南昌青山湖教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考南昌青山湖教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由（）提供的。A.学校教育B.社会C.遗传素质D.环境【答案】：C2.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。A.单边活动B.双边活动C.自主活动D.讲授活动【答案】：B3.选择教学方法的主要依据是（）。A.教学媒体B.教师的爱好C.教学目标和学生学习结果的类型D.“教学有法、教无定法”【答案】：C4.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.复述策略【答案】：B5.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.桥梁B.决定C.主导D.关键【答案】：C6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师资B.督导C.师德D.师范【答案】：C7.心理活动的主要物质基础是（）。A.突触B.反射C.神经元D.神经系统【答案】：D8.19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。A.法国B.美国C.英国D.德国【答案】：C9.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A.从事智力劳动B.接受教育C.教育与生产劳动相结合D.从事体力劳动【答案】：C10.以下选项中，对问题解决起阻碍作用的因素是（）。A.中等强度的动机B.创造性思维C.原型启发D.功能固着【答案】：D11.改革开放以来，我国学科建设的方针是（）。A.创新发展、总揽全局B.调整局部、攻坚克难C.突出难点、全面发展D.重点建设、带动全局【答案】：D12.政治经济制度决定教育的（）。A.规模B.内容C.性质D.速度【答案】：C13.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.抑郁质B.胆汁质C.黏液质D.多血质【答案】：A14.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。A.程序性知识B.可应用的知识C.直观的知识D.实用的知识【答案】：A15.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。A.自变量B.无关变量C.因变量D.自变量与无关变量【答案】：C16.下列不是反射活动的一项是（）。A.人的手被火烫便立即移开B.草履虫的趋利避害反应C.望梅生津D.学生听到铃声进教室上课【答案】：B17.态度的核心成分是（）。A.认知成分B.行为成分C.理智成分D.情感成分【答案】：D18.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注学生的成长D.关注每一位学生【答案】：B19.为报达家长而努力学习属于（）。A.好奇心B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.认知内驱力【答案】：C20.下面说法含有学习迁移观点的是（）。A.举一反三B.兴趣是最好的老师C.复习才是王道D.拳不离手，曲不离口【答案】：A21.德育过程的主要矛盾是（）。A.教育者与德育内容、方法的矛盾B.学生知的深与知的浅的矛盾C.教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾D.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾【答案】：C22.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）。A.把热爱事业与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.尊重学生、信任学生D.严格要求学生，对学生一视同仁【答案】：B23.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。A.积极的社会功能B.应有的责任能力C.道德精神面貌D.应有的责任义务感【答案】：A24.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的动机和（）。A.追求利益的动机B.追求刺激的动机C.避免失败的动机D.避免困难的动机【答案】：C25.《爱弥儿》的作者是（）。A.卢梭B.洛克C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐【答案】：A26.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。A.道德意识B.道德理念C.道德行为D.道德品质【答案】：C27.科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的（）。A.爆发作用B.动力作用C.引导作用D.规范作用【答案】：B28.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（）。A.行为学习期B.关键期或敏感期C.习得期D.发展期【答案】：B29.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）。A.阶段性B.消费性C.历史性D.生产性【答案】：C30.小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。A.记忆能力B.感知能力C.思维能力D.注意能力【答案】：B31.请问下列哪项动机属于社会性动机？（）A.繁衍后代B.获取食物C.逃避危险D.参与交往【答案】：D32.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。A.对立的B.平等的C.互补的D.不平等的【答案】：B33.早上学习的知识，比上午10点左右学习的知识保持的更好，这是因为早上学习避免了（）。A.提取困难B.痕迹衰退C.倒摄抑制D.前摄抑制【答案】：D34.记忆过程包括（）。A.识记、再认和遗忘B.识记、保持和遗忘C.识记、保持、回忆或再认D.再认、重现和回忆【答案】：C35.汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。A.重义轻利B.天人合一C.重农抑商D.三纲五常【答案】：D36.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（）。A.复杂性B.长期性C.先导性D.示范性【答案】：D37.信度是衡量一个测验（）的指标。A.代表性B.有效性C.准确性D.可靠性【答案】：D38.依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育，主要用的是（）。A.实际锻炼法B.两难故事法C.陶冶教育法D.对偶故事法【答案】：B39.马克思主义观点认为，教育起源于（）。A.生产劳动B.人的理性C.生物本能D.心理模仿【答案】：A40.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（）。A.苏格拉底B.巴甫洛夫C.亚里士多德D.桑代克【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为（）。A.有意注意B.不期待注意C.无意注意D.有意后注意E.期待注意【答案】：ACD42.有效推进社会动员的策略有（）。A.利用大众传播媒介B.靠领导人的带头作用C.依靠法治和制度的有序动员D.必须以实际利益为动员核心【答案】：ACD43.道德的功能主要功能表现在以（）个方面A.评价功能B.认识功能C.平衡功能D.调节功能E.教育功能【答案】：ABCDE44.职业道德具有（）。A.群体性B.明确性C.行业性D.多样性【答案】：BCD45.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.培养豁达的心态B.采取适当的对策C.发掘自身的潜能D.提高自己的能力【答案】：ABC46.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.良好的职业道德B.较好的工作技能C.良好的职业修养D.较高的工作能力【答案】：AC47.当前我国诚信建设的重点领域包括（）。A.政务诚信建设B.社会诚信建设C.商务诚信建设D.司法公信建设【答案】：ABCD48.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知结构迁移B.认知策略迁移C.产生式迁移D.认知能力迁移【答案】：ABC49.孟子提出的教师道德规范包括（）。A.以身作则，教者必以正B.加强个人修养，反省、知耻、改过C.提高自身能力，以其昭昭D.注重实践，知行合一【答案】：ABC50.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是（）。A.二者都是践行教师道德规范，提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式B.二者都是致力于教师道德养成C.师德修养是师德教育的前提和必要准备D.师德修养是师德教育的必要补充【答案】：ABD51.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有(??)A.替代经验B.自身成败经验C.情绪唤醒D.言语暗示【答案】：ABCD52.敬业精神的基本特征有（）。A.主动B.随意性C.务实D.持久【答案】：CD53.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表述与此不同的是（）。A.办事公道B.爱岗敬业C.服务群众D.诚实守信【答案】：ABC54.心理发展的特点是（）A.平衡性B.连续性与阶段性C.方向性与不可逆性D.个体差异性【答案】：BCD55.职业道德乃是从业人员的（）。A.成功之源B.立足职场的唯一要素C.嘴上谈资D.立身之本【答案】：AD56.新时期党和国家的教育方针是A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C.为人民服务D.努力办好人民满意的教育【答案】：ABCD57.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：BC58.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.不能上网时会出现烦躁不安C.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感D.会与周围环境产生冲突【答案】：ABCD59.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型定向B.原型内化C.原型操作D.原型改变?【答案】：ABC60.民族精神的特征有（）。A.发展性B.开放性C.民族性D.时代性【答案】：BCD61.教师专业的基本特点是（）。A.成效滞后性B.发展渐进性C.工作神圣性D.角色多样性E.劳动创造性【答案】：ACDE62.1993年10月31日，全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定，教师有下列情形（），由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；B.体罚学生，C.适当惩戒学生D.品行不良、【答案】：ABD63.下列属于短时记