北京版七年级生物下册《肺》教案及教学反思_第1页
北京版七年级生物下册《肺》教案及教学反思_第2页
北京版七年级生物下册《肺》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北京版七年级生物下册《肺》教案及教学反思一、教学目标理解肺在呼吸系统中的重要作用，掌握肺的结构和功能；掌握呼吸氧气和呼出二氧化碳的过程；培养学生观察和实验能力，通过肺泡模型的实验，深入了解肺的结构和功能；培养学生团队协作和表达能力，通过小组探究走进肺的课堂活动，让学生在团队中互相帮助、协作，展示和分享自己的学习成果。二、教学重难点肺的结构和功能；呼吸氧气和呼出二氧化碳的过程。三、教学方法演讲、讲解：通过PPT演示和讲解，引导学生初步了解肺的位置和重要性，以及肺的结构、功能及呼吸过程；实验教学：通过肺泡模型实验，让学生了解肺的结构和功能；小组探究：通过小组探究走进肺的课堂活动，让学生在团队中互相帮助、协作，展示和分享自己的学习成果。四、教学过程1.课前准备准备PPT及相关实验器材；分发相关阅读资料，引导学生进行预习。2.导入展示PPT，讲解呼吸系统及肺的位置和重要性；让学生通过回答问题来初步了解呼吸系统和肺。3.理论教学讲解肺的结构和功能，包括肺部的分布及形态、肺泡的结构和功能等；讲解呼吸氧气和呼出二氧化碳的过程；引导学生通过听讲、思考、讨论来深入理解肺的结构和功能，以及呼吸过程。4.实验教学引导学生进行肺泡模型实验，了解肺的结构和功能；配合肺泡模型实验，进行示范教学。5.小组探究将学生分成小组，每个小组选择一种探究方式，进入肺进行探究；在探究过程中，引导学生互相帮助、协作，将探究成果展示给全班。6.总结整理肺的结构、功能及呼吸氧气和呼出二氧化碳的过程等相关知识；引导学生通过反思，总结本节课的内容和重难点。五、教学反思教学方法：本节课采用了演讲、讲解、实验教学和小组探究等多种教学方法，使得学生能够从多个角度来深入理解肺的结构和功能。教学内容：本节课教学重点为肺的结构、功能及呼吸过程，通过实验教学和小组探究等方式，让学生将理论知识与实践相结合，激发了学生的学习兴趣。教学效果：通过本节课的教学，学生对肺的结构、功能及呼吸过程有了初步的了解，并且增加了对生命科学的兴趣和探究欲望。但也存在一些问题，比如在实验环节的指导上，需要更加细致和明确；在小组探究中，需要加强对学生思考和互动的引导。六、教学反馈学生评价：学生反馈认为本节课的教学内容具有一定的难度，但通过多种教学法的运用，让学生兴趣倍增，加深了学生对肺的理解。家长评价：家长反馈认为本节课的教学内容丰富，安排合理，培养了孩子们的探究欲望，促进了孩子们对生命

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论