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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年七年级语文教学工作总结以及计划5篇整理一个学期就这样走到了终点,新的学期将要到来,作为(七年级语文)老师该怎么写好语文(教学(工作(总结)))以及方案呢?下面是我给大家整理的七年级语文教学工作总结以及方案5篇_语文教学工作总结以及方案(范文),欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
七年级语文教学工作总结以及方案范文篇五
本学期我担当七年级一班、七年级二班的语文教学工作,为了更好的开展教学工作,更大的发挥语文教学的职能作用,提高同学语文素养,特制定本学期(教学(工作方案)):
一、学情分析
所教班级七年级一班、七年级二班共102人,两个班级的同学有所不同。一部分同学敏捷一些,男女生的(学习态度)有很大差别。大多数女生勤奋,能乐观主动地去学习,但男生的学习态度较差,不能乐观主动地去学,个别甚至不学。部分同学水平较低,理解力量,写作力量偏低。
二、教材分析
七年级下册根据群星闪烁、爱国情怀、凡人小事、修身正己、生活哲理和科幻探险六个板块组成单元。每个单元仍旧包括阅读、综合性学习、写作和口语交际。
第一单元选取了四篇体现人物精神的文章,其次单元主要是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章,第三单元中的文章写的是平凡人的小(故事),第四单元四篇文章培育我们优秀品质,第五单元感悟生活哲理,第六单元要反映的是人类对自然界英勇的挑战。
从阅读部分的选文来说,从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选,新吸取了大量的名家名篇,并以整体感悟、品尝语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读力量的实践环节,全面考虑、组织单元。
本册名著阅读介绍了老舍的《骆驼祥子》和凡尔纳的《海底两万里》,它们与课文内容都有有机的联系,如:《骆驼祥子》和凡人小事单元,《海底两万里》和科幻探险单元,作为课内阅读的一种延长,它将因令同学走向一片更为宽阔的天地。
三、教学目标
学问目标:了解课文中消失的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问,熟记课文中消失的生字生词的音形义,积累文言实词虚词及文言翻译方法。
力量目标:指导同学正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的力量,养成学习语文的良好习惯。
四、教学(措施)
依据同学的状况和我校的实际,本学期拟采纳以下措施:
1.从语文学科的特点动身,使同学在潜移默化的过程中,提高思想熟悉,陶冶道德情操,培育审美情趣。
2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注意学问之间、力量之间以及学问、力量、情意之间的联系。
3.要重视同学思维力量的进展。在语文教学的过程中,指导同学运用比较、分析、归纳等方法,进展他们的观看、记忆、思索、联想和想象的力量,尤其要重视培育同学的制造性思维。
4.课前一分钟演讲,包括(自我介绍),新闻消息,小故事,(成语)解说等,熬炼表达力量
5.做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。
6.实行分层目标教学,依据教学内容对不同层次的同学进行分层教学。
7.优化作业管理,做到每课过关,单元过关。
8.实行培优辅差,面对全体同学。
9.加强同学的阅读量,培育爱好,提高写作水平。
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