湄洲二中防踩踏应急演练方案（四篇）

第6页共6页湄洲二中防踩踏应急演练方案一、指导思想以《安全生产法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制学校重特大灾害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校法人代表(校长)为安全第一责任人，全面落实安全责任，确保第二中心小学师生以及学校财产的安全。二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的“安全日、安全周、安全月”活动，预防减少学校灾害，保护人、财、物的安全，本着“教育为重预防为主”的宗旨，切实做好防范工作，特制定安全应急预案。通过安全应急演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到遇险不慌、积极应对、自我保护的目的。三、灾害预设：当地震灾害发生时、教学楼的某处突然失火时，或电路造成短路时或其他实情时。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。四、组织机构：1、指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。总指挥：宋大霆校长副总指挥：黄金銮副校长成员。沈鸿祥、曾凯华、蔡金华、陈今治。指挥部职责是。(1)平时指导全校避险和应急疏散的宣传教育，培训演练；(2)战时指挥协调各职能小组和义务应急开展工作，迅速果断将灾害消灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安、消防队开展各项灭火行动；(3)配合协助公安消防机构做好重大灾情事故调查等善后工作。2、义务消防队队长：宋大霆、副队长：黄金銮徐文良队员。沈鸿祥、蔡金华、周德顺、曾凯华、周春风、陈亚兴、朱燕清、陈金树、高国清、蔡旸、蔡美香。职责。平时进行培训和演练。实战时现场、抢救被困学生和救护伤员。3、疏散引导组组长：沈鸿祥副组长：蔡金华成员：潘桂兰、陈少云、陈金树曾燕霞职责。平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。4、后勤保障组组长：徐文良副组长：陈今治成员：阮玉双、李美容职责。负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。5、抢救护理组组长：曾凯华副组长：谢淑红成员：蔡美娟、李荔、朱玉云职责。进行医疗救护等。五、前期准备阶段1、学校安全工作领导小组负责制订《第二中心小学消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、生指教师、门卫等组成学校义务消防队，邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织校义务消防队进行实战演练。3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。5、对学生进行消防安全教育。团、队充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。6、班主任网上下载有关抗震、防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并汇同生指教师一起在白天进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。大忌。恐慌混乱，相互践踏。(班主任要求学生熟记这40字)7、后勤部门购置6盏应急灯、一捆安全绳、一把太平斧，配置好各通道钥匙；按装火灾报警器，租借喷烟喷雾设备；教学楼前操场划定安全警戒线，各楼梯中间划定白线；配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。六、应急实战演练。1、____月____日(星期二)上午第三节开始火警应急演练。全体教职工留校参加和观摩演练。邀请上级领导、兄弟学校、参观演练(由校务办落实)。一切按原来值班安排进行。当天上午第二节下课后全体师生在楼前操场集中，宋校长作动员性讲话。2、留校的全体教职工：在火灾发生后，消防官兵到来前，如有人员被火围困，值日行政领导要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。①听到报警电铃或哨子时，所有留校教职工应迅速赶赴火灾现场。引导疏散学生和灭火救人，要求每个疏散组每位教师负责一个楼层学生的安全疏散。教师主要站在各楼梯口，护送学生有条不紊地向安全区(行政楼前操场)疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。②门岗和值夜的食堂人员(陈金树)听到报警电铃后或哨子后在第一时间切断火场区电源(此略)，打开所有路灯，打开所有学校大门，并到现场参加灭火、清理通道障碍物和抢救物资。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。如果是食堂厨房发生火灾，首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及石油液化气钢瓶等；其次要疏散贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失(一般放在寝室楼前操场，此略)。③其他留校的教职工负责维持现场秩序、清点人数(王庆莲)。特别有人(、潘桂兰)在大台阶引导学生有序下撤，以防发生学生挤倒踩踏等恶性事件的发生。护理组现场抢救伤员并接应救护车，指引救护人员及时对伤员进行处理或送医院救治(此略)。所有在校的义务消防队成员必须无条件火速赶赴现场，参加救火行动。当消防车、消防官兵到来后，一切抗灾抢险工作听从消防官兵的指挥，救人救火工作由消防官兵来完成。教职工做协助和配合工作。3、校长和其他行政领导：火速赶到学校火灾地，实地了解火灾情况，和公安消防官兵一起现场指挥抗灾工作。根据火势及伤亡情况向当地驻军和警署求助。演练结束后由宋校长作总结性讲话。4、学生疏散次序：演练结束后，学生由各班主任带至教室进行教育和小结。5、演练信号以电铃三短两长为信号，各救护小组成员迅速赴现场。6、学生疏散次序和疏导教师____明德楼幼儿楼的幼儿大班、中班、小班学生从教学楼西边花坛西侧向操场疏散。(指导老师：潘桂兰、曾春玉、李美容、王庆莲、杜好治)一层西边一年级、二年级学生从西边花坛西侧向操场疏散。(指导教师：李荔、吴桂兰)二层四年、三年分别按顺序单列靠楼梯右边从花坛中间操场疏散。(指导老师：曾玉珠蔡美娟)二层五年级、六年级分别按顺序单列靠偻梯左边从花坛中间向操场疏散(指导老师：陈少云、曾燕霞、陈亚兴、林金春)教学楼一层楼梯口疏散教师。湄洲二中防踩踏应急演练方案（二）一、活动目标：为了增强全校学生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，结合我校实际，决定开展“防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1.使全体学生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点；2.使全体学生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二、活动时间____年____月____日上午10：10三、活动准备：1、演习前将计划与内容告知教师及全校各部门人员；2、准备警报声，各班师生事先熟悉校园及自己班级的逃生路线(安全通道、安全出口)、下楼梯(方法、顺序、路线)；3、集中讲解紧急疏散、预防踩踏的安全事件。四、活动组织1、演习领导小组及应急小组成员组长：组员：各校委会成员及各班班主任、门卫2、岗位安排及职责(1)总负责—。全面负责整个疏散过程，发布各项指令。启动应急处理方案，全面调配人员迅速到达岗位，开展应急处理工作，并在第一时间向有关部门汇报和请求支援；(2)具体负责组。九年级—班主任负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。八年级—老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。七年级—两位老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。六年级—两位老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。五年级—两位老师负责本班疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。校门警卫组—负责大门警戒，保证大门安全畅通，禁止无关人员进入。班级教师—向学生发出提示，协助各班主任完成本班学生的撤离，负责带领学生有序到达指定地点。楼梯值岗人员—北楼道：南楼道：五、活动过程本次活动分两个阶段：(一)教育训练阶段各班教育训练：各班教师根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始(警报拉响)到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。(二)应急演练1.全体师生听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2.班主任在学生队伍的前面，协助教师在中间，配班教师在队伍的最后面。3.疏散路线：七年级、八年级、九年级学生从北楼道撤离到达操场，九年级学生先行撤离，撤离完成后，八年级开始撤离，八年级撤离完成后，七年级组织撤离。五年级、六年级学生从南楼道撤离到达操场，五年级学生先行撤离。4.清点人数：各班到场后，班主任立即清点人数，确定无人员“伤亡”后，由组长总结应急疏散演练情况，并集中讲解简单的防踩踏知识，最后宣布演习成功。六、活动要求：1、活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排两个(不在过道内排队、整队)，迅速从楼道内撤离，从各个不同的安全出口撤出教学楼，到大操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照集会的路线迅速撤离。2、从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场按集会顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。3、全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。湄洲二中防踩踏应急演练方案（三）一、活动目的1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二、活动安排：1.活动内容：(1)防踩踏知识宣传教育(2)紧急疏散演练2.活动对象：小学全体师生3.活动形式：防踩踏逃生演练。4.险情信号：鸣警报5.活动时间：____月____日上午9时开始6.避震安全场地：操场三、活动准备：1.演练召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。12.练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。四、动要求：____镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。2.安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3.规定线路疏散，不得串线。4.疏散中，用包，书本护头，以防被砸。5.撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。____楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。五、织机构：1.领导小组：总指挥：周婷副总指挥：吴士广成员：各班班主任信号员：尚元____室内指导员(班主任负责、搭班教师协助)3.散线路沿线工作组总负责：周婷2主要职责：合理调节学生疏散的速度与进度，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。铃声和报警：吴士广4.护救助小组：尚元六、活动程序：(一)启动程序防踩踏知识宣传教育。班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项，。(二)紧急疏散演练1.学在班主任教师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，各班主任立刻整队清点人数，报至年段主任处，各年段主任报至总指挥处。2、年段助理清点教师人数，报至总指挥处。3、演练活动结束。七演练总结。1、请现场指导专家对演练进行点评。2、请指挥长陈铁锐校长总结讲话。3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。3防踩踏应急演练方案王家坎小学湄洲二中防踩踏应急演练方案（四）一、活动目的为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据相关文件精神，结合我校实际，决定开展“学生预防踩踏事件应急演练活动”。本次演练活动的目的：1.使全体师生在紧急状况下熟悉撤离线路及疏散方法，能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段能够靠右行走，疏散队伍快速、有序，预防和避免踩踏事件的发生，以及了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二、活动时间____年____月____日上午第二节大课间三、活动组织(一)领导小组组长：金海泉副组长：刘兴华成员：全体教师信号员：冯永忠摄像：王凤莉(二)教室室内指导组各班第二节课的任课教师和各班班主任四、具体活动过程本次活动分两个阶段：(一)教育训练阶段1.学习防踩踏知识：各班级抽时间对学生进行防踩踏知识讲解，并上交发言稿一份。2.各班教育训练各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到快速、有序：从演练开始(警报拉响)到回教室止，自始至终保持安静，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合活动课、体育课(体育老师要配合)进行实地多次训练演习，使学生了解活动步骤及内容，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。(二)应急演练1.撤离路线：一楼：由教师