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文档简介
2022-2023学年吉林市龙潭区数学六下期末统考模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数.2.简算.5﹣3.解方程:12.7+2x=18.620.2x-=5x-36=48x÷12.5=0.8二、认真读题,准确填写4.学校买了一批办公桌,共付3289元。已知每张桌子143元,学校共买了办公桌________张。(用方程解)5.学校图书室买来三种课外书。科技书有100本,比文艺书多。故事书比科技书少。根据提出的问题列出算式。(1)故事书有多少本?(________);(2)文艺书有多少本?(________);(3)故事书比科技书少有多少本?(________);(4)科技书和故事书一共有多少本?(________)。6.一个最简真分数的分子是质数,分子与分母的积是48,这个最简真分数是________。7.6支球队参加比赛(比赛中每支球队和其他5支球队都要进行一场比赛),则一共要赛(______)场次。8.明明用木条制作长方体灯笼家(如图,单位:cm)。制作一个这样的框架至少需要_______厘米长的木条。9.在0.4、、、、中,最接近的数是(________),最接近1的数是(________)。10.一个数是36的约数,又是9的倍数,这个数可能是________、________、________.(从小到大依次填写)11.填上适当的单位.一个集装箱的体积约是28(__________)一个针管可装药水约5(__________)一个小墨水瓶的容积约是60(__________)一大桶矿泉水约19(__________)12.有一筐桃,平均分给6个小朋友,正好还剩1个;平均分给8个小朋友,正好也剩1个。如果这筐桃的个数在40至50之间,那么这筐桃有(______)个。13.在○里填上“>”、“<”或“=”。(其中a>0)-○+○1-a-○a-b+○b+14.一个棱长是11米的正方体,它的表面积是_____平方米,体积是_____立方米.三、反复比较,精心选择15.一筐苹果,平均分给5个人,最后剩下2个;平均分给9个人,最后也剩下2个。这筐苹果最少有()个。A.7B.11C.4716.把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面,最多能放()个正方体木块。A.90 B.96 C.10817.五(2)班学生人数中三好生占,这里把()看做单位“1”。A.五(2)班学生人数 B.三好生人数 C.无法确定18.下列说法中哪一个是正确的?()A.假分数都大于1 B.最简分数的分子都是1C.真分数都小于1 D.带分数都会大于假分数19.五年级一班有男生23人,女生22人,女生占全班人数的()A.B.C.D.20.把56A.分母除以3B.分母不变C.分母乘321.有10个玻璃珠,其中一个略轻一些,用天平称,至少称()次才能保证找到它.A.2 B.3 C.4 D.522.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。那么这两路车第二次同时发车的时间是()。A.7时32分 B.7时40分 C.7时56分 D.8时整23.如图,灯塔2在轮船的()方向上。A.北偏西45°B.北偏东45°C.北偏东55°24.三个连续自然数的和一定是()。A.3的倍数 B.偶数 C.奇数四、动脑思考,动手操作25.在下面的长方形中用阴影表示出。26.涂色表示各图下面的分数。五、应用知识,解决问题27.数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习.第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是米,另一边是米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?28.甲、乙两筐苹果,甲筐苹果的质量是乙筐苹果的3倍。若甲筐卖出18千克苹果,乙筐卖出2千克苹果,两筐苹果的质量就相等了。原来甲、乙两筐苹果的质量各是多少千克?(列方程解答)29.下方格图每个方格的边长表示1分米。(1)图中点A的位置用数对表示是()。(2)把点A先向上平移一格,再向右平移三格就是点B,点B的位置是()。(3)以点B为圆心,在图中画一个半径是3分米的圆。(4)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,6)。(5)这个圆的周长是(),面积是()。30.五年级同学去参观博物馆,共用去小时,其中路上用去的时间占,导游讲解的时间占,剩下的时间用来互动提问。互动提问的时间占总时间的几分之几?31.同学们采集树种,第一小组采集千克,第二小组采集千克,第三小组采集的树种比第一、二小组的总数还少千克。第三小组采集树种多少千克?32.做一张数学练习卷,小明用了25分钟,小琪用了小时,小安用了0.3小时,谁做的最快?为什么?
参考答案一、认真审题,细心计算1、【详解】略2、①②2③4④⑤0【详解】①=+=1+=②=()+()=1+1=2③5﹣=5﹣()=5﹣1=4④===1﹣=⑤=﹣()=1﹣1=03、x=2.96,x=10,x=8,x=【详解】略二、认真读题,准确填写4、23【分析】题意可知,共付3289元是学校购买办公桌的总价,单价×数量=总价。【详解】解:设学校共买办公桌x张。143×x=3289x=23答:学校共买办公桌23张。故答案为:23。桌子单价×数量=桌子总价,找出等量关系是解方程的关键。5、100×(1-)100÷(1+)100×100+100×(1-)【分析】(1)科技书有100本,故事书比科技书少,用科技书的本数×(1-)就是故事书的本数;(2)科技书有100本,比文艺书多,用科技书的本数÷(1+)就是文艺书的本数;(3)科技书有100本,故事书比科技书少,用科技书的本数×就是故事书比科技书少有多少本;(4)由(1)可知故事书的本数加上科技书的本数即可求解。【详解】(1)故事书有多少本?(100×(1-));(2)文艺书有多少本?(100÷(1+));(3)故事书比科技书少有多少本?(100×);(4)科技书和故事书一共有多少本?(100+100×(1-))。解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法。6、【分析】找出乘积是48的两个数(其中一个是质数),然后根据这两个因数的特点写出这个最简分数。分子和分母是互质数的分数是最简分数。【详解】48=2×24=3×16,这个最简分数是。故答案为:。本题主要考查最简分数的意义。7、15【分析】每两个队之间赛一场,那么每个队要赛5场,一共是6×5=30(场),但是甲队与乙队比赛和乙队与甲队比赛是同一场比赛,所以30场比赛就多算了一倍,再除以2即可。【详解】6×(6-1)÷2=6×5÷2=30÷2=15(场)答:一共要赛15场。本题属于握手问题,可利用握手问题的公式求握手次数=人数×(人数-1)÷2进行求解。8、260【解析】这是一个长方体,所以制作一个这样的框架,就是求这个长方体的棱长之和,所以制作一个这样的框架至少需要木条的长度=长×4+宽×4+高×4。【详解】30×4+20×4+15×4=260厘米,所以制作一个这样的框架至少需要260厘米长的木条。故答案为:260。9、【分析】分析题目数据可以看出,利用分数大小的比较方法解答此题要简单一些,因此先将小数化成分数,再将分数通分,根据分数大小的比较方法即可得解。【详解】0.4=;;;;;所以,最接近的数是;最接近1的数是。故答案为:;考查了小数化分数、分数的通分及大小比较,基础题。10、9181【解析】因为9的倍数有9、18、27、1,…;1的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、1;所以这个数可能是:9、18、1;故答案为:9,18,1.11、m3cm3mldm3【解析】略12、49【分析】根据题意可知,这筐桃的个数是6和8的最小公倍数的倍数+1个,再根据这筐桃的个数在40至50之间,求出这筐桃的个数。【详解】6×8+1=48+1=49因为49在40至50之间,所以这筐桃有49个。故答案为:49运用求最小公倍数的方法是解决问题的关键。13、〉;〉〈;〉【解析】略14、7261【解析】根据正方体的表面积公式S=6a2,体积公式V=a3直接列式解答即可.【详解】表面积:11×11×6=121×6=726(平方米)体积:11×11×11=121×11=1(立方米);答:正方体的表面积是726平方米,体积是1立方米.故答案为:726,1.三、反复比较,精心选择15、C【解析】略16、B【分析】因为长方体的长12分米、宽9分米、高8分米,放入的正方体的棱长为2分米,求出长方体长、宽和高,分别放置正方体的个数,然后根据长方体的体积=长×宽×高,计算出正方体的块数。【详解】12÷2=6(个)9÷2=4(排)……1(分米)8÷2=4(层)6×4×4=96(个)所以最多能放96个正方体木块。故答案为:B此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。17、A【解析】略18、C【解析】略19、C【解析】先把男生和女生的人数相加,求出全班的总人数,再用女生的人数除以全班的总人数即可求解.22÷(23+22)=22÷45=答:女生占全班人数的.故选:C.20、C【解析】略21、B【解析】略22、B【解析】略23、C【解析】本题中灯塔2在轮船的右上方与正北方向成55°角的位置,即北偏东55°方向上。24、A【分析】设三个连续自然数中的第一个为a,由这三个连续的自然数可表示为a、a+1,a+2。其和为:a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1),所以三个连续自然数的和一定是3的倍数。【详解】解:设三个连续自然数中的第一个为a,则三个连续自然数的和为:a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1)所以三个连续自然数的和一定是3的倍数。如果这三个连续自然数是2、3、4,则和是奇数9。如果这三个连续自然数是1、2、3,则和是偶数6。故答案为A。本题是根据相邻的两个自然数相差1的特点从而求出个连续自然数的和是3的倍数的。四、动脑思考,动手操作25、见详解【分析】表示求的是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的。
【详解】如图所示:
一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。26、如图:【解析】略五、应用知识,解决问题27、米等腰三角形【解析】1--=(米)它是一个等腰三角形.28、甲筐24千克;乙筐8千克【分析】设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。等量关系式为:甲筐苹果的质量-18=乙筐苹果质量-2,据此列方程解答求出原来乙筐苹果的质量,进而求出原来甲筐苹果的质量。【详解】解:设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。3x-18=x-22x=16x=83×8=24(千克)答:原来甲筐苹果的质量是24千克,乙筐苹果的质量是8千克。考查学生理解、分析等量关系,并根据等量关系列方程解决问题的能力。29、(1)(1,3)(2)(4,4)(3)、(4)如图:(5)18.84dm28.26dm²【解析】略30、【分析】将总时间看作单位“1”,单位“1
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