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文档简介
2023年安徽省宿州市萧县中考一模试题
历史
(考试时间:60分钟满分:70分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
2.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
3.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
4.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.某校准备编写《文明的起源一大河篇》的历史小报,目录历史小报《古代亚非文明》如下图。请你为横
线处填上恰当的标题()
;历史,1出《古代亚非文明》
——大河第
i第一节探寻金字塔之谜
!第二节古代两河流域的文明
I,第三节______________
A.思想家亚里士多德B.西欧庄园的生产生活
C.释迦牟尼创立佛教D.庞大的亚历山大帝国
2.有学者指出:“罗马法作为人类古代社会最发达的法律体系,流传至今仍不减其影响,关键在于它的借
鉴价值。”在此,该学者主要强调罗马法
A.是古代最发达的法律体系B.只在罗马时期发挥作用
C.主要内容是单--的万民法D.是后世欧洲法学的渊源
3.下图是雅典人于公元前470年绘制在陶制容器上的画,名为“唱票”。该画可用于研究雅典()
A.社会矛盾的日趋尖锐B.文学和艺术的繁荣
C.民主政治发展到顶峰D.民主政治运作过程
4.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧
封建社会的发展。这里的“它”指的是()
A.庄园法庭出现B.封君封臣制C.大学的兴起D.种姓制度
5.日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家,国泰民安,文化繁荣的大好形势,
深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。材料反映了大化改新
A.以中国唐朝制度为蓝本B.使日本过渡到封建社会
C.促进了日本社会的进步D.使日本走上了对外扩张道路
6.14世纪,意大利的家庭住宅设计开始日益注重住宅中私人空间的建设和设置,很多贵族家庭重视房间的
采光度,他们认为这有利于健康和精神舒畅。这一建筑理念()
A.体现教会主宰人们精神B.旨在炫耀贵族阶层富有
C.体现了人文主义的追求D.表明社会贫富差距加大
7.英国学者霍布斯鲍姆在《革命的年代:1789—1848》这本书中,把1789年的法国大革命和同时期发生
的工业革命称为“双元革命”。这两大革命起到的共同影响是
A.冲击了欧洲的封建君主专制B.使世界开始从分散走向整体
C.倡导了人人平等的原则D.推动了欧洲资本主义的进一步发展
8.人民大学教授郝立新在评价某文献时说:“它吹响了工人阶级革命的号角,成为革命运动的先导。它预
示并指导了工人阶级反对资产阶级的革命的发展。”该文献是()
A《权利法案》B.《人权宣言》C.《共产党宣言》D.《拿破仑法典》
9.俄国近代场矿企业如雨后春笋般地发展起来,到1725年,俄国已建立起240多个近代工场,工场内部
己有了较细的分工,而且有不少工场的规模是比较大的,该情况的出现主要反映了()
A.彼得一世改革开启了俄国近代化进程
B.彼得一世改革使俄国军事实力大增
C.农奴制改革是俄国历史重要的转折点
D.农奴制改革促进了资本主义迅速发展
10.在19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然到了20世纪初绝大多数欧洲国家都建立
起义务教育体系,规定所有6-12岁的儿童都要接受教育。导致这一变化的主要原因()
A.资产阶级革命的推动B.民主制度的广泛实行
C.无产阶级的激烈斗争D.工业时代的社会需求
11.下表是19世纪下半叶英美两国工业生产情况对比表,据此可推知:()
1850年1913年
工业生产占世界比例英国美国英国荚国
39%15%14%36%
1850—1912年英国美国
工业生产增长率130%810%
A.英国失去世界霸主的地位B.科技创新助推美国工业发展
C.美国实力遥遥领先于他国D.英国丧失大量的海外殖民地
12.严复在1914年8月29日写给友人信中说道:“此次世界战端一起,进出口货物交往当有隔碍。以德
奥之强,初战当能与协约国以盛势。然彼国资源远远逊英法美,如战局久持,德奥必遭败北,可断言
也。”严复认为一战
A.有利于国际贸易发展B.同盟国最终必将胜利
C.持续时间一定会很长D.胜败由各国实力决定
13.法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满,继续采取削弱德国政策;英国则在政治、经济上支持
德国,以此来削弱法国:美国没有实现称霸世界的野心,拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出()
A.欧洲彻底丧失其优势地位B.巴黎和会是一次分赃会议
C.凡尔赛体系内部矛盾重重D.战后世界秩序已经确立了
14.“由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子炸弹的爆……他
建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服,作为这支大军的军服。”材料中的“他”领导了()
A.拉美独立运动B.印度民族大起义
C.非暴力不合作运动D.埃及独立运动
15.I860年林肯的就职演说中20次使用了“联邦”这个词,却从未说过“国”这个词:1861年林肯在国会
咨文中22次提到“联邦”,3次提到“国”:1863年林肯在葛底斯堡演说中根本没有提到“联邦”,却5
次说到了“国”。林肯在这一时期使用“联邦”和“国”频次变化的直接原因是()
A.美国独立战争的爆发B.美国颁布了《宅地法》
C.美国南北战争的深入D.美国加入了协约国作战
二、辨析改错(8分)
16.文学艺术的发展,见证人类审美流变。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的填
写“正确”;错误的填写“错误”,并加以改正。
(1)脍炙人口的《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是古代拜占庭文学的瑰宝。
判断:改正:
(2)《蒙娜丽莎》的作者拉斐尔是意大利文艺复兴的“美术三杰”之一。
判断:改正:
(3)巴尔扎克的“人间喜剧”,真实再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
判断:改正:
(4)德国音乐家贝多芬的《田园交响曲》,表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。
判断:改正:
三、材料解析(本大题共2小题;每小题10分,共20分)
17.阅读材料,回答问题。
材料一:1688年,(英国)议会两党密谋,共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王
位,从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看,原有的政治制度一点也没有改变,但实
质上的变化却是非常流血的革命没有解决问题,非暴力竞将问题解决了。
-一钱乘旦《社会变革的和平方式:英国的范例》
(1)根据材料一结合所学知识,指出英国政治制度“实质上变化”,并分析这一变化对英国社会发展
的影响。
材料二:“美国宪法之父”麦迪逊曾说,美国建国之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,
但通过连续不断的“谈判”而达成的妥协却与英国民主进程有相似之处。正是这种“妥协”使1787年宪
法奠定了美国新政体:要设计一个由人来统治人的政府,又要强制政府控制自己。
--摘编自王斯德《世界通史》等
(2)根据材料二结合所学知识,指出美国确立的新政体是什么,并分析1787年宪法如何实现“强制政府
控制自己?”
(3)综合上述材料并结合所学知识,简述英美政治体制变革中蕴藏的历史启示。
18.阅读材料,回答问题。
材料一:列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工
业和运输业)。对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退步,“后退一
步是为了前进两步”。
---《全球通史》
材料二:在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确,在列宁格勒
生产的一粒组扣售价1卢布,在700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而在万里之外的海参赢仍然是1卢
布。对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种高度集中的指令性计划经济联系在了一起。
---《大国崛起》
(1)依据材料一,列宁实行新经济政策的前提是什么?为什么说实行新经济政策“并不意味社会主义在
俄国的结束”?
(2)依据材料二,结合所学,“高度集中的指令性计划经济”在历史上产生了怎样的积极作用?对比材
料一,两种经济政策的区别主要是什么?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对社会主义改革的认识。
四、活动与探究
19.读下图,完成下列探究活动。
-----(16-18世纪世界白蛾生产、出口和接收图》
(图中箭头示意白银流动的地域)
(1)最早进行殖民的国家是和(填写国家名称)
(2)根据上图,提取图中世界白银流动方向的相关信息,并结合所学知识说明其原因、结果或影响。要
求观点明确、史论结合、史实准确。)
参考答案
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.某校准备编写《文明的起源一大河篇》的历史小报,目录历史小报《古代亚非文明》如下图。请你为横
线处填上恰当的标题()
!历史小报《古代亚非文明》1
--大河就i
i笫一节探寻金字塔之谜:
!第二节古代两河流域的文明1
*第三节J
A.思想家亚里士多德B.西欧庄园的生产生活
C.释迦牟尼创立佛教D.庞大的亚历山大帝国
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,佛教创立于公元前6世纪的古代印度,古代印度发源于印度河、恒河
流域,属于古代亚非文明,C项正确;亚里士多德是希腊哲学家,希腊属于欧洲国家,排除A项;西欧庄
园与亚非文明无关,排除B项;亚历山大帝国地跨欧亚非三洲,亚历山大帝国不属于亚非文明,排除D
项。故选C项。
2.有学者指出:“罗马法作为人类古代社会最发达的法律体系,流传至今仍不减其影响,关键在于它的借
鉴价值。”在此,该学者主要强调罗马法
A.是古代最发达的法律体系B.只在罗马时期发挥作用
C.主要内容是单一的万民法D.是后世欧洲法学的渊源
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,罗马法是人类古代社会最发达的法律体系,是后世欧洲法学的渊源。题干的
“罗马法作为人类古代社会最发达的法律体系,流传至今仍不减其影响,关键在于它的借鉴价值。”主要
强调罗马法是后世欧洲法学的渊源,故D符合题意;罗马法是人类古代社会最发达的法律体系不是学者主
要强调的问题,排除A;罗马法是后世欧洲法学的渊源,排除B;罗马法是法律体系,不是单一的万民
法,排除C。故选D。
3.下图是雅典人于公元前470年绘制在陶制容器上的画,名为“唱票”。该画可用于研究雅典()
A.社会矛盾的日趋尖锐B.文学和艺术的繁荣
C.民主政治发展到顶峰D.民主政治运作过程
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,克里斯提尼改革陶片放逐法实施以后,在每年举行的公民大会上,如果公
民们认为某人的行为损害了公民利益,威胁到城邦民主,就把他的名字写在陶片上,然后投入陶缸中,一
个陶片相当一张选票。"唱票''即投票选举后,开票时大声念出选票上写的或圈定的名字,故该画可用于研
究民主政治运作过程,D项正确;题干材料没有体现出社会矛盾的日趋尖锐,排除A项;题干材料不能说
明文学和艺术的繁荣,排除B项;题干材料没有体现出雅典的民主政治发展到顶峰,排除C项。故选D
项。
4.它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧
封建社会的发展。这里的“它”指的是()
A.庄园法庭的出现B.封君封臣制C.大学的兴起D.种姓制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“它使法兰克王国在封建贵族内形成了一种新的制度''并结合所学可知,8世纪前期,查
理•马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封
主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,无
偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安
全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护,因此封君封臣制使法兰克王国在封建贵族内形成了严格
的等级制度,提高了法兰克王国的政治和军事力量,促进了西欧封建社会的发展,B项正确;庄园法庭设
立于庄园内,起着维护庄园公共秩序的作用,与题干不符,排除A项;12世纪,西欧的教育与学术出现
了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育”最美好的花朵”,与题干中“提高了法兰克王国的政治和
军事力量”不符,排除C项;种姓制度是古印度的等级制度,与题干“法兰克王国”不符,排除D项。故选
B项。
5.日本留学生对于唐朝实行均田制,制定律令,建立中央集权制国家,国泰民安,文化繁荣的大好形势,
深为赞赏。回国后,积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。材料反映了大化改新
A.以中国唐朝制度为蓝本B.使日本过渡到封建社会
C.促进了日本社会的进步D.使日本走上了对外扩张道路
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据材料内容可知,日本的政治变革即大化改新是效仿唐朝的政治制度进行的,选项A符合题
意;使日本过渡到封建社会、促进了日本社会的进步是日本大化改新后对日本产生的影响,排除BC;近代
日本学习西方进行了明治维新的改革,走上资本主义道路,同时也使日本走上了对外扩张道路,排除D。
故选Ao
6.14世纪,意大利的家庭住宅设计开始日益注重住宅中私人空间的建设和设置,很多贵族家庭重视房间的
采光度,他们认为这有利于健康和精神舒畅。这一建筑理念()
A.体现教会主宰人们精神B.旨在炫耀贵族阶层富有
C.体现了人文主义的追求D.表明社会贫富差距加大
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料“14世纪”、“意大利”、“日益注重住宅中私人空间的建设和设置,如威尼斯的贵族
家庭重视房间的采光度,认为这有利于健康和精神舒畅以及净化空气''并结合所学可知,14世纪中叶,在
意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲
学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,因此题干中14
世纪,意大利的家庭住宅设计突破传统约束,更加注重人的感受与舒适性,体现了建筑理念的人文化色
彩,体现了对人文主义的追求,C项正确;材料体现的是追求建康和精神舒畅,与教会提倡的苦行禁欲相
违背,排除A项;材料并未炫耀贵族阶层的富有,排除B项;材料没有涉及社会贫富差距,排除D项。
故选C项。
7.英国学者霍布斯鲍姆在《革命的年代:1789—1848》这本书中,把1789年的法国大革命和同时期发生
的工业革命称为“双元革命”。这两大革命起到的共同影响是
A.冲击了欧洲的封建君主专制B.使世界开始从分散走向整体
C.倡导了人人平等的原则D.推动了欧洲资本主义的进一步发展
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,经过资产阶级革命,法国走上了资本主义道路,改变了原来的社会性质,为本国资
本主义发展开辟了道路;工业革命创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命最终
使资本主义制度战胜封建制度,故1789年的法国大革命和同时期发生的工业革命都推动了欧洲资本主义的
进一步发展,故D符合题意;法国大革命冲击了欧洲的封建君主专制、倡导了人人平等的原则,故AC不合
题意;新航路开辟使世界开始从分散走向整体,故B不合题意。故此题选D。
8.人民大学教授郝立新在评价某文献时说:“它吹响了工人阶级革命的号角,成为革命运动的先导。它预
示并指导了工人阶级反对资产阶级的革命的发展。”该文献是()
A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《共产党宣言》D.《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,用暴力推翻资产阶级统治,进行无
产阶级革命,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,马克思主义是科学的理论、人民的理论、
实践的理论,不断开放发展的理论,马克思主义使无产阶级斗争有了科学理论的指导,C项正确;《权利
法案》《人权宣言》《拿破仑法典》均是资产阶级性质的法律文献,与“工人阶级反对资产阶级的革命''无
关,排除ABD项。故选C项。
9.俄国近代场矿企业如雨后春笋般地发展起来,到1725年,俄国已建立起240多个近代工场,工场内部
已有了较细的分工,而且有不少工场的规模是比较大的,该情况的出现主要反映了()
A.彼得一世改革开启了俄国近代化进程
B.彼得一世改革使俄国军事实力大增
C.农奴制改革是俄国历史重要转折点
D.农奴制改革促进了资本主义迅速发展
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,题干“俄国近代场矿企业如雨后春笋般地发展起来,到1725年,俄国已建
立起240多个近代工场,工场内部已有了较细的分工,而且有不少工场的规模是比较大的”情况的出现主
要反映了彼得一世改革开启了俄国近代化进程。题干材料强调了“到1725年,俄国已建立起240多个近
代工场”。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。A项正确;彼得
一世改革使俄国军事实力大增的说法正确,但在题干材料中不能体现,排除B项;农奴制改革的时间是
1861年,与题干时间不符,排除C项;彼得一世改革使农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障
碍,排除D项。故选A项。
10.在19世纪以前,教育主要是少数精英和富有阶级的特权。然到了20世纪初绝大多数欧洲国家都建立
起义务教育体系,规定所有6-12岁的儿童都要接受教育。导致这一变化的主要原因()
A.资产阶级革命的推动B.民主制度的广泛实行
C.无产阶级的激烈斗争D.工业时代的社会需求
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干中的“到了20世纪初”并结合所学可知,19世纪末20世纪初,两次工业革命基本完成,
欧洲社会经济发展需要大量的高素质产业工人,为了适应这一要求,必须普及“义务教育”,其目的是满足
工业生产需要,所以材料中的变化是由于工业革命对技术工人的巨大需求,D项正确;欧美资产阶级革命
主要时间是17-19世纪,与题干时间不符,排除A项;欧洲主要国家民主制度广泛实行是在17-19世纪,
与题干时间不符,排除B项;无产阶级反抗资产阶级的斗争,其目的是要夺取政,因此不是变化的主要原
因,排除C项。故选D项。
11.下表是19世纪下半叶英美两国工业生产情况对比表,据此可推知:()
1850年1913年
工业生产占世界比例英国美国英国荚国
39%15%14%36%
英国美国
1850—1912年
工业生产增长率
130%810%
A.英国失去世界霸主的地位B.科技创新助推美国工业发展
C.美国实力遥遥领先于他国D.英国丧失大量的海外殖民地
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,经过第二次工业革命,美国出现了很多新科技,英国则相对滞后,因此,在经济
领域出现了美国超越英国的现象,B项正确;英国还是世界霸主,美国仅在经济实力上领先于英国,英
国还有大量的海外殖民地,排除ACD三项。故选B项。
12.严复在1914年8月29日写给友人信中说道:“此次世界战端一起,进出口货物交往当有隔碍。以德
奥之强,初战当能与协约国以盛势。然彼国资源远远逊英法美,如战局久持,德奥必遭败北,可断言
也。”严复认为一战
A.有利于国际贸易发展B.同盟国最终必将胜利
C.持续时间一定会很长D.胜败由各国实力决定
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干“然彼国资源远远逊英法美,如战局久持,德奥必遭败北,可断言也”可见,严复认为
德奥同盟国集团在总体综合实力方面毕竟不如英法等协约国集团,虽然初战可能取得优势,但是如果进行
长期的消耗战,最后的胜利应当属于协约国集团,据此判断严复认为一战的胜败由各国实力决定,D正
确,B排除;依据“此次世界战端一起,进出口货物交往当有隔碍”可见严复认为一战不利于国际贸易发
展,A排除;依据“如战局久持,德奥必遭败北”可见严复是假设如果一战持续时间很长的话,结果对德
奥同盟国集团不利,C排除。故选D。
13.法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满,继续采取削弱德国的政策;英国则在政治、经济上支持
德国,以此来削弱法国;美国没有实现称霸世界的野心,拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出()
A.欧洲彻底丧失其优势地位B.巴黎和会是一次分赃会议
C.凡尔赛体系内部矛盾重重D.战后世界秩序已经确立了
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干和所学知识可知在一战后召开的巴黎和会上英法美出于各自利益的考虑,矛盾重重,法
国力图削弱德国,而英国担心法国过分强大,力图支持德国来牵制法国,美国企图实现称霸世界的野心,
但乂遭到英法的抵制,据此得出这反映出凡尔赛体系内部矛盾重重,c正确;欧洲彻底丧失其优势地位是
在二战结束之后,A排除;巴黎和会是一次分赃会议,主要表现为英法美等国瓜分德国的海外殖民地,与
题干不符,B排除;题干重点不是反映战后世界秩序的确立,而是反映凡尔赛体系内部英法美之间矛盾错
综复杂,D排除。故选C。
14.“由于他的努力,精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子炸弹的爆……他
建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服,作为这支大军的军服。”材料中的“他”领导了()
A.拉美独立运动B.印度民族大起义
C.非暴力不合作运动D.埃及独立运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干可知,“精神运动取代了武装暴动,祈祷取代了枪炮,沉默取代了恐怖分子炸弹的爆炸
声''体现了甘地领导的非暴力不合作运动,“他建议同伴们身穿用手纺制的土布衣服,作为这支大军的军
服。”体现了''鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品”的运动内容。所以,题干中的“他”指的是印度非暴力不
合作运动的领导人甘地,在他的领导下,印度走上非暴力不合作的反抗道路,C项正确;拉美独立运动、
印度民族大起义、埃及独立运动均属暴力革命,排除ABD项。故选C项。
15.I860年林肯的就职演说中20次使用了“联邦”这个词,却从未说过“国”这个词:1861年林肯在国会
咨文中22次提到“联邦”,3次提到“国”:1863年林肯在葛底斯堡演说中根本没有提到“联邦”,却5
次说到了“国”。林肯在这一时期使用“联邦”和“国”频次变化的直接原因是()
A.美国独立战争的爆发B.美国颁布了《宅地法》
C.美国南北战争的深入D.美国加入了协约国作战
【答案】c
【解析】
【详解】根据题干材料并结合所学知识可知,从1860年到1863年林肯越来越多地用到国,更强调美国是
个整体,这是因为随着南北战争的深入,他认识到必须维护国家的统一,C项正确;美国独立战争爆发于
1775年,结束于1783年,与题干不符,排除A项;美国的《宅地法》颁布于美国内战期间,极大的调动
了农民的积极性,与题干无关,排除B项:美国1917年加入协约国作战,排除D项。故选C项。
二、辨析改错(8分)
16.文学艺术的发展,见证人类审美流变。辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的填
写“正确”;错误的填写“错误”,并加以改正。
(1)脍炙人口的《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是古代拜占庭文学的瑰宝。
判断:改正:
(2)《蒙娜丽莎》的作者拉斐尔是意大利文艺复兴的“美术三杰”之一。
判断:改正:
(3)巴尔扎克的“人间喜剧”,真实再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
判断:改正:
(4)德国音乐家贝多芬的《田园交响曲》,表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。
判断:改正:
【答案】①.错误②.“拜占庭”改为“阿拉伯”③.错误④.“拉斐尔”改为“达•芬奇”⑤.
正确⑥.正确⑦.错误⑧.“《田园交响曲》”改为“《英雄交响曲》“
【解析】
【详解】(1)根据所学知识可知,《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,是古代阿拉伯
文学的瑰宝。故题干说法错误,应把拜占庭”改为“阿拉伯”。
(2)根据所学知识可知,《蒙娜丽莎》是达・芬奇的代表作,而不是拉斐尔。故题干说法错误,应把“拉斐
尔”改为“达・芬奇”。
(3)根据所学知识可知,巴尔扎克是法国著名作家,在他完成的一套名为“人间喜剧”的小说集中,真实再
现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。故题干说法正确。
(4)根据所学知识可知,表达贝多芬对自由、平等和博爱的渴望的作品是《英雄交响曲》,该作品标志着
贝多芬在思想上和艺术上的成熟,他所要表达的是对自由、平等和博爱的渴望。故题干说法错误,应把
“《田园交响曲》”改为“《英雄交响曲》
三、材料解析(本大题共2小题;每小题10分,共20分)
17.阅读材料,回答问题。
材料一:1688年,(英国)议会两党密谋,共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王
位,从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看,原有的政治制度一点也没有改变,但实
质上的变化却是非常流血的革命没有解决问题,非暴力竞将问题解决了。
--钱乘旦《社会变革的和平方式:英国的范例》
(1)根据材料一结合所学知识,指出英国政治制度“实质上的变化”,并分析这一变化对英国社会发展
的影响。
材料二:“美国宪法之父”麦迪逊曾说,美国建国之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,
但通过连续不断的“谈判”而达成的妥协却与英国民主进程有相似之处。正是这种“妥协”使1787年宪
法奠定了美国新政体:要设计一个由人来统治人的政府,又要强制政府控制自己。
---摘编自王斯德《世界通史》等
(2)根据材料二结合所学知识,指出美国确立的新政体是什么,并分析1787年宪法如何实现“强制政府
控制自己?”
(3)综合上述材料并结合所学知识,简述英美政治体制变革中蕴藏的历史启示。
【答案】(1)由君主专制制度转变为君主立宪制,使国王处于“统而不治”的地位;促进了英国资本主义的
发展,为世界其他国家资产阶级革命提供了示范。
(2)联邦制共和国;行政、立法、司法三权分立,总统国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,
联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生
(3)人类政治文明发展历程兼具统一性与多样性;渐进与妥协是追求民主进步宝贵智慧。(言之有理即可)
【解析】
【详解】(1)根据材料一“1688年,(英国)议会两党密谋,共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来
英国夺取王位,从而实现了权力的交接。”并结合所学可知,1689年《权利法案》颁布,确立君主立宪
制,国王权力受议会限制,责任内阁制形成,国王的行政权转至内阁,所以英国政治制度“实质上的变
化”是由君主专制制度转变为君主立宪制,使国王处于“统而不治”的地位。这一变化使英国确立了君主
立宪政体,促进了英国资本主义的发展,并率先进行工业革命,并且为世界其他国家资产阶级革命提供了
示范。
(2)根据所学可知,“新政体”指的是按照分权制衡原则把美国设计成一个联邦制共和国。“强制政府
控制自己”指的是按照分权制衡原则,实行政、立法、司法三权分立,总统国会与最高法院及其相关机构
各司其职,相互制衡,联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生。
(3)根据材料一和材料二并结合所学知识,英美政治体制打破原有的政治体制,其变革中蕴臧的历史启
示有:英国和美国代议制类型不同,但体现了人类政治文明发展历程兼具统一性与多样性;渐进与妥协是
追求民主进步宝贵智慧。
18.阅读材料,回答问题。
材料一:列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工
业和运输业)。对列宁来说,新经济政策并不意味着
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