河北省承德市丰宁艺术中学2021年高三生物上学期期末试题含解析

河北省承德市丰宁艺术中学2021年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞知识的叙述，不正确的是①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树成熟筛管细胞中细胞核和线粒体中均能发生碱基互补配对现象④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A．①③④

B．②④⑤

C．②③⑤

D．②③④参考答案：D2.关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是

A．人体血液的pH通常在7～7．53之间B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A3.如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是

（

）

A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后又下降

B．在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升

D．在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案：A4.下列对生物代谢活动的描述，不正确的是（）A．大肠杆菌主要在拟核区转录信使RNAB．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C．噬菌体的核糖体负责合成蛋白质D．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体参考答案：C【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、大肠杆菌属于原核生物，没有核膜包被的典型的细胞核，其DNA主要分布在拟核中，由DNA经转录形成信使RNA主要在拟核区，A正确；B、乳酸杆菌于原核生物，细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸，无氧呼吸发生在细胞质基质中，产物是乳酸，B正确；C、噬菌体是一种病毒，没有细胞结构，不具有核糖体，C错误；D、衣藻属于真核生物中的低等植物，其细胞进行光合作用的场所是叶绿体，D正确．故选：C．5.如图表示一同学将乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中的核移植实验过程和结果．据此分析正确的是（）A．细胞核与细胞的分裂、分化有关B．细胞核控制着细胞的代谢C．细胞核的重要作用与细胞质没有关系D．细胞核控制生物体形态结构的建成参考答案：D【考点】细胞核的功能．【分析】由题意和题图可知，菊花形伞帽的伞藻细胞核移植到除去细胞核的杯子装伞帽的伞藻中，长出的新伞帽是菊花状，这说明伞藻的伞帽形状由细胞核控制．【解答】解：A、细胞核与细胞的分裂、分化有关，但题干无法获得此信息，A错误；B、细胞核控制着细胞的代谢，但题干无法获得此信息，B错误；C、细胞核的重要作用的发挥与细胞质有关，C错误；D、该实验表明伞藻的伞帽形状由细胞核控制，因此细胞核能控制生物的性状，D正确．故选：D．

6.图为现代生物进化理论的概念图，下列说法正确的是（）A．①表示种群基因型频率的改变，不论大小如何，都属于进化的范围B．②表示可遗传的变异，是生物进化的必要条件C．③表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向D．④表示基因多样性和物种多样性，是共同进化的结果参考答案：C【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】分析题图：①生物进化的实质是种群基因频率的改变；②表示可遗传的变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异，为生物进化提供原材料；③生物进化理论的核心内容是自然选择学说；④表示基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．【解答】解：A、①表示种群基因频率的改变，是生物进化的实质，A错误；B、②表示可遗传的变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异，为生物进化提供原材料，B错误；C、现代生物进化理论的核心内容是自然选择学说，自然选择是定向的，能决定生物进化的方向，C正确；D、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，D错误．故选：C．7.下表示细胞信息传递的三种类型。请分析回答下列问题。（1）激素甲受

和

激素分子的调控，人在寒冷环境中，激素甲分泌增加时，细胞反应①表现为

。（2）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症。若给其注射胰岛素细胞反应②几乎不发生，原因是_________________。（3）信号分子③的名称是

。若③能使神经元兴奋，则该神经元膜电位的变化是

。当唾液腺细胞完成细胞应答后，信号分子分解，以终止细胞应答停止分泌唾液。己知某种神经毒素能够阻止③的分解，唾液腺细胞反应表现为

。参考答案：（1）促甲状腺激素释放激素

甲状腺激素

甲状腺激素分泌增加（2）（抗体与胰岛素竞争受体），胰岛素无法与受体结合（3）（神经）递质

由外正内负变为外负内正

使唾液腺持续性兴奋并分泌唾液8.下列有关生物进化的描述，错误的是A.基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系B.自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生C.隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离D.共同进化是指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性的形成参考答案：D9.下列哪些现象说明有根压的存在

A.饱和效应

B.吐水

C.竞争性抑制

D.落叶参考答案：B10.某池塘底栖动物主要有软体动物类（铜锈环棱螺等）、寡毛类（苏氏尾鳃蚓等）、摇蚊类（羽摇蚊等）。科研人员研究了该池塘底栖动物能量流动过程，构建了下图所示模型，相关判断不正确的是（

）A.流经底栖动物的总能量是2119.5kJ·m－2·a－1B.底栖动物同化能量大部分用于呼吸作用C.图中“X”包含被下一营养级同化的能量D.在能量流动的过程中伴随着物质循环和信息传递参考答案：A试题分析：底栖动物摄食能大部分为排便能没有被利用，故流经底栖动物的总能量是2119.5-1642，故A错。底栖动物同化能量大部分用于呼吸作用，维持生长、发育、繁殖等生命活动需要，故B正确。．图中“X”包含被下一营养级捕食所同化能量，故C正确。能量以物质为载体，能量流动和物质循环沿着食物链和食物网进行，有生物之间和生物和环境之间的信息传递，调整种间关系，故D正确。考点：本题考查生态系统相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。11.玉米种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量，结果如图A所示。切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12h。胚芽鞘可能向右弯曲，弯曲角度如图B所示。下列有关说法正确的是A.图A和图C的结果都说明生长素的作用具有两重性B.调节根尖伸长区细胞伸长的生长素来源于胚芽鞘尖端C.图B所示的实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响D.上述实验说明种子萌发受到生长素、细胞分裂素、赤霉素等共同作用参考答案：C

【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性【名师点睛】解答本题的关键是分析题图，提取有效信息，如图中只体现生长素于种子萌发的关系、图中没有体现生长素的两重性等信息，结合所学的知识，对选项作出准确的判断。12.在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体。结合下图细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B．该过程的模板是RNA，原料是20种游离的氨基酸C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D．合成①的场所在细胞核，⑥的合成与核仁有关参考答案：答案：C13.在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质

B．不能通过光合作用合成有机物C．呼吸作用产生的能量均以热能释放D．呼吸作用的产物对其产生毒害作用参考答案：D14.两对基因(A－a和B－b)自由组合，基因型为AaBb的植株自交，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为：A．1／4

B．3／4

C．7／16

D．9／16参考答案：C15.基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中（

）A.①

B.②

C.③

D.④参考答案：A16.某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图，请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是A．①④、人体内无③过程B．①④、人体内无②过程C．①②③④、人体内无③过程D．①②③④、人体内无②过程参考答案：B17.下列各选项中前项是实验试剂，中项是其作用，后项是实验目的，其中叙述错误的是（

）

A．甲基绿吡罗红染色剂，分别使DNA和RNA着色，观察DNA和RNA在细胞中的分布

B．龙胆紫溶液，使染色体着色，便于观察染色体变化

C．健那绿染液，使叶绿体着色，观察细胞内叶绿体的形态和分布

D．无水乙醇，溶解叶绿体中的色素，提取色素参考答案：C18.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于膜流的叙述正确的是（

）A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运参考答案：D质壁分离没有体现膜流，只是利用了生物膜的流动性，故A错误。大肠杆菌只有细胞膜，不会发生膜流现象，故B错误。膜流的方向也可以从细胞膜到高尔基体，故C错误。膜流可参与不同结构间如到溶酶体的酶，也可以在胞吞和胞吐时形成囊泡参与物质转运，故D正确。【考点定位】本题考查生物膜相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】易错警示与生物膜有关的8个失分点（1）研究方法：同位素标记法，但获取某细胞结构时采用差速离心法。（2）游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同，前者合成的是结构蛋白，后者合成的是分泌蛋白。（3）细胞器的膜可以相互转化，这是由于各种膜的化学组成成分和结构基本相同，高尔基体为转化的“枢纽”。（4）分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作：核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所，肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构，经高尔基体进行最后的“加工、分类与包装”，形成具有“生物活性”的蛋白质，分泌到细胞外。（5）分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐，需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性的结构特点。（6）多肽是在核糖体上形成的，空间结构是在内质网上形成的，成熟蛋白质是在高尔基体中形成的。（7）真核细胞有内膜系统，原核细胞没有，具膜的细胞器（如线粒体）属于生物膜系统，原核生物的生物膜只有细胞膜。（8）内质网外连细胞膜，内连核膜，体现了内质网是细胞内分布最广的细胞器，也体现了内质网的运输作用；内质网是细胞内生物膜系统的中心。19.下图1是某生物b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物体的体细胞中基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是

A．由图2所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素B．若b1链的(A＋T＋C)/b2链的(A＋T＋G)＝0.3，则b2链为RNA链C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成物质乙D．图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因参考答案：D20.下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是实验标号

实验名称

观察到的实验现象

①

观察植物细胞的质壁分离和复原

镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；

镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致

②

观察多种多样的细胞

菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体

③

观察细胞的有丝分裂

洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰

④

观察叶绿体

镜检1：叶绿体处于不断流动状态

镜检2：叶绿体结构中含有外膜、内膜、类囊体和叶绿体基质

A.实验①

B.实验②

C.实验③

D.实验④参考答案：A显微镜下无法观察到细胞内的核糖体，核糖体只能在电子显微镜下观察的亚显微结构，所以②不合理；观察细胞的有丝分裂时，应选取根尖分生区的细胞，才可能观察到处于分裂期的细胞，由于分裂间期远长于分裂期，所以处于分裂期的细胞数量少，即呈紫色的染色体形态清晰的细胞数少，所以③不合理；叶绿体的内部结构在光学显微镜下不可见，只能观察到其外部形态和颜色，所以④不合理；综合分析，只能选A。【考点定位】观察多种多样的细胞、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察细胞的有丝分裂、观察叶绿体【名师点睛】注意：光学显微镜下能观察到的细胞结构有细胞壁、细胞质、叶绿体、染色的线粒体、大液泡和细胞核，并且只能观察它们的外部形态和颜色，不能观察到它们的内在亚显微结构。21.下列关于植物光合作用的叙述正确的是A．为提高光合作用效率可将C4植物叶绿体移入C3植物体内，这属于基因工程应用B．光合作用能量转化途径为：光能—电能—活跃化学能—稳定化学能C．得到电子后的某些叶绿体a即成为强氧化剂，能使NADPH转变成NADP+D．在叶绿体内分解水的部位在基质，分解ATP和NADPH的部位在基粒参考答案：B22.下列叙述与细胞学说不符的是（

）A细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成B细胞是一个独立的单位.C细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D新细胞可以从老细胞中产生参考答案：B23.下列关于实验或实习的叙述中，错误的是

A．生物组织中的脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色，或被苏丹Ⅳ染成红色

B．将肝脏研磨液煮沸冷却后加入到过氧化氢溶液中，不会出现大量气泡

C．用碱性染料将染色体或染色质染成深色，便于识别有丝分裂的不同时期D．小生态瓶稳定性与物种组成、营养结构有密切关系，而与非生物因素无关参考答案：答案：D24.已知果蝇灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到F1类型和比例如下表：

灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌果蝇3/401/40雄果蝇3/83/81/81/8

下列判断正确的是A.控制果蝇灰身与黑身和控制直毛与分叉毛的基因都位于常染色体上B.两只亲代果蝇的表现型为♀（或♂）灰身直毛、♂（或♀）灰身分叉毛C.B、b和F、f这两对基因不遵循基因的自由组合定律D.子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为1：5参考答案：D分析表格中的信息可知，两只亲代果蝇杂交得到子代中：雌果蝇的灰身：黑身=3：1，雄果蝇中灰身：黑身=3：1，说明控制果蝇的灰身和黑身的基因位于常染色体上，且灰身对黑身是显性，亲本基因型为Bb×Bb；雌果蝇中只有直毛，没有分叉毛，雄果蝇中直毛：分叉毛=1：1，说明控制果蝇直毛和分叉毛的基因位于X染色体上，且直毛对分叉毛是显性性状，亲本基因型为XFXf×XFY．A项错误；综上分析，亲本果蝇的基因型为BbXFXf×BbXFY，表现型为灰身直毛雌果蝇和灰身直毛雄果蝇，B项错误；B、b和F、f这两对基因分别位于常染色体和X染色体上，遵循基因的自由组合定律，C项错误；D．由于亲本果蝇的基因型为BbXFXf×BbXFY，故子代表现型为灰身直毛的雌蝇基因型为1/6BBXFXF，1/6BBXFXf，2/6BbXFXF，2/6BbXFXf，纯合体与杂合体的比例为1：5，D项正确；答案选D。

25.下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是

()A.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白B.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞C.葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞D.当植物细胞液浓度高于细胞外液浓度时会发生质壁分离参考答案：A26.关于植物激素的叙述，正确的是A、乙烯能促进果实的成熟，所以在成熟的果实中含量较多B、植物的向光性可以说明生长素作用的双重性C、α—萘乙酸、2,4—D是植物体内常见的植物激素D、细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，因而在茎尖、根尖含量较多参考答案：A27.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（

）A.主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分参考答案：B28.下图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占20%，下列说法正确的是A．DNA解旋酶作用于①②两处B．该基因的一条核昔酸链中（C+G)/(A+T）为3:2C．若①处后T变为A，则该基因控制的性状一定发生变化D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/8参考答案：B29.下列基因型为纯合子的是（）A．Tt B．ccDDee C．Aaff D．GGXBXb参考答案：B【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用；85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】纯合体又称同型合子或同质合子．由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体．纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有这些基因型的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合体．在它们的自交后代中，这几对基因所控制的性状，不会发生分离．即在基因型中每一对基因都是纯合的．【解答】解：A、Tt是一对等位基因，所以属于杂合子，A错误；B、ccDDee是三对基因都纯合的纯合子，B正确；C、Aaff是一对基因杂合一对基因纯合的杂合子，C错误；D、GGXBXb是一对基因纯合一对基因杂合的杂合子，D错误．故选：B．30.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C.与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低D.由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外参考答案：B试题分析：根据图示中的细胞大小和标尺，可以判断显微镜放大倍数不变，故A项错误；由甲到乙可以表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞失水发生质壁分离的过程，由乙到丙可以表示已发生质壁分离的细胞吸水发生质壁分离复原的过程，故B项正确；据图可知，乙所示细胞质壁分离程度比甲大，说明乙细胞失水较多，细胞液浓度较高，C项错误；由乙转变为丙是细胞吸水发生质壁分离复原的结果，该过程中虽然细胞总体上表现为吸水，但也有水分子从胞内扩散到胞外，只是单位时间内由胞外扩散到胞内的水分子数多于由胞内扩散到胞外的水分子数，故D项错误。【名师点睛】本题以质壁分离及复原实验为素材，考查显微镜使用方法和对渗透作用的理解。属于容易题。解答本题的关键是根据图中细胞大小和标尺判断实验过程中显微镜放大倍数不变。本题易错选D，错因在于未能正确理解发生渗透作用时溶剂分子是可以双向通过半透膜的。31.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图分析下列说法错误的是A.胚乳组织中的淀粉为种子萌发提供能量B.第4天种子呼吸作用消耗的有机物为43.6mg/粒C.第5天胚乳的营养物质转化成幼苗组成物质的转化速率最大D.若保持实验条件不变，第5天后萌发种子的干重将继续下降参考答案：B【分析】玉米属于单子叶植物，种子是由种皮、胚乳、胚三部分组成．胚将通过分裂分化形成根芽茎等器官，而胚乳在其过程中提供营养物质．并且此时种子在萌发过程中不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，因此种子的有机物总量在减少，而种类会有所增加胚乳组织中的淀粉水解产生葡萄糖，葡萄糖通过氧化分解供能，A正确；【详解】胚乳组织中的淀粉水解产生葡萄糖，葡萄糖通过氧化分解供能，A正确；呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质，则第4天种子呼吸作用消耗的有机物为43.6-26.5=17.1mg，B错误；第5天种子呼吸作用消耗的有机物为27-5=22mg，最大转化速率为22mg?粒?d-1，C正确；由于已告诉实验条件保持不变，长出的幼叶不能进行光合作用，随着胚乳中营养物质的不断消耗，萌发种子的干重将继续下降，D正确，故选B。【点睛】本题考查了细胞呼吸的相关知识，意在考查考生的识图分析能力，难度较大，解题的关键是明白呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质。32.尿酸是以下哪些动物的主要排泄物

A．哺乳类、鸟类、甲壳类

B．爬行类、昆虫、哺乳类

C．鸟类、寡毛类、昆虫

D．爬行类、昆虫、鸟类参考答案：D33.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述正确的是()A．①与DNA聚合酶的合成有关

B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜

D．④中蛋白质的含量较少参考答案：B34.右图是某动物细胞亚显微结构模式图，与该图有关说法正确的是（

）A．③的结构特点是具有一定流动性B．①和⑥在结构上有直接联系C．图中具有双层膜的结构只有⑤D．②结构只能存在于该类细胞中参考答案：A35.右图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是：A．核糖体相对于①的移动方向是右→左B．最终合成的肽链②③④⑤的结构相同C．合成①的场所主要在细胞核，合成②的场所在细胞质D．①上相继结合多个核糖体导致合成一条多肽链的时间变短参考答案：D36.在一定量的培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野下如图甲所示（图中小点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如乙图所示。根据实验结果判断，以下叙述正确的是A．培养5小时后，酵母菌种群密度增加200倍左右B．5小时内，酵母菌经历了约6个细胞周期C．在这段培养时间里，酵母菌的一个细胞周期需要时间平均为1.3小时D．培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值参考答案：答案：A37.张女士很幸运地怀上了异卵双胞胎，但是，医生却告知她们夫妇均属半乳糖血症（人类的一种单基因隐性遗传病）的基因携带者。请你帮助预测，张女士孕育的两个孩子是一男一女的概率和至少有一个小孩患有半乳糖血症的概率分别是A.l／4和9／16

B.1／2和7／32

C.1／2和7／16

D.1／4和7／16参考答案：C38.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表所示：实验组5min的现象再过5min滴加清水5min

①0.3/(g·mL－1)蔗糖溶液x无变化质壁分离复原②0.5/(g·mL－1)蔗糖溶液质壁分离y无变化③1/(mol·L－1)KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z④1/(mol·L－1)醋酸溶液无变化无变化无变化对上表的推断或解释不正确的是

A．x为质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层B．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅C．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量参考答案：D39.下列与人体三道防线有关的叙述，正确的是A.皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线，第二道防线专指体液中的杀菌物质B.第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞由免疫器官借助血液循环和淋巴循环组成的C.人体的三道防线所起的防御作用称为非特异性免疫D.人体第三道防线中起主要作用的是吞噬细胞参考答案：B皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线，第二道防线专指体液中的杀菌物质、吞噬细胞以及炎症反应，A错误；第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的，B正确；人体的三道防线所起的防御作用包括非特异性免疫和特异性免疫，C错误；人体第三道防线中起主要作用的是淋巴细胞，包括T细胞和B细胞，D错误．【名师点睛】人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫．40.下列叙述，正确的是A.证明光合作用的场所是叶绿体和产物是淀粉的实验中，黑暗处理的目的相同B.艾弗里弄清转化因子的实验与噬菌体侵染细菌的实验思路相同，但实验方法不同C.单克隆抗体诊断、基因诊断与基因治疗过程中均涉及碱基互补配对，原理相同D.通过发酵工程制备的单克隆抗体，其分离、提纯的方法是过滤或沉淀参考答案：B略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.玉米果皮黄色（AA）对白色（aa）为显性，非甜味胚乳（BB）对甜味胚乳（bb）为显性，黄色胚乳（GG）对白色胚乳（gg）为显性，三对基因分别位于不同的同源染色体上。现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米，其基因型如下表所示。品系甲乙丙丁基因型AABBGGaaBBGGAAbbGGAABBgg

（1）若要利用果皮黄色与白色这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有

（填写品系类型）。

（2）甲和丁

（能/不能）作为亲本进行验证基因自由组合定律的实验，原因是

。

（3）丙和丁杂交获得F1，再自花授粉，后代中出现黄色果皮、甜味、白色胚乳的概率是

，出现白色果皮、非甜味、白色胚乳的概率是

。

（4）若用杂交育种的方式培育出aabbgg新类型，至少应选用上述品系中的

作育种材料。参考答案：（1）乙与甲、乙与丙、乙与丁（2分，少一项扣1分）（2）不能

甲与丁之间只具有一对相对性状（或甲与丁之间只有一对等位基因）

（3）1/16

0

（4）乙、丙、丁42.细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时，可通过降解自身大分子物质或细胞器为生存提供能量。下图1、图2表示酵母细胞自噬的信号调控过程，其中AKT和mTor是抑制酵母细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。请回答下列问题：（1）与细胞自噬有关的细胞器主要是____________，该细胞器的主要功能是____________。（2）据图1所示，当营养物质充足时，胰岛素与特异性受体结合，激活AKT来抑制凋亡，激活的该酶一方面可促进葡萄糖进人细胞，并且进一步促进____________，另一方面可激活mTor，从而抑制_________。（3）细胞凋亡是指________________________。（4）据图2所示，当环境中营养物质或胰岛素缺乏时，mTor失活，酵母细胞会启动细胞自噬过程，其意义是_________