廊坊市广阳区教师招聘考试真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考廊坊市广阳区教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（）。A.注重教材教法分析B.相互观摩、切磋C.互相观察，互相模仿D.互相观摩，从而变得善良【答案】：B2.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这种现象发生的原因是（）。A.知情意行四个要素的发展是平衡的B.道德认识和道德行为发展的不均衡C.知情意行四个要素的发展不平衡D.知情意三个要素的发展不均衡【答案】：C3.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是（）。A.确定班集体的发展目标B.建立班集体的正常秩序C.组织形式多样的集体活动D.建立班集体的核心队伍【答案】：B4.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A.相互尊重与体谅B.相互团结与友爱C.相互交流与沟通D.相互竞争与合作【答案】：A5.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.柳宗元B.苏轼C.欧阳修D.韩愈【答案】：D6.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是（）。A.家长的意见B.对人际关系的影响C.听课的效果D.减少课堂混乱【答案】：B7.封建社会采用的教学组织形式主要是（）。A.个别教育B.班级教育C.分组教育D.道尔顿制【答案】：A8.加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。A.理想信念B.教育观念C.在职培训D.职业道德【答案】：A9.（）的发展是教师职业产生的经济基础A.经济的发展B.文化的进步C.社会生产力D.居民生活水平【答案】：C10.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为（）。A.学习兴趣B.学习迁移C.学习动机D.学习策略【答案】：B11.创造性思维的三个主要特点是（）。A.流畅性、灵活性、变通性B.独创性、流畅性、新颖性C.流畅性、变通性、新颖性D.独创性、流畅性、变通性【答案】：D12.要解决我国学校班级管理中存在的问题，必须建立以（）为本的班级管理新机制。A.学生B.班干部C.教师D.班主任【答案】：A13.显性课程和隐性课程是根据（)的不同而划分的。A.课程内容的固有属性B.学生的学习要求C.课程的呈现方式或影响学生的方式D.课程的任务【答案】：C14.优秀教师的个性特征不包括（）。A.表达清楚B.学科知识丰富C.教学手段先进D.组织得当【答案】：C15.我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.说服教育法D.榜样示范法【答案】：C16.以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。A.媒体B.教师指导C.学习材料特性D.认知结构【答案】：D17.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.巴普洛夫B.奥苏泊尔C.加涅D.斯金纳【答案】：D18.以下学习动机属于内部动机的是（）。A.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”B.“为中华之崛起而读书”C.“万般皆下品，唯有读书高”D.读书是一种乐趣【答案】：D19.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）。A.理智特征B.意志特征C.态度特征D.情绪特征【答案】：C20.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）。A.疏导原则B.导向性原则C.教育的一致性与连贯性原则D.因材施教原则【答案】：A21.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。A.倾听演讲B.经典诵读C.讨论交流D.委托任务【答案】：D22.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。A.自我感觉B.自我调控C.自我体验D.自我认知【答案】：D23.人格的特征不包括（）。A.多变性B.功能性C.稳定性D.独特性【答案】：A24.社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。A.教育目标B.教学大纲C.教育目的D.教学目标【答案】：C25.（）不是教育研究方法的特点。A.伦理性B.综合性C.可验证性D.客观性【答案】：A26.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.开放式提问C.内容反应D.封闭式提问【答案】：B27.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）。A.情感回应B.具体化C.内容反应D.共情【答案】：D28.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做（）。A.青年期B.中学生期C.童年期D.少年期【答案】：D29.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是（）。A.自卑B.悲观C.拖延D.羞怯【答案】：A30.1951年，（）提出了“范例教学”的主张。A.怀特海B.瓦.根舍因C.赞科夫D.布鲁纳【答案】：B31.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，这是测验的（）。A.效度B.信度C.区分度D.可靠度【答案】：A32.奖励和惩罚属于德育工作的（）。A.榜样法B.比较法C.自我教育法D.评价法【答案】：D33.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.儿童早期B.成年期C.少年期D.青年期【答案】：A34.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。A.概念学习B.规则或原理学习C.辨别学习D.符号学习【答案】：B35.音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操等属于（）技能。A.智力技能B.认知技能C.心智技能D.动作技能【答案】：D36.以下哪种学习动机属于内部动机（）。A.读书可以怡情B.万般皆下品，唯有读书高C.书中自由颜如玉，书中自有黄金屋D.学而优则仕【答案】：A37.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为（）。A.低谷观象B.起伏观象C.动摇观象D.高原观象【答案】：D38.（）是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的规模常根据活动的目的、内容而定。A.群众性活动B.小组活动C.集体活动D.个别活动【答案】：A39.人们常说的“江山易改，秉性难移”中，“秉性”指的是（）。A.认知B.脾气C.人格D.能力【答案】：C40.入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是（）。A.嗅觉刺激B.味觉刺激C.听觉适应D.感觉适应【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师绩效考核应当遵循如下原则（）。A.注重实效B.量化为主C.科学合理D.分类考核E.客观公正【答案】：ACDE42.教师个体职业道德素养的内容是十分丰富的，但概括起来，主要有以下（）方面。A.献身教育事业B.正直诚实C.自尊自强D.开拓创新【答案】：ABCD43.职业道德具有（）。A.群体性B.多样性C.明确性D.行业性【答案】：BCD44.正确的做法是（）A.开拓进取，勇于创新B.热爱教育事业，对工作尽职尽责C.可以利用业余时间到校外做兼职D.艰苦奋斗，淡泊名利【答案】：ABD45.职业范围包括（）。A.岗位责任B.诚实守信C.操作规则D.规章制度【答案】：ACD46.职业理想的特点包括（）。A.发展性B.时代性C.差异性D.激励性【答案】：ABC47.影响知识识记的因素有（）。A.对材料意义的理解度B.识记的目的性和积极性C.材料的性质和长度D.识记的通道和途径【答案】：ABCD48.人的心理是（）。A.大脑活动的产品B.脑的功能C.主观映象D.客观现实的反映【答案】：BCD49.以下对气质的描述，正确的是（）。A.具有独特性B.具有稳定性C.与生俱来的D.有好坏之分【答案】：ABC50.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.自我观念B.与人交往C.社会身份D.社会环境【答案】：AC51.下列与职业道德行为特点相符的是（）。A.对他人和社会影响重大B.与内心世界息息相关C.与职业活动紧密相连D.与领导的影响有关【答案】：ABC52.教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）。A.内隐性B.综合性C.广泛性D.稳定性E.公正性【答案】：ABCDE53.嫉妒会毁灭人的上进心，使人际关系紧张，有损身心健康。克服这一心理状态的措施有（）。A.采取适当的对策B.提高自己的能力C.发掘自身的潜能D.培养豁达的心态【答案】：ACD54.下列属于短时记忆的特点的是（）。A.容量为5-9个组块B.保持时间在1分钟以内C.以言语听觉编码为主D.加工水平最低【答案】：ABC55.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）。A.容易获得成就感的满足B.有助于以后的独立求知与研究C.有助于智力的发展D.有助于学后长时记忆【答案】：ABCD56.自我意识的心理成分包括（）A.自我控制B.自我分化C.自我认识D.自我情感体验【答案】：ACD57.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.预防功能B.治疗功能C.教育功能D.矫正功能【答案】：AC58.学习动机具有的功能包括（）。A.启动功能B.感染功能C.定向功能D.维持功能【答案】：ACD59.公职人员最基本的从政道德有（）。A.廉洁B.勤奋C.公正D.创新【答案】：ABCD60.学校要创设符合心理健康教育所要求的（）A.人际环境B.心理环境C.经济环境D.物质环境【答案】：ABD61.加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.促进老中青三代人和睦相处B.讲求合作，崇尚竞争，平等互利C.做好本职工作，不给同事找麻烦D.只当主角，消除配角意识【答案】：A