荆州市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考荆州市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案，由（）组成。A.规则和技能B.认知策略C.经验和方法D.意识和能力【答案】：A2.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。A.尊重的需要B.审美的需要C.自我实现的需要D.求知的需要【答案】：C3.教师职业的最大特点是职业角色的（）。A.个别化B.多样化C.示范化D.合理化【答案】：B4.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.与时俱进B.理论联系实际C.严谨治学D.实事求是【答案】：C5.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）。A.原型定向B.原型内化C.原型模型D.原型操作【答案】：A6.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。A.质量规格B.社会价值C.发展速度D.发展方向【答案】：B7.（）兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。A.文化教育学B.实用主义教育学C.实验教育学D.批判教育学【答案】：D8.主题统觉测验的开创者是（）。A.罗夏克B.比纳C.韦克斯勒D.莫瑞【答案】：D9.下列关于家庭教育的说法中,错误的是（）。A.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩B.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子C.家庭教育的方法不是固定不变的D.家庭教育的内容较之学校教育更生活化【答案】：A10.一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为（）。A.顺向迁移B.逆向迁移C.正迁移D.负迁移【答案】：D11.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与（）接近。A.产生式理论B.学习定势说C.形式训练说D.关系转换说【答案】：C12.心理测验最基本的要求是（）。A.效度B.难度C.信度D.标准化【答案】：D13.信度是衡量一个测验（）的指标。A.可靠性B.代表性C.准确性D.有效性【答案】：A14.教育的“心理起源说”认为教育起源于（）。A.模仿B.生产劳动C.语言D.动物本能【答案】：A15.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A.严格责任原则B.无过错责任原则C.过错责任原则D.公平原则【答案】：C16.培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A.阶级分析法B.归纳法C.演绎法D.辩证法【答案】：B17.首创全身松弛训练法的心理学家是（）。A.沃尔帕B.雅各布松C.斯金纳D.艾里斯【答案】：B18.教育的质的规定性主要体现在（）。A.教育是培养人的社会活动B.教育是一种转化活动的过程C.教育具有社会性D.教育具有相对独立性【答案】：A19.最早提出成就动机的人是（）。A.阿特金森B.麦克莱兰C.海德D.默里【答案】：B20.第一个论证了心理是脑的机能的人是（）。A.巴甫洛夫B.华生C.布洛卡D.冯特【答案】：C21.奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（）。A.中心特质B.首要特质C.动力特质D.共同特质【答案】：B22.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）。A.知觉整体性B.知觉恒常性C.知觉选择性D.知觉理解性【答案】：A23.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.自然环境B.社会环境C.遗传D.自我意识【答案】：B24.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。A.习俗水平B.后习俗水平C.前习俗水平D.道德水平【答案】：A25.对无行为能力的未成年人的信件由（）开拆外，任何组织或个人不得开拆。A.其父母或者其他监护人B.其班主任老师代C.社会机构D.未成年人自己【答案】：A26.（）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。A.实验研究法B.叙事研究法C.行动研究法D.个案研究法【答案】：B27.社会自我基本成熟的时期在（）。A.童年期B.少年期C.幼儿期D.婴儿期【答案】：B28.认知心理学的创始人是（）。A.华生B.纽厄尔C.杜威D.马斯洛【答案】：B29.教育研究首先必须遵守的原则是（）。A.匿名原则B.保密原则C.自愿原则D.伦理原则【答案】：D30.教育改革的核心是（）。A.方法改革B.课程改革C.途径改革D.内容改革【答案】：B31.课外教育是（）。A.课外和校外的文体活动B.课堂教学的延续C.课堂教学的必要补充D.课堂教学的组成部分【答案】：C32.小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）。A.动作技能B.概念学习C.言语信息D.辨别学习【答案】：B33.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A.调查法B.实验法C.观察法D.测验法【答案】：C34.课程的一般结构是（）。A.知识一经验一活动B.课程计划一课程标准一教科书C.课程目的一课程评价一课程实施D.课程总目标一领域目标一学科目标【答案】：B35.“性格决定命运”突出了人格的（）。A.独特性B.社会性C.稳定性D.功能性【答案】：D36.下述说法中不正确的是（）。A.教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体B.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体D.受教育者是教育过程中“学”的主体【答案】：B37.以下不属于新时期德育发展的新主题的是（）。A.生命教育B.生活教育C.生存教育D.生态教育【答案】：D38.现代教育的基本特征是（）。A.教育与社会经济发展相结合B.教育与爱国主义相结合C.教育与价值体系建设相结合D.教育与品德培养相结合【答案】：A39.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。A.共同要素说B.经验类化理论C.关系转换理论D.形式训练说【答案】：D40.加涅学习结果分类体系中的（）与现代认知心理学的陈述性知识相当。A.智慧技能B.言语信息C.动作技能D.认知策略【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.科技伦理的现实意义在于（）。A.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性B.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用C.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导D.可以弥补单纯的科技理性之不足，增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识【答案】：ABCD42.编制课程计划应当遵循的原则包括（）。A.符合专业培养目标B.以高难度内容为主C.统一性和灵活性相结合D.保证教育内容的系统性【答案】：ACD43.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用B.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行C.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行D.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做【答案】：ABCD44.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.个人幸福是集体幸福的表现B.个人幸福和集体幸福没有必然的关系C.集体幸福是个人幸福的基础D.幸福观是以集体幸福为核心【答案】：ACD45.孟子提出的教师道德规范包括（）。A.加强个人修养，反省、知耻、改过B.注重实践，知行合一C.提高自身能力，以其昭昭D.以身作则，教者必以正【答案】：ACD46.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.讲授模式B.实验模式C.自学模式D.讨论模式【答案】：ACD47.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.不文过饰非B.办实事，不图虚名C.克服私心杂念D.坚持批评与自我批评【答案】：ACD48.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（）。A.撤销教师资格B.责令停止招生C.警告、罚款D.吊销办学许可证【答案】：ABCD49.成就目标实际上是按照胜任来分类的，埃利奥特认为胜任的评价标准有（）。A.他人参照目标B.成绩参照目标C.自我参照目标D.任务参照目标【答案】：ACD50.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.脱离群众危险B.消极腐败危险C.精神懈怠危险D.能力不足危险【答案】：ABCD51.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为后果的主观因素B.行为后果的客观因素C.行为发生的主观因素D.行为发生的客观因素【答案】：BC52.坚持集体主义，就必须坚决反对个人主义。因为（）。A.个人主义与利己主义同义B.要坚持社会主义，就必须反对个人主义C.个人主义是资产阶级道德观念的核心，它与集体主义根本对立D.个人主义作为一种价值观念和思想道德体系，是西方资本主义的产物【答案】：BC53.下列选项中，体现诚实守信的有（）。A.客户第一B.唯利是图C.遵守承诺和契约D.产品货真价实【答案】：ACD54.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.民办学校学生无法享受补贴B.教师在民办和公办学校之间流动C.城市生均补贴高于农村D.城市生均补贴低于农村【答案】：AC55.下列属于体罚学生的情形是（）A.王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁B.李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑C.让D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习【答案】：ABC56.专业属性或标准可概括为（）。A.教育性与组织性B.专门性与高深性C.合法性与自主性D.服务性与伦理性E.他律性与发展性【答案】：ABCD57.在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）。A.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识C.概念相通、方法相似的知识D.思维定势带来的负迁移E.自己深入研究的领域内的知识【答案】：ABCD58.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.传承中华传统美德B.弘扬民族精神和时代精神C.培育和践行社会主义核心价值观D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD59.在当前职场上，敬业精神的重要性有（）。A.敬业是企业发展壮大的根本B.敬业是从业人员事业成功的保证C.敬业是从业人员在职场立足的基础D.敬业与否因人而异【答案】：AC60.团体辅导的功能主要有（）。A.矫正功能B.发展功能C.教育功能D.预防功能【答案】：ABCD61.情绪和情感（）。A.会引起生理变化B.与认识过程无关C.以需要为中介D.是一种主观感受【答案】：ACD62.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是（）。A.可以提高文明安全生产和服务的自律意识B.可以提高生产活动中自我保护意识C.职业活动中，文明安全已经有相关的法律规定，因此不需要通过职业道德来规范从业人