮亮要移动六步,其中三步是向右移动一个单位,三步是向上移动一个单位,此时有种走法;③从到,由①可知有种走法.由分步乘法计数原理可知,共有种不同的走法.故答案为:.【题目点拨】本题考查格点问题的处理,考查分步乘法计数原理和组合计数原理的应用,属于中等题.14、【解题分析】三视图还原如下图:,由于每个面是直角,显然外接球球心O在AC的中点.所以,,填。【题目点拨】三视图还原,当出现三个尖点在一个位置时,我们常用“揪尖法”。外接球球心到各个顶点的距离相等,而直角三角形斜边上的中点到各顶点的距离相等,所以本题的球心为AC中点。15、【解题分析】

先求出随机抽取a,b的所有事件数,再求出满足的事件数,根据古典概型公式求出结果.【题目详解】解:从集合中随机取一个元素,记为,从集合中随机取一个元素,记为,则的事件数为9个,即为,,,其中满足的有,,,共有8个,故的概率为.【题目点拨】本题考查了古典概型的计算,解题的关键是准确列举出所有事件数.16、【解题分析】

根据题意,利用余弦定理和基本不等式得出,再利用正弦定理,即可得出.【题目详解】因为,则,由余弦定理得:,当且仅当时取等号,又因为,,所以.故答案为:.【题目点拨】本题考查余弦定理和正弦定理的应用,以及基本不等式求最值,考查计算能力.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(答案不唯一)(2)证明见解析【解题分析】

(1)找到一组符合条件的值即可;(2)由可得,整理可得,两边同除可得,再由可得,两边同时加可得,即可得证.【题目详解】解析:(1)(答案不唯一)(2)证明:由题意可知,,因为,所以.所以,即.因为,所以,因为,所以,所以.【题目点拨】考查不等式的证明,考查不等式的性质的应用.18、(Ⅰ).(Ⅱ)见解析.【解题分析】

(Ⅰ)人中很幸福的有人,可以先计算其逆事件,即人都认为不很幸福的概率,再用减去人都认为不很幸福的概率即可;(Ⅱ)根据题意,随机变量,列出分布列,根据公式求出期望即可.【题目详解】(Ⅰ)设事件抽出的人至少有人是“很幸福”的,则表示人都认为不很幸福(Ⅱ)根据题意,随机变量,的可能的取值为;;;所以随机变量的分布列为:所以的期望【题目点拨】本题考查了离散型随机变量的概率分布列,数学期望的求解,概率分布中的二项分布问题,属于常规题型.19、(1);(2).【解题分析】

(1)依据能成立问题知,,然后利用绝对值三角不等式求出的最小值,即求得的取值范围;(2)按照零点分段法解含有两个绝对值的不等式即可。【题目详解】因为不等式有实数解,所以因为,所以故。①当时,,所以,故②当时,,所以,故③当时,,所以,故综上,原不等式的解集为。【题目点拨】本题主要考查不等式有解问题的解法以及含有两个绝对值的不等式问题的解法,意在考查零点分段法、绝对值三角不等式和转化思想、分类讨论思想的应用。20、,;当时,栈道总长度最短.【解题分析】

连,,由切线长定理知:,,,,即,,则,,进而确定的取值范围;根据求导得,利用增减性算出,进而求得取值.【题目详解】解:连,,由切线长定理知:,,,又,,故,则劣弧的长为,因此,优弧的长为,又,故,,即,,所以,,,则;,,其中,,-0+单调递减极小值单调递增故时,所以当时,栈道总长度最短.【题目点拨】本题主要考查导数在函数当中的应用,属于中档题.21、(1);(2)【解题分析】

曲线的参数方程转换为直角坐标方程为.再用极直互化公式求解,曲线的极坐标方程用极直互化公式转换为直角坐标方程.射线与曲线的极坐标方程联解求出,射线与曲线的极坐标方程联解求出,再用得解【题目详解】解:曲线的参数方程为(为参数,转换为直角坐标方程为.把,代入得:曲线的极坐标方程为.转换为直角坐标方程为.设射线与曲线交于不同于极点的点,所以,解得.与曲线交于不同于极点的点,所以,解得,所以【

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