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文档简介

2024届重庆市西北狼联盟高三物理第一学期期中综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法。下列四个选项中全部都应用了比值定义法的是①加速度②电场强度③电容④电流⑤导体电阻⑥磁感应强度A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑥2、年中秋夜,我国成功将天宫二号送入预定轨道,2016年10月17日神舟十一号顺利升空并在之后与天宫二号实行交会对接.天宫二号是在天宫一号基础上研制的航天器,两者外形完全相同,但却承担着不同的任务.天宫一号主要是和载人飞船配合完成空间交会对接实验任务,而天宫二号则是我国第一个具备太空补加功能的载人航天实验室,要第一次实现航天员中期驻留、第一次试验推进剂太空补加技术等重要的科学实验,天宫二号被称为是我国首个真正意义上的空间实验室.天宫二号的轨道高度为393km,比天宫一号高了50km,关于天宫二号与天宫一号的比较,以下说法正确的是()A.“天宫二号”运行的线速度比“天宫一号”小B.“天宫二号”运行的加速度比“天宫一号”小C.“天宫二号”运行的角速度比“天宫一号”小D.“天宫二号”运行的周期比“天宫一号”大3、近年来,人类发射的多枚火星探测器已经相继在火星上着陆,正在进行着激动人心的科学探究,为我们将来登上火星、开发和利用火星资源奠定了坚实的基础.如果火星探测器环绕火星做“近地”匀速圆周运动,并测得该运动的周期为T,则火星的平均密度ρ的表达式为(k为某个常数)()A. B. C. D.4、如图所示,做匀速直线运动的汽车A通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,设重物和汽车的速度的大小分别为、,则A. B.C. D.重物B的速度逐渐减小5、如图所示,汽车通过轻质光滑的定滑轮,将一个质量为m的物体从井中拉出,绳与汽车连接点距滑轮顶点高h,开始绳绷紧且滑轮两侧的绳都竖直,汽车以v0向右匀速运动,运动到跟汽车连接的细绳与水平夹角为θ=,则A.从开始到绳与水平夹角为时,细绳拉力对物体做功为mghB.从开始到绳与水平夹角为时,细绳拉力对物体做功为C.在绳与水平夹角为时,细绳拉力对物体做功功率为D.在绳与水平夹角为时,绳对滑轮的作用力为6、如图所示,真空中有一个边长为L的正方体,正方体的两个顶点M、N处分别放置电荷量都为q的正、负点电荷.图中的a、b、c、d是其他的四个顶点,k为静电力常量.下列表述正确是()A.a、b两点电场强度大小相等,方向不同B.a点电势高于b点电势C.把点电荷+Q从c移到d,电势能增加D.同一个试探电荷从c移到b和从b移到d,电场力做功相同二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,倾角为α=60°的斜面A被固定在水平面上,细线的一端固定于墙面,另一端跨过斜面顶端的小滑轮与物块B相连,B静止在斜面上.滑轮左侧的细线水平,右侧的细线与斜面平行,A与B的质量相同。撤去固定A的装置后,A、B均做直线运动.不计一切摩擦,重力加速度为g=10m/s2.在B没有离开斜面的过程中,下列说法正确的是()(可能用到的数学公式1-cosα=2sin2)A.AB组成的系统机械能守恒B.B的速度方向一定沿斜面向下C.AB速度大小相等D.当A滑动的位移为x=m时,A的速度大小vA=5m/s8、如图所示,倾角为α=60°的斜面A被固定在水平面上,细线的一端固定于墙面,另一端跨过斜面顶端的小滑轮与物块B相连,B静止在斜面上.滑轮左侧的细线水平,右侧的细线与斜面平行,A与B的质量相同。撤去固定A的装置后,A、B均做直线运动.不计一切摩擦,重力加速度为g=10m/s2.在B没有离开斜面的过程中,下列说法正确的是()(可能用到的数学公式)A.A、B组成的系统机械能守恒B.B的速度方向一定沿斜面向下C.A、B速度大小相等D.当A滑动的位移为m时,A的速度大小vA=5m/s9、如图所示,在匀强磁场中,放有一与线圈D相连接的平行金属导轨,要使放在线圈D中的线圈A(A、D两线圈同心共面)各处受到沿半径方向指向圆心的力,金属棒MN的运动情况可能是A.匀速向右 B.加速向左C.加速向右 D.减速向左10、如图所示,一辆小车在水平路面上运动,车内一小球被两根轻绳OA、OB系住并相对小车静止,其中OA水平,OB与竖直方向的夹角为α,现将OA剪断,小车的运动情况不变,且小球仍相对小车静止。则下列说法正确的是()A.小车可能做匀速直线运动B.小车一定做匀变速直线运动C.轻绳OB上的拉力可能变小D.轻绳OB上拉力一定不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为探究物体的加速度与力、质量的关系。(1)甲同学采用装置甲,实验时,小盘和砝码牵引小车,使小车做初速度为零的匀加速运动。①此实验中可以不测量小车加速度的具体值,原因是________________________.②通过改变____________,就可以改变小车所受的合力.(2)乙同学采用图乙所示的气垫导轨装置进行实验,其中、为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过、光电门时,光束被遮挡的时间、都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为,挡光片宽度为,光电门间距离为,牵引砝码的质量为回答下列问题:①若取,改变的值,进行多次实验,以下的取值不合适的一个是____________.A.B.C.D.②在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,求得的加速度的表达式为_______________.(,,,表示)(3)丙同学采用如图丙装置探究加速度与力、质量的关系.实验中,需要平衡小车和纸带运动过程中所受的阻力,正确的做法是(_____)A.小车放在木板上,把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时沿木板做匀速直线运动B.小车放在木板上,挂上砂桶,把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在砂桶的作用下沿木板做匀速直线运动C.小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动12.(12分)如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通过仅测量________(填选项前的序号),间接地解决这个问题.A.小球开始释放的高度hB.小球抛出点距地面的高度HC.小球做平抛运动的水平位移(2)用天平测量两个小球的质量m1、m2.图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影,实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放;然后把被碰小球m2静止于轨道水平部分的右侧末端,再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相撞,并重复多次,分别找到小球的平均落点M、P、N,并测量出平均水平位移OM、OP、ON.(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为________[用(2)中测量的量表示];若碰撞是弹性碰撞,那么还应该满足的表达式为________[用(2)中测量的量表示].四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,倾角α=370的光滑绝缘斜面处于水平向右的匀强电场中,电场强度E=103N/C,有一个质量为m=3×10-3kg的带电小球,以速度v=1m/s沿斜面匀速下滑,求:(1)小球带何种电荷?电荷量为多少?(2)在小球匀速下滑的某一时刻突然撤去斜面,此后经t=0.2s内小球的位移是多大?(g取10m/s2)14.(16分)如图所示,倾角为45°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平滑相接,O为轨道圆心,BC为圆轨道直径且处于竖直平面内,A、C两点等高.质量m=1kg的滑块从A点由静止开始下滑,恰能滑到与O等高的D点,g取10m/s1.求:(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数μ;(1)若使滑块能到达C点,求滑块至少从离地多高处由静止开始下滑;(3)若滑块离开C处后恰能垂直打在斜面上,求滑块经过C点时对轨道的压力大小.15.(12分)如图所示,传送带A、B之间的距离为L=3.2m,与水平面间的夹角θ=37°,传送带沿顺时针方向转动,速度恒为v=2m/s,在上端A点无初速度地放置一个质量为m=1kg、大小可视为质点的金属块,它与传送带的动摩擦因数为μ=0.5,金属块滑离传送带后,经过弯道,沿半径为R=0.4m的光滑圆轨道做圆周运动,刚好能通过最高点E。已知B、D两点的竖直高度差h=0.6m(g取10m/s2)求:(1)金属块经过D点时的速度;(2)金属块在BCD弯道上克服摩擦力做的功。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】

①加速度与速度的变化量无关,所以加速度属于比值定义法;②电场强度与场源电荷量成正比,与距离的平方成反比,所以电场强度不属于比值定义法;③电容是由电容器本身的性质决定,其大小与带电量以及两板间的电压无关,所以电容属于比值定义法;④电流的大小由导体两端的电压和导体的电阻决定,单位时间内通过导体横截面的电荷量叫电流强度,电流属于比值定义法;⑤电阻与导线长度、横截面积及电阻率有关,所以导体的电阻不属于比值定义法;⑥磁感应强度与放入磁场中的电流元无关,所以属于比值定义法;A.①③⑤⑥与分析不符,故A错误;B.②③⑤⑥与分析不符,故B错误;C.②③④⑥与分析不符,故C错误;D.①③④⑥与分析相符,故D正确。2、D【解题分析】万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:,得:,,,,因天宫二号的轨道半径大于天宫一号的轨道半径,则“天宫二号”运行的线速度、加速度、角速度都比“天宫一号”小,而周期比“天宫一号”大,故D正确;故选D.【题目点拨】天宫飞行器绕地球做圆周运动,万有引力提供向心力,应用万有引力公式与牛顿第二定律可以求出线速度、加速度、角速度与周期,然后比较大小.3、D【解题分析】

探测器绕火星做“近地”匀速圆周运动,万有引力做向心力,故有解得故火星的平均密度为(为常量)故选D。4、C【解题分析】小车的运动可分解为沿绳方向和垂直于绳的方向两个运动,设斜拉绳子与水平面的夹角为,由几何关系可得,所以,C正确.5、B【解题分析】

AB.将汽车的速度沿着平行绳子和垂直绳子方向正交分解,如图所示货物速度为:v=v0cosθ由于θ逐渐变小,故货物加速上升;当θ=时,货物速度为,当θ=时,货物速度为零,根据功能关系,拉力的功等于货物机械能的增加量,故故A错误,B正确;C.在绳与水平夹角为时,拉力的功率为:,其中,由于加速,拉力大于重力,所以故C错误;D.由于物体加速,绳子对货物的拉力大于重力,由于两端拉力相等,夹角为,故合力大于,故D错误.6、D【解题分析】A、根据电场线分布知,a、b两点的电场强度大小相等,方向相同,则电场强度相同.故A错误.B、ab两点处于等量异种电荷的垂直平分面上,该面是一等势面,所以a、b的电势相等.故B错误.C、根据等量异种电荷电场线的特点,因为沿着电场线方向电势逐渐降低,则c点的电势大于d点的电势.把点电荷+Q从c移到d,电场力做正功,电势能减小,故C错误.D、因可知同一电荷移动,电场力做功相等,则D正确.故选D.【题目点拨】解决本题的关键知道等量异种电荷周围电场线的分布,知道垂直平分线为等势线,沿着电场线方向电势逐渐降低.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解题分析】试题分析:分析各力的做功情况,明确系统只有重力做功,机械能守恒;同时分析物体的运动情况,明确二者运动的关系,根据运动的合成与分解,结合各自位移存在的几何关系,及三角知识,结合相似三角形,得出速度之比等于位移之比,从而求出AB速度的关系,并求出位移为x时的速度大小.由于细线的拉力看作内力,且左侧绳头处不做功,故系统只有重力做功,故AB组成的系统机械能守恒,故A正确;两物体运动如图所示,由图可知,B不是沿斜面运动,故B错误;撤去固定A的装置后,A、B均做直线运动,根据运动的合成与分解,当A滑动的位移为x时,设B的位移大小s,依据几何关系则有:,,且,解得:;因B的下降的高度为;根据系统只有重力做功,机械能守恒定律,则有,如图所示,画阴影部分的三角形相似,依据位移之比等于速度之比,可得,则有,解得:,故CD正确.8、ACD【解题分析】A、由于细线的拉力看作内力,且左侧绳头处不做功,故系统只有重力做功,故AB组成的系统机械能守恒,故A正确;B、两物体运动如图所示:由图可知,B不是沿斜面运动,故B错误;C、撤去固定A的装置后,A、B均做直线运动,根据运动的合成与分解,当A滑动的位移为x时,设B的位移大小s,依据几何关系有:sx=x(1-cosα),sy=xsinα且;解得:,因B的下降的高度为sy=xsinα;根据系统只有重力做功,机械能守恒定律,则有:如下图所示,画阴影部分的三角形相似,依据位移之比等于速度之比,可得:,,解得:,故C,D正确.故选ACD.【题目点拨】本题考查机械能守恒定律以及运动的合成和分解,能明确两者的运动关系,找出对应的运动轨迹,同时明确细线的拉力作为内力处理,绳头与左侧绳相连处没有位移,故拉力对系统不做功,系统机械能守恒.9、BC【解题分析】

线圈各处受到沿半径方向指向圆心的力可以理解为线圈正在具有收缩的趋势,根据楞次定律可以知道此时一定是线圈中的磁场正在增大,与磁场的方向无关;线圈中的磁场正在增大,说明导体棒正在做加速运动,与方向无关,所以导体棒可能向左加速,也可能是向右加速;A.匀速向右与分析不符,故A错误;B.加速向左与分析相符,故B正确;C.加速向右与分析相符,故C正确;D.减速向左与分析不符,故D错误。10、BD【解题分析】

将轻绳OA剪断,小车的运动情况不变,且小球仍相对小车静止,可知剪断OA之前,OA的拉力为零,小球受的合力为:加速度恒定为:细绳的拉力为:不变,则小车一定做匀变速直线运动,可能向右做匀加速直线运动,也可能向左做匀减速运动,故选BD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、正比于,故只须研究之间的比例关系即可表明之间的关系盘内砝码数量DC【解题分析】

(1)①[1]本实验探究的是加速度与其他量之间的比例关系,在初速度为零的匀变速直线运动中有,若运动时间相等,则位移与加速度成正比,即此实验中可以不测量加速度的具体值,因为正比于,故只须研究之间的比例关系即可表明之间的关系;②[2]实验满足砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量,砝码盘和砝码的重力等于小车所受的合外力,所以通过改变盘内砝码数量,就可以改变小车所受到的合力;(2)①[3]根据牛顿第二定律,对砝码有:对滑行器有:联立可得:可见当时则有:所以当砝码的质量远小于滑行器的质量时,绳子对滑行器的拉力才可作为滑行器受到的合力;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确。②[4]由得:又:可得加速度为:(3)[5]平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力来抵消摩擦力的作用,具体做法是:将小车轻放(静止)在长木板上,挂好纸带(纸带和打点计时器的限位孔之间有摩擦力)、不挂砂桶,将长木板靠近打点计时器的一端适当垫高,形成斜面,轻推小车,使小车做匀速运动(纸带上两点间距离相等)即可;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确。12、(1)C(3)【解题分析】(1)验证动量守恒定律实验中,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是通过落地高度不变情况下水平射程来体现速度,故选C.(3)若两球相碰前后的动量守恒,则,又OP=v0t,OM=v1t,ON=v1t,代入得:;若碰撞是弹性碰撞,满足能量守恒:,代入得;m1OP1=m1OM1+m1ON1.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)正电;2.25×10-5C(2)0.32m【解题分析】(1)由于小球匀速运动,所受重力与电场力的合力和斜面对小球的支持力平衡,如图可知,小球必带正电,且,所以;从“等效重力场”观点看,实际上就是小球所受等效重力与斜面对小球的支持力平衡,故等效重力大小、等效重力加速度大小可分别表示为,。(2)撤去斜面后,小球仅受等效重力作用,且具有与等效重力方向垂直的初速度,所以小球做“平抛运动”(严格地讲是类平抛运动,这里只是为了方便说明和处理,以下带引号的名称意义同样如此。),基本处理的方法是运动的分解。如图,小球在x轴方向做匀速直线运动,在y轴方向做“自由落体运动”,则有:x=vt;y=g′t2,其中v=1m/s,t=0.2s,解得:y=0.25m,所以t=0.2s内的总位移大小为

考虑到分析习惯,实际处理时可将上述示意图顺时针转过α角,让小球的运动和重力场中的平抛运动更接近。14、(1)0.5(1)1m(3)3.3N【解题分析】试题分析:(1)滑块恰能滑到与O等高的D点,速度为零,对A到D过程,运用动能定理列式可求出动摩擦因数μ,(1)滑块恰好能到达C点时,由重力提供向心力,根据牛顿第二定律列式可得到C点的速度范围,再对A到C过程,运用动能定理求初速度v0的最小值,(3)离开C点做平抛运动,由平抛运动的规律和几何知识结合求时间.(1)滑块在整个运动过程中,受重力m

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