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文档简介

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考庄浪教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了()。A.组织策略B.元认知策略C.精加工策略D.复述策略【答案】:C2.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.直观性原则【答案】:B3.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()。A.教育机智B.教学监控能力C.教学效能感D.教学反思【答案】:A4.师生关系在人格上是一种()。A.道德关系B.上下关系C.教育关系D.平等关系【答案】:D5.《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的?()A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则【答案】:D6.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()。A.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价B.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价【答案】:B7.某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的()。A.综合性B.流畅性C.多维性D.独创性【答案】:D8.最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭【答案】:C9.元认知监控的特征是()。A.修正目标B.检测认知过程C.设置学习目标D.预计结果【答案】:B10.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。A.人为的和本质的联系B.特殊的和固定的联系C.主动的和条理清晰的联系D.实质性的和非人为性的联系【答案】:D11.学生法语学得扎实、巩固以后,再学习英语就更容易,这属于()。A.顺向负迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向正迁移【答案】:D12.在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()。A.运用B.分析C.评价D.综合【答案】:C13.()具有较大的肤浅性、表浅性。A.情感B.情绪C.心情D.感情【答案】:B14.情操分为三类,它们是()。A.思想情操、理智情操、道德情操B.道德情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.理智情操、美的情操、思想情操【答案】:C15.渴望与别人发生相互作用,并建立和谐关系体现了人际关系需要中的()。A.包容需要B.爱的需要C.感情需要D.控制需要【答案】:A16.通过综合归纳获得意义的学习称为()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.同位学习【答案】:A17.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.恒常性B.理解性C.选择性D.整体性【答案】:C18.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是()。A.准备性测验B.总结性测验C.标准化学绩测验D.形成性测验【答案】:C19.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导,从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫,这种心理咨询是()。A.生活咨询B.发展咨询C.障碍咨询D.学业咨询【答案】:A20.以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是()。A.教育受文化的影响B.教育具有筛选文化的作用C.教育具有整理文化的功能D.教育具有更新文化的作用【答案】:A21.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程,是根据()进行分类的。A.课程内容B.课程的制定者或管理层次C.课程功能D.课程任务【答案】:B22."入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭",指的是感觉的哪种特点?A.相互作用B.适应现象C.补偿作用D.对比现象【答案】:B23.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事是()的特点。A.抑郁质B.黏液质C.多血质D.胆汁质【答案】:D24.()是维护正常人际关系的行为习惯,是一个民族进步的重要标志。A.传统美德B.公共道德C.社会公德D.家庭美德【答案】:C25.教育目的选择确立的根本问题是()。A.思想方法问题B.价值取向问题C.个人发展问题D.社会发展问题【答案】:B26.“师者,所以传道授业解惑也。”这句话出自()。A.《论语》B.《学记》C.《师说》D.《春秋》【答案】:C27.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是()。A.激情B.心境C.应激D.热情【答案】:B28.锻炼法具体方式有很多,包括:练习、组织活动、遵守规章制度和()。A.倾听演讲B.经典诵读C.讨论交流D.委托任务【答案】:D29.在人际交往中,我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是()。A.社会交换原则B.交互性原则C.情境控制原则D.自我价值保护原则【答案】:B30.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。A.功能固着B.原型启发C.定势影响D.负向迁移【答案】:B31.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。A.谈话法B.讲授法C.发现法D.练习法【答案】:B32.在校外活动中,教师处于()。A.领导地位B.主导地位C.启发指导地位D.顾问地位【答案】:C33.个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的()。A.实践活动B.生理活动C.心理活动D.认识活动【答案】:B34.心理活动的主要物质基础是()。A.神经系统B.神经元C.反射D.突触【答案】:A35.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。A.三个等级B.两个等级C.四个等级D.五个等级【答案】:D36.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。A.创新性B.创造性C.创造D.独创性【答案】:B37.斯腾伯格认为在智力成分中,起核心作用的是()。A.元成分B.操作成分C.认知成分D.知识获得成分【答案】:A38.根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是()。A.学龄期B.青年期C.学前期D.成年早期【答案】:A39.高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行()次。A.二B.三C.四D.一【答案】:D40.与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是()。A.真从众,权宜从众B.权宜从众,从众C.真从众,不从众D.权宜从众,不从众【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于因势利导B.善于对症下药C.善于随机应变D.善于掌握分寸【答案】:ABCD42.基本的学习过程有哪几个阶段?()。A.获得和保持阶段B.练习和强化阶段C.注意定向阶段D.迁移阶段【答案】:ABCD43.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展B.有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转C.有利于调节党和政府与人民群众的关系D.有利于建立新型、和谐的人际关系【答案】:BCD44.人际关系包括的成分有()。A.情感成分B.意志成分C.行为成分D.认知成分【答案】:ACD45.根据记忆的内容,可以把记忆分为以下几种()。A.内隐记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.情景记忆【答案】:BCD46.下列哪些属于违法、犯法的行为()。A.教师适当惩罚学生B.教师采用各种方式体罚学生C.教师批评犯错误的学生D.教师私拆、私扣学生的信件【答案】:BD47.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.地级市的市教委B.县政府C.地级市政府D.县教委【答案】:AB48.学习的内部条件包括()。A.学习目标B.智力因素C.学习材料D.非智力因素【答案】:BD49.党在新时期面临的主要危险包括()。A.脱离群众危险B.消极腐败危险C.能力不足危险D.精神懈怠危险【答案】:ABCD50.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.体罚学生,经教育不改的B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的【答案】:ACD51.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.实验与重估期B.稳定期C.入职期D.退出教职期E.平静和保守期【答案】:ABCDE52.安德森认为,问题解决的主要心理特征A.问题解决包含一系列的心理运算B.问题解决具有认知性C.问题解决具有目的性D.问题解决具有顺序性【答案】:ABC53.服务行业职业道德的特性包括()。A.针对性B.职业性C.稳定性D.多样性【答案】:BCD54.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。A.不欺骗对方,也不欺骗自己B.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信C.有利则诚、则信,顾及各种利益关系D.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益【答案】:BD55.职业道德评价的主要方式有()。A.传统习俗B.内心信念C.宣传教育D.社会舆论【答案】:BCD56.下列说法正确的是()。A.爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的升华B.奉献社会是职业道德的更高境界,也是做人的更高境界C.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求D.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则【答案】:ABCD57.下列对合作的含义理解正确的是()。A.合作是一种伦理范畴B.合作的目的都是为了各自的目标C.合作有特定的对象D.合作是一种协同行为【答案】:AD58.职业道德具有()。A.群体性B.明确性C.多样性D.行业性【答案】:BCD59.教师仁慈的特点包括()A.教师仁慈的方法特性B.教师仁慈的理性色彩C.教师仁慈的教育性D.教师仁慈无处不在【答案】:ABC60.爱岗敬业对个人生存和发展的意义是()。A.爱岗敬业能够反映从业者的品行B.爱岗敬业能够反映从业者对职业岗位的投入程度和崇敬程度C.爱岗敬业反映从业者的责任意识D.爱岗敬业也是对从业者道德水准的评价尺度【答案】:BCD61.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其知识产权的B.对学校侵犯其人身权的C.对学校给予的处分不服的D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】:ABCD62.职业道德行为的选择包括()。A.在同属于恶的多种层次中进行选择B.在同属于善的多种层次中进行选择C.在社会价值的多种可能性中进行选择D.在善恶对立的处境中进行选择【答案】:BC63.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人

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