一年级上册数学〔导学案〕-第五单元第5课时 76加几-西师大版_第1页
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文档简介

一年级上册数学导学案-第五单元第5课时7，6加几-西师大版课前预习1.复习在上一节课中，我们学习了加法的概念和加法的组合律。请回顾一下这些知识点。2.预习本节课我们将学习“7，6加几”的方法。在学习之前，请思考一下以下问题：如果我知道6+7=13，那么6+8等于多少？如果我知道7+5=12，那么6+5等于多少？如果我知道4+6=10，那么4+7等于多少？如果我知道5+5=10，那么8+5等于多少？课堂探究1.探究1请在纸上算一下以下算式：6+7=136+8=146+9=156+10=16你会发现什么规律？请将你的规律记录在笔记中。2.探究2请在纸上算一下以下算式：7+5=126+5=115+5=104+5=9你会发现什么规律？请将你的规律记录在笔记中。3.探究3请在纸上算一下以下算式：4+6=104+7=114+8=124+9=13你会发现什么规律？请将你的规律记录在笔记中。4.探究4请在纸上算一下以下算式：5+5=108+5=136+5=117+5=12你会发现什么规律？请将你的规律记录在笔记中。课后作业1.完成练习题请在纸上完成以下练习题：6+9=4+8=7+4=5+6=8+3=9+5=5+7=6+4=2.作业检查请将你的练习题答案核对一遍，确保没有错误。总结本节课我们学习了“7，6加几”的方法，并通过实例探究了加法的运算规律。通过这节课的学习，希望

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