环保社会实践的活动总结（通用5篇）

第页共页环保社会理论的活动总结〔通用5篇〕环保社会理论的活动总结〔通用5篇〕环保社会理论的活动总结1我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资。假如全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；假如全球人人环保，天天环保，就能创造一个美妙的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此，要求我们应从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到：1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内；2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传；3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱；4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染；5、发现身边有破坏环境的行为时。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，班级里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了浪费水资的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、理论环保的更进一步深化，我们的目的就是让学生理解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！环保社会理论的活动总结2蓝天是白云的家，大海是小鱼的家，森林是小鸟的家，地球是我们的家。为培养孩子的环保意识，近期龙华幼儿园大班组结合大活动，开展了”我是环保小卫士”走进社区理论活动。在活动前孩子们对于环境保护有一定程度的认识，知道随地乱埋垃圾的危害，即污染环境又破坏空气。活动中，老师充分调动幼儿的主体作用，给幼儿充足的时间去看、想、说、做，在活动中孩子们都由心发出：我们要保护我们的环境。怎么保护呢？玥宁说：“我们小区就很干净，因为我们那里的人都不乱扔垃圾，看到地上的垃圾还会捡起来扔进垃圾箱里。”“对的对的，所以我们小区要多建几个垃圾箱，这样子我们的垃圾就有家了。”“我们河里的垃圾也要先清理掉，不然小鱼们会呼吸不到新颖空气死掉的。”活动中他们喊着“保护树木、关爱小鸟、保护我们的家园”的口号，向周边的爷爷奶奶、叔叔阿姨们宣传着环保，有的小朋友发环保宣传单，呼吁环保从我做起；有的小朋友跟着老师到社区进展“垃圾大去除”，建议环保从身边事做起。通过这一社会理论活动，很好的培养了孩子们热爱大自然、热爱地球的美妙情感；增加了孩子们的环保知识；增强了孩子们热爱动植物、保护环境等环保意识。环保社会理论的活动总结3地球是人类唯一的家园，各种各样的环境问题正困扰着人类，威胁着人类的生存和开展。保护环境已成为全人类共同的追求，为了让幼儿从小理解地球、热爱地球，关注自己的生存环境，激发幼儿强烈的社会情感，玉屏县实验幼儿园中班组老师于3月19日组织幼儿在鼓楼广场进展了“我是环保小卫士”社会理论活动。在活动中，老师将孩子们分成四组，每组拿着垃圾袋、夹钳、筷子等工具认真的当起了环保小卫士。一个个不怕脏、不怕累，看到一丁点垃圾就捡进垃圾袋。走遍广场的每个角落，无论是在灌木丛或广场的大小角落的烟蒂，还是在隐蔽角落的废纸团、橘子皮等，孩子们在来往的人群中走走停停，不放过任何一个角落。孩子们在一次次弯腰的过程中，为公共环境的清洁做出了自己的奉献，同时，也切身体验到了清理工作的辛苦，感受到了环卫工人每天工作的辛劳，明白了拥有清洁环境的不易。在活动中，有的小组被正在经过的行人拿出手机留下这具有纪念意义的一幕，有的被友好的奶奶询问是哪所幼儿园的，还有位叔叔对保洁阿姨说：“今天能轻松点了吧？”通过本次理论活动培养了幼儿对大自然及周边环境的探究兴趣，养成良好的环保行为，为环保和绿水青山做出了奉献，真正成为了大自然的好朋友！环保社会理论的活动总结4这个暑假，我参加了学校组织的社会理论保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的理论，使我有了些关于保护环境的心得体会。社会理论活动给在校园的我们深化的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的`严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会理论使我们找到了理论与理论的最正确结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的理论行动来证明，通过理论活动才能更深化的理解如今环境问题在我县的严重性。通过调查也理解了许多，我县目前许多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到开展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府官员应该要深化意识到这点。同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管，农民的失业导致了农民生活程度的降低，无事可做，随着消费程度的不断进步占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活程度。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活程度差距越来越来。也明白做任何事的不容易。在我们亲自上街清扫卫生，分发环保传单时。发现虽然有些人对环保，对低碳并不生疏。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因此并未采取什么实在的行动。甚至有些人，在我们上前宣传时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识确实有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强理论，注重树立精神上的典范。我们的调查虽然不使很全面，但是也能反映一些问题，松溪是我的家我们应该保护与保护松溪，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会理论活动。环保社会理论的活动总结5最近，在广阔的天空中，多了一层层的雾霾，不仅威胁到了我们的交通平安，也威胁到了我们的安康，所以，今天我们到泉城广场进展了“低碳生活，驱散雾霾”的环保宣传活动，将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程，是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动，我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点，但是却缺乏重视，只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动，能将低碳的“理论”落实在生活理论中，向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸，为我的班级和学校感到骄傲。这次活动中，我们不仅通过各种渠道理解到了雾霾以及它的危害，也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的建议传播给了广阔市民，也一展了我们实验学子的风采。看到大家人手都有宣传单的样子，我觉得很欣慰，希望看到这篇文章的各位家长和同学，还有各位朋友，不管是否参加此次活动，都能做到重视低碳和环保，让地球重新变得欣欣向荣。我们也应像宣誓书中说到的那样，少用一次性筷子，塑料袋等用品，将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内……我觉得我们应该带动身边的伙伴，家人，亲戚等人，我们一起行动起来，我们用我们的实际行动来让