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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年万年县教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学习课文时分段、总结段意属于()。A.组织策略B.理解一控制策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】:D2.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()。A.知识运用B.知识迁移C.知识巩固D.知识提取【答案】:D3.()是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作,将知识运用于实践的教学方法。A.实习作业法B.练习法C.实验法D.实践活动法【答案】:A4.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.柳宗元B.欧阳修C.苏轼D.韩愈【答案】:D5.现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视()。A.体质的增强B.创新能力的培养C.智力的发展D.升学率【答案】:B6.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A.批改作业B.讲授新教材C.上课D.巩固新教材【答案】:A7.通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。A.示范法B.自我控制法C.强化法D.行为塑造法【答案】:A8.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.为人师表C.爱国守法D.关爱学生【答案】:B9.以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。A.梁启超B.蔡元培C.杨昌济D.陶行知【答案】:D10.在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是()。A.加涅B.斯金纳C.托尔曼D.桑代克【答案】:A11.属于内在、不稳定、可控的因素是()。A.运气B.能力C.努力D.任务难度【答案】:C12.智商的正确公式是()。A.IQ=CA/MA×50B.IQ=CA/MA×100C.IQ=MA/CA×100D.IQ=MA/CA×50【答案】:C13.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.柏尔曼B.希波克拉底C.巴甫洛夫D.克雷奇默尔【答案】:B14."博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?()A.《中庸》B.《诗经》C.《荀子》D.《韩非子》【答案】:A15.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到()的儿童能做到这种程度。A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】:C16.()也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求,自行采取相应的态度或行动。A.自主性B.独立性C.创造性D.自觉性【答案】:D17.解决问题的最高表现形式是()。A.创造性B.知识迁移C.理解概念D.获得规则【答案】:A18.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和()。A.理想自我B.投射自我C.社会自我D.现实自我【答案】:C19.教师专业化的尝试始于()。A.国民教育制度的确立B.教师立法的规定C.教师职业的出现D.师资培训机构的建立【答案】:D20.构造主义心理学的创始人是()。A.华生B.弗洛伊德C.詹姆士D.冯特【答案】:D21.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()。A.兴趣B.能力C.刺激一反应联结D.技能【答案】:C22.教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A.教育的规律B.教育的内容C.教育的性质D.教育的任务【答案】:C23.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.罗杰斯B.斯金纳C.魏特海默D.弗洛伊德【答案】:A24.在自然情境下进行的,比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是()。A.全结构式观察B.严格控制的观察C.教育实验观察D.教育现场观察【答案】:D25.学习“三角形的内角和等于180度”,是()学习。A.概念学习B.符号学习C.命题学习D.上位学习【答案】:C26.品德是一种()。A.意识形态B.道德标准C.社会现象D.个性心理特征【答案】:D27.人格包括()和气质两部分。A.性格B.能力C.个性D.品格【答案】:A28.体现垂直迁移的具体事例是()。A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音B.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现C.“石”字的学习影响“磊”字的学习D.“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习【答案】:D29.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有()。A.整体性B.选择性C.动力性D.层次性【答案】:D30.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。A.近景的直接性动机B.直接性动机C.情趣动机D.兴趣性动机【答案】:A31.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。A.理智感B.美感C.热爱感D.道德感【答案】:D32.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。A.组织B.回忆C.保持D.编码【答案】:C33.1924年,我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是()。A.潘菽B.廖世承C.蔡元培D.陶行知【答案】:B34.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。A.说理教育模式B.社会模仿模式C.认知模式D.体谅模式【答案】:D35.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A.功能固着B.原型启发C.定势D.负向迁移【答案】:C36.根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为()。A.高尚的学习动机和低级的学习动机B.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机C.主导性学习动机和辅助性学习动机D.内部学习动机和外部学习动机【答案】:D37.()是指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。A.社会助长B.社会消退C.社会干扰D.社会惰化【答案】:A38.各种社会关系得以实现和发展的基础是()。A.亲和行为B.人际沟通C.人际交往D.人际关系【答案】:B39.根据教学的任务来分,课可以分为新授课、()、技能课和检查课。A.实验课B.演示课C.讲授课D.巩固课【答案】:D40.一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.退化作用B.投射作用C.合理化作用D.压抑作用【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.卡特尔使用因素分析法建立了人格特质理论模型,该模型包括的几个层次是()。A.个别特质和共同特质B.动力特质、能力特质和气质特质C.表面特质和根源特质D.体质特质和环境特质【答案】:ABCD42.师生关系主要包含哪几个层面的关系()。A.心理情感关系B.个人交往关系C.道德责任关系D.教学工作关系【答案】:ABCD43.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义C.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上D.以学生智力和知识发展水平为基础【答案】:ABCD44.下列说法中,正确的是()。A.每个职工都要树立可持续发展的理念B.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益C.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护环境的责任D.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务【答案】:AD45.心理学的研究对象包括()。A.个体心理与行为B.社会心理C.意识与无意识D.个体心理【答案】:ABCD46.个体心理发展的基本特征有哪些()A.定向性与顺序性B.连续性与阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】:ABCD47.教师职业道德行为的特征()。A.行为的严谨性B.行为的宽泛性C.行为的示范性D.行为的规范性【答案】:BCD48.影响成就目标形成的个人因素有()。A.性别B.家庭经济地位C.能力D.年龄【答案】:ACD49.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理健康的状态具有可逆性B.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面C.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程D.心理健康的状态具有相对性【答案】:ACD50.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.学科与学习者之间的关联性B.学科与教师之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与社会之间的关联性E.教师和学生之间的关联性【答案】:ACD51.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.友情B.激情C.亲密D.承诺【答案】:BCD52.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台的意义是()。A.强化教育改革成果B.坚持教育的公益属性C.对教育观念的纠偏D.对教育规律的再认识【答案】:BCD53.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()。A.建立问题标准B.评价解法C.执行解法D.搜寻解法【答案】:ABCD54.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是()。A.做大事者不拘小节B.见贤思齐C.从现在做起、从自我做起D.从小事做起,注意细节【答案】:BCD55.教师在实践中树立威信,应()。A.加强师生间交往B.注意自己的仪表、作风和习惯C.在课堂中展现自己的睿智D.充分利用首因效应【答案】:ABCD56.思维的基本特征是()A.形象性B.概括性C.目的性D.间接性【答案】:BD57.1993年10月31日,全国人民代表大会常务委员会颁布的《中华人民共和国教师法》第三十七条明确规定,教师有下列情形(),由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。A.适当惩戒学生B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;C.体罚学生,D.品行不良、【答案】:BCD58.对关怀学生的情感的描述,正确的是()。A.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感,能提高学生学习的积极性B.学校不仅是传授知识、开发智力的场所,还是培养健康情感的园地C.学生的求知活动需要情感的伴随和支持D.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源【答案】:ABCD59.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.提高自我修养,健全自身人格。B.理解和尊重学生C.了解和研究学生,树立正确的学生观D.对学生放任管理【答案】:ABC60.当前我国诚信建设的重点领域包括()。A.社会诚信建设B.司法公信建设C.商务诚信建设D.政务诚信建设【答案】:ABCD61.行为主义心理学的代表人物有()。A.冯特B.铁钦纳C.斯金纳D.华生【答案】:CD62.下列表述中,属于职业道德特征的是()。A.形式上的多样性B.范围上的无限性
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