渠县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考渠县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.核心B.主导C.首要D.重要【答案】：A2.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是（）。A.班级成员融洽B.优秀班干部C.负责的班主任D.良好的班风【答案】：D3.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A.精英教育B.面向全体C.以德兴教D.育人为本【答案】：D4.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师长关系B.师生关系C.师教关系D.同事关系【答案】：B5.（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A.群体气氛B.群体规范C.人际关系D.群体凝聚力【答案】：D6.教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。A.组合律B.活动律C.强度律D.差异律【答案】：D7.《爱弥儿》的作者是（）。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.裴斯泰洛齐【答案】：B8.教师的基本道德要求是（）。A.服务社会B.爱国守法C.廉洁从教D.团结协作【答案】：B9.将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为（）。’A.任务分析B.目标分类C.任务执行D.目标表述【答案】：A10.《中华人民共和国教育法》自（）之日起开始实施。A.1995年9月1日B.1986年4月12日C.1994年10月31日D.1990年9月1日【答案】：A11.期望理论的提出者是（）。A.马斯洛B.弗鲁姆C.亚当斯D.赫茨伯格【答案】：B12.被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（）。A.短时记忆B.感觉记忆C.长时记忆D.有意记忆【答案】：A13.教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。A.对领导管理水平的评价B.对教师教学质量的评价C.对学校教育质量的评价D.对学校整体教学水平的评价【答案】：B14.（）表征是解决问题的关键。A.表面特征的B.深层特征的C.形象D.知觉【答案】：B15.根据经典条件反射理论，在条件反射形成后，主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做（）。A.保持B.消退C.分化D.泛化【答案】：D16.人的心理现象包括（）。A.情绪情感过程与意志过程B.心理过程和个性心理C.个性倾向性与个性心理特征D.认知过程与意志过程【答案】：B17.学习效率和动机水平之间存在（）。A.线性关系B.U型关系C.平行关系D.倒U型关系【答案】：D18.从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）。A.动态性B.相对性C.静止性D.绝对性【答案】：B19.桑代克提出的学习迁移理论是（）。A.关系转换说B.经验泛化说C.共同要素说D.形式训练说【答案】：C20.教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（）。A.支持主流问题B.繁荣多元文化C.培养文化本体D.构成文化本体【答案】：D21.关于说服教育，下列说法中不正确的是（）。A.“晓之以理，动之以情”是一种说服教育B.说服教育注重对话与引导C.说服教育中把受教育者看成“美德袋”D.说服教育强调以理服人【答案】：C22.技能形成的基本途径是（）。A.模仿B.认知C.观察D.练习【答案】：D23.信息在短时记忆中一般只保持（）秒钟。A.60~120B.1~2C.70~80D.20~40【答案】：D24.看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是（）。A.视觉B.感觉C.知觉D.色觉【答案】：C25.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。A.中等B.不变C.偏高D.偏低【答案】：C26.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。A.发现法B.谈话法C.讲授法D.练习法【答案】：C27.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。A.自愿发展B.自主发展C.自动发展D.自由发展【答案】：B28.历史课中历史事件、历史人物的学习，地理课中地形地貌和地理位置的学习，是（）。A.符号学习B.命题学习C.概念学习D.上位学习【答案】：A29.（）的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A.科技活动B.社会公益活动C.体育活动D.课外阅读活动【答案】：B30.以下旨在向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的是（）。A.家长委员会B.电话联系C.咨询活动D.家长学校【答案】：D31.奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）。A.有意义的接受学习B.机械的发现学习C.机械的接受学习D.有意义的发现学习【答案】：A32.影响态度与品德学习的外部条件不包括（）。A.道德认知B.家庭教养方式C.社会风气D.同伴群体【答案】：A33.“以僧为师”“以吏为师”是古代（）教育的一大特征。A.埃及B.中国C.印度D.巴比伦【答案】：A34.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A.廉洁从教B.爱岗敬业C.热爱学生D.依法执教【答案】：A35.以下关于智力与知识的观点中，正确的是（）。A.发展智力是掌握知识的重要条件B.智力水平决定掌握知识的数量C.智力完全随着知识的掌握而发展D.知识的多少等于才能的高低【答案】：A36.校本课程的开发主体必须是（）。A.学生B.教师C.校长D.专家【答案】：B37.技能的种类有（）。A.智力技能和认知技能B.认知技能和操作技能C.动作技能和操作技能D.工作技能和生活技能【答案】：B38.“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的？（）A.不平衡性B.分化与互补的协调性C.个别差异性D.阶段性【答案】：C39.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.动作记忆B.情境记忆C.语义记忆D.形象记忆【答案】：D40.关于内在动机与外在动机的关系，下列说法中正确的是（）。A.外在动机会促进内在动机B.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合，能最有效地促进学习C.内在动机会削弱外在动机D.外在动机会削弱内在动机【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.尽量采用意义识记的方法B.将信息进行编码组块C.明确识记的目的和任务D.采用分散记忆法识记较长的材料【答案】：ABCD42.道德调节赖以发挥作用的力量是（）。A.科学技术B.内心信念C.社会舆论D.传统习惯【答案】：BCD43.团体心理辅导的局限性会表现在（）A.不适合人际关系适应不良的人B.个体差异难以照顾周全C.对带团的领导者要求高D.个人深层次问题不易暴露【答案】：BCD44.教师幸福的实现需要两个方面前提条件，即（）A.自我幸福能力的培养B.广义幸福能力的培养.C.狭义幸福能力的培养D.给于他人幸福能力的培养【答案】：BC45.下列选项中符合办事公道要求的是（）。A.秉公执法，不徇私情B.顾全大局，服从上级C.原则至上，不计得失D.知人善任，培养亲信【答案】：AB46.群体的特征有（）。A.共同的存在空间B.相互作用和情感联系C.共同的目标与规范D.特定的组织结构【答案】：BCD47.职业范围包括（）。A.操作规则B.诚实守信C.岗位责任D.规章制度【答案】：ACD48.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）。A.认知因素B.保健因素C.情感因素D.激励因素【答案】：BD49.学习的内部条件包括（）。A.学习材料B.非智力因素C.学习目标D.智力因素【答案】：BD50.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是（）。A.高智商可能有高创造性B.高智商一定有高创造性C.低创造性的智商水平任意D.低智商不可能有高创造性【答案】：ACD51.情绪和情感（）A.与认识过程无关B.以需要为中介C.会引起生理变化D.是一种主观感受【答案】：BCD52.教师的教学监控能力是指（）A.教师对自己教学活动的预先计划和安排B.教师把自己的教学活动与他人分享C.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈D.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制【答案】：ACD53.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”B.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”C.“智者千虑，必有一失”D.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”【答案】：AD54.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证（）。A.敬业精神会使一个人赢得他人的信任，从而获得更多的成功机会B.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提C.敬业意味着工作与生活的乐趣D.敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝【答案】：CD55.教师职业道德修养的基本方法有:（）。A.勇于实践锻炼，增强情感体验B.确立可行目标，坚持不懈努力C.虚心向他人学习，自觉与他人交流D.坚持自律和他律相结合E.加强理论学习，注意内省、慎独【答案】：ABCE56.健康的传播效果包括以下几个层次？（）A.态度转变B.健康概念认同C.知晓健康信息D.采纳健康行为【答案】：ABCD57.这个新时代，是（）。A.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代B.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代D.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代【答案】：ABCD58.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.不利于因材施教B.易于造成学生时间和精力的浪费C.要求单一、缺乏弹性D.不利于学生个性发展【答案】：ABCD59.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是（）。A.教学工作关系是师生关系的基础B.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充D.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持【答案】：ABCD60.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.学会批评，讲究批评艺术B.勇于承认错误C.避免争论D.情境控制【答案】：ABC61.遵纪守法包括（）。A.要提高对我国法律的认识B.要善于用法律捍卫自己的合法权益C.遵守职业纪律D.要有一定的法律知识，认真执行【答案】：AD62.桑代克提出的学习定律有（）。A.效果律B.准备律C.联想律D.练习律【答案】：ABD63.要创新，必须做到（）。A.循规蹈矩B.大胆地试、大胆地闯C.敢于提出新的问题D.学习钻研、激发灵感【答案】：BCD64.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（）。A.当动机