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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年犍为县教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.我国古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是()。A.因材施教原则B.巩固性原则C.量力性原则D.直观性原则【答案】:C2.教师成长与发展的最高目标是()。A.优秀班主任B.教学熟手C.专家型教师D.特级教师【答案】:C3.关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。A.鸟申斯基B.加涅C.班杜拉D.布鲁纳【答案】:A4.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。A.教学评价B.教学鉴定C.教学测验D.教学测量【答案】:A5.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题,这是指要促进学生的()。A.形成表征B.学习迁移C.理解D.操作【答案】:B6.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A.发展学生的能力B.知识的传授C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德【答案】:A7.强调学科本位的课程是()。A.潜在课程B.活动课程C.综合课程D.分科课程【答案】:D8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()。A.监护责任和监护工作B.监护职责和照管职责C.抚养义务和培养义务D.监护职责和抚养义务【答案】:D9.学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()。A.主观能动性B.灵活性C.多样性D.互动性【答案】:A10.负强化是指()。A.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率B.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率C.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率D.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率【答案】:B11.教育活动中最基本的人际关系是()。A.师师关系B.教师与社会的关系C.生生关系D.师生关系【答案】:D12.教学过程中,在教师的引导下,学生通过实验得出了化学中的某些规律,这样的学习过程属于()。A.意义学习B.发现学习C.接受学习D.掌握学习【答案】:B13.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于()性质A.发展性团体B.同质性团体C.封闭性团体D.治疗性团体【答案】:A14.教师教学反思的最主要研究视角是()。A.通过阅读理论文献来反思自己的教学B.以教师的视角对自己的教学进行反思C.以回顾学生的视角进行反思D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思【答案】:B15.在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于()。A.元认知策略B.复述策略C.组织策略D.精加工策略【答案】:C16.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.技术人员C.人类工程师D.专业人员【答案】:D17.学校定位的核心是()。A.办学类型定位B.办学特色定位C.办学目标定位D.办学原则定位【答案】:B18.下列关于性格的描述不正确的是()。A.性格更多地受到后天环境的影响B.性格表现了人们对现实和周围世界的态度C.性格没有好坏之分D.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统【答案】:C19.吉尔福特提出的智力三维结构论认为三个维度的智力形成的智力因素共有()种。A.30B.90C.150D.60【答案】:C20.请问下列哪项动机属于社会性动机?()A.逃避危险B.获取食物C.参与交往D.繁衍后代【答案】:C21.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.弹性课程B.核心课程C.隐蔽课程D.显性课程【答案】:D22.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案,也被称之为()。A.抽象思维B.直觉思维C.辐射思维D.创造性思维【答案】:D23.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。A.聪明过人B.思维敏捷C.物以类聚D.举一反三【答案】:D24.学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。A.个体差异B.年龄差异C.性别差异D.素质差异【答案】:A25.教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。A.媒体B.学生C.领导【答案】:B26.《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定了实行三级课程管理体制,它是于()年颁布的。A.2002B.2000C.2001D.2004【答案】:C27.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.间接强化B.直接强化C.自我强化D.奖惩【答案】:C28.教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。A.计划B.反思C.行动D.问题【答案】:B29.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()A.白鼠“迷箱”实验B.黑猩猩问题解决实验C.小白鼠走迷津实验D.饿猫“迷笼”实验【答案】:D30.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调()。A.启发式教学B.学习与行动相结合C.学习与思考相结合D.因材施教【答案】:C31.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响,这表现了()对人格的影响。A.社会文化B.生物遗传因素C.学校教育D.家庭环境【答案】:C32.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.差异性B.历史继承性C.多元化D.可变性【答案】:B33.教育史上,“产婆术”的提出者是()。A.柏拉图B.亚里士多德C.夸美纽斯D.苏格拉底【答案】:D34.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.美育B.德育C.体育D.劳动技术教育【答案】:B35.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A.学习B.经验C.社会生活条件D.遗传因素【答案】:C36.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。A.分工与私有制使人片面发展B.人的发展与社会的发展是一致的C.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法D.现代大工业生产要求人的全面发展【答案】:C37.我国近代"躬行自明,身体力行"的教育家是()。A.陶渊明B.杜威C.陶行知D.华罗庚【答案】:C38.下列哪一种说法是正确的。()A.人的气质有好坏之分,性格也有好坏之分B.人的气质有好坏之分,而性格则没有好坏之分C.人的气质没有好坏之分,而性格则有好坏之分D.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。【答案】:C39.()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。A.教学环境B.教学工具C.教学媒体D.教学设施【答案】:C40.细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。A.依考试科目确定B.三维表C.一维表D.两维表【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.团体心理辅导的发展过程包括()A.过渡阶段B.工作阶段C.初创阶段D.结束阶段【答案】:ABCD42.教师职业道德行为的特征()。A.行为的示范性B.行为的规范性C.行为的严谨性D.行为的宽泛性【答案】:ABD43.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫B.促进知识的传播C.集体精神、道德、社会、经济、文化进步D.人类个性的全面发展【答案】:ACD44.教师专业发展主要包括自我实现模式和学校推动模式。下列属于学校推动模式的是()。A.社会许可模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.教学熟练模式【答案】:ABC45.个体心理发展的影响因素有()A.教育B.遗传素质C.社会生活环境D.实践活动【答案】:ABCD46.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师表:B.师能:C.师品:D.师知:【答案】:ABCD47.以下有关人生的说法正确的是()。A.矛盾性和社会性是人生的基本特征B.主体性和历史性是人生的基本特征C.人生是一个一帆风顺的生活过程D.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的【答案】:ABD48.他律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是()。A.外在性B.实在性C.中介性D.被动性【答案】:ABCD49.根据技能的性质和特点,技能可以分为()。A.理解技能B.心智技能C.应用技能D.操作技能【答案】:BD50.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.任务难易B.能力高低C.努力程度D.身心状态【答案】:BCD51.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.人云亦云B.随波逐流C.标新立异D.坚持己见【答案】:AB52.思维的基本特征是()A.概括性B.形象性C.目的性D.间接性【答案】:AD53.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一视同仁B.加强联系,统一认识C.设身处地,置换角色D.真诚交流,沟通情感【答案】:ABCD54.诚实守信具有()。A.利他性B.增值性C.积累性D.易损性【答案】:BCD55.道德意志一般应经历以下三个阶段()。A.树信心B.立恒心C.认同心D.下决心【答案】:ABD56.要正确行使职业权力就要做到()。A.敢于抵制滥用职业权力的不正之风B.正确的使用手中的职业权力C.认真履行职业责任,做好本职工作D.树立正确的职业权力观【答案】:ABD57.当前我国诚信建设的重点领域包括()。A.司法公信建设B.社会诚信建设C.商务诚信建设D.政务诚信建设【答案】:ABCD58.廉洁从教的内容包括()。A.自觉抵制社会不良风气B.发挥奉献精神C.不利用职权之便牟取私利D.坚持高尚情操【答案】:ACD59.解释知识遗忘的理论主要有()。A.干扰理论B.提取失败理论C.衰退理论D.进化理论【答案】:ABC60.廉政教育具体指()。A.正式谈话B.纪律处罚C.提醒、劝告D.书面警告【答案】:ACD61.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.项出自老子《道德经》。B.敏而好学,不耻下问C.学而时习之D.学而不厌,诲人不倦E.大音稀声,大象无形【答案】:BCD62.课堂教学的优点是()。A.因材施教B.增强教学的计划性C.有利于培养学生的集体精神。D.提高教学效率【答案】:BCD63.转变教师角色具体表现在(
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