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文档简介

[基础巩固]

单句语法填空

1.Afterthetyphoon,peoplefoundsometalltrees,measuring(measure)morethan10meters,

lyingontheground.

2.Ilivenearby.Myhouseiswithinwalkingdistance(distant)oftheuniversity.

3.Notimpressed(impress)withthequalityofyourgoods,Iwillcertainlynotadviseothersto

buythem.

4.Themomenthecaughtsightofthepolice,thethiefranawayasfastashecould.

5.Hewaslisteningattentivelyinclass,hiseyesfixed(fix)ontheblackboard.

6.Theywalkedasforasthefootofthemountainandenjoyedthescenerythere.

7.Surrounded(surround)bytheseaonthreesides,modernQingdaoisconsideredoneofthe

mostlivablecitiesinChina.

8.Iprefertoboirow(borrow)moneyfrommyfriendsratherthanrefuse(refuse)tohelpyou.

9.Luckily,withmyteacher'stimelyhelp,Imanagedtofinish(finish)mytaskaheadoftime.

10.Hedidn'trealizethelovewehaveforourfamiliesisimportantuntilhewentthroughreal

hardship.

[能力提升]

I.阅读理解

MartinFrobisher,bominYorkshire,wenttoLondonasaboytobeeducatedbyarelative.He

showednotalentforbooklearning,sohisrelativesenthimtosea.Beforereachingmanhood,

FrobisherhadbeenontwovoyagestotheGuineaCoast.Onthesecondhewascapturedand

handedovertothePortuguesegarrisoning(驻守)SaoJorgedaMina(nowElmina,Ghana),who

allowedhimtoreturntoEngland.

Bythe1570s,EnglandhadlargelyabandonedhopeoffindingaNortheastPassagetoAsia,

andthoughtsturnedtotheNorthwest.FrobisherworkedtogetherwithMichaelLok,amanofsome

wealthandlearning.Frobisher'sfirstvoyage,in1576,tookhimtoFrobisherBayinBaffinIsland.

Englishinvestors(投资者),includingQueenElizabeth,pouredmoneyintoLok'sCompanyof

Cathay.Frobishersailedagainin1577,thistimetoshiphomewhathemistakenlythoughtwas

goldbearingminerals.LokstillfelthopefulandsentFrobisherbackin1578.Thistimethe

marinerdiscoveredtheHudsonStrait.Heallowedthestraitfornearly200miles,believingittobe

amorepromisingNorthwestPassagethanFrobisherBay.Hebroughthomemoredirtandrocks,

butEnglishconfidencehadgone;Lokwenttoadebtors*prisonandFrobishersoughtother

employment.

FrobisheraccompaniedSirFrancisDraketotheWestIndiesin1585—1586.WhenPhilipII*s

SpanishArmada(无敌舰队)enteredtheEnglishChannelin1588,Frobisher'spartinthefighting

wassuccessfulandhereceivedknighthood(爵士爵位).HediedofawoundreceivednearBrest,

wherehehadbeensenttorelievethesiege(解除包围).Helivedjustlongenoughtobetakenback

toPlymouth.

[语篇导读]本文记叙了英国著名探险家MartinFrobisher,他发现了加拿大的哈得孙海

峡。

1.Theunderlinedword^abandoned^inParagraph2canbestbereplacedby.

A.keptaliveB.givenup

C.seenD.shared

解析:B[词义猜测题。根据本句的thoughtsturnedtotheNorthwest可知,当时英国人基

本放弃了东北通道的探寻,把目光投向了西北通道,故选B项。]

2.FromParagraph3welearnthatFrobisheratfirst.

A.broughtgoldtoEngland

B.discoveredaNortheastPassage

C.receivedstrongsupport

D.hadbeenputintoprison

解析:C[细节理解题。根据第三段第一句的includingQueenElizabeth和pouredmoney

可知,Frobisher当时得到了很大的支持,故选C项。]

3.Accordingtothepassage,Frobisherdiedin.

A.FrobisherBayB.theWestIndies

C.BrestD.Plymouth

解析:D[细节理解题。根据文章最后一句Helivedjustlongenoughtobetakenbackto

Plymouth可知,Frobisher是被送回普利茅斯以后去世的,故选D。]

4.WhichofthefollowingshowstherightorderoftheeventsrelatingtoFrobisher?

a.HearrivedinBaffinIsland.

b.HevoyagedtotheGuineaCoast.

c.HewenttotheWestIndies.

d.HediscoveredtheHudsonStrait.

A.b,a,d,cB.b,c,d,a

C.a,d,c,bD.a,b,c,d

解析:A]事件排序题。根据第一段第三句、第二段最后一句、第三段第三、四句和最

后一段第一句可知A项正确。]

H.完形填空

Ialwayshearofbravepeopleonsocialmedia.Ifbraveryisassimpleasshowing1during

atimeoffear,I2atimewhenIhadascaryexperience.

MyfamilyhadjustarrivedatourChristmasholidayhousewhenthe3cametodropoff

thekeysand4ustowatchoutforwildrodentsrunningaroundhishouse.Myparents5and

saidtheywould6thesituationiftheyappeared.Thethoughtof7somethinglikea

mouse8enteredmymind.Besides,myfatheralwayscametomy9ifIneededhim.

Whilemyparents10ourbags,Idecidedtowatchamovieinmyroom.Everyoneelse

was11soIhadtotakecareofmybrother.Halfwaythroughthemovie,Ireallyneededtotake

abathroom12soIsteppedoutofmyroom,leavinghimaloneinhisbabybed.Hedislikedit,

butIwouldonlybe13foramoment."What'sthe14thatcouldhappen?wIthought.

WhenIlefttheroom,mybrotherbegantocry15heusuallydid.However,hiscrying

grewlouderandmorefearful,soIhurriedback,andwasgreetedbyan16furryvisitor.

“Dad!"Icried,“Thereisaratinmyroom!”

“Killit!”he17.

“Butdad,Ican't.v

Mymind18;Iwassofrightened.ThefirstthingIsawwasanumbrella,soI

19it.WACK!Ibegantohittheratuntilitstoppedmoving.

Myparentswere20thatIputmyfearsasidetoprotectmybrother.Thatday,Ifeltbrave.

[语篇导读]向来胆小的作者在弟弟遇到危险时,表现出超乎寻常的勇气,竟然打死了一

只老鼠!

1.A.strengthB.progress

C.intelligenceD.skill

解析:A[根据设空处前的bravery可知,此处指如果勇敢就是在害怕时所表现出来的意

志力。strength在此意为“意志力”,符合语境。progress意为“进步;进展";intelligence

意为“智力;理解力“;skill意为“技能;技巧”。]

2.A.wasteB.recall

C.spendD.appreciate

解析:B[根据下文描述作者打死一只老鼠的事情可知,此处指作者想起了自己曾经的一

段可怕的经历。recall意为“回想;回忆起“,符合语境。waste意为“浪费”;spend意为

“花费";appreciate意为"感激;欣赏”。]

3.A.neighborB.agent

C.strangerD.owner

解析:D[根据设空处后的cametodropoffthekeys及runningaroundhishouse可知,作

者一家人刚到要在那里过圣诞节的房子,有人过来送钥匙,及下文又提醒作者一家人小心野

生啮齿动物可知,这人应该是房子的主人(owner)。neighbor意为"邻居";agent意为“代

理人;代理商";stranger意为“陌生人”。]

4.A.wamB.beg

C.allowD.encourage

解析:A[根据设空处后的towatchoutforwildrodentsrunningaroundhishouse可知,房

子的主人让作者一家当心野生啮齿动物,所以应该是提醒(warn)作者一家。beg意为“乞

求“;allow意为“允许;准许“;encourage意为"鼓励”。]

5.A.sighedB.nodded

C.coughedD.shook

解析:B[根据设空处后的theywould6thesituationiftheyappeared可知,此处指父

母点头(nodded)表示听懂。sigh意为"叹气";cough意为“咳嗽”;shake意为"摇动;颤

抖”。]

6.A.ignoreB.handle

C.overcomeD.challenge

解析:B[根据语境可知,如果真出现了野生啮齿动物,父母也能够处理这种情况。handle

意为“处理;应对",符合语境。ignore意为"忽视";overcome意为“克服;战胜”;

challenge意为“挑战”。]

7.A.observingB.playing

C.teasingD.killing

解析:D[根据下文,尤其是17空前的“'Killit!'"可知,作者以前从未有打死(killing)

一只像老鼠之类的东西的想法。observe意为“看到;注意到;观察到“;play意为“玩耍”;

tease意为“戏弄;逗弄”。]

8.A.almostB.gradually

C.neverD.suddenly

解析:C[根据第17空后的Ican't可知,作者从未想过要去打死一只老鼠。never意为“决

不:从来没有”,符合语境。]

9.A.lifeB.hand

C.mindD.aid

解析:D[根据设空处后的ifIneededhim可知,如果作者需要,父亲总是会过来帮忙。

cometoone'said意为"帮助某人",符合语境。]

10.A.unpackedB.unfolded

C.unlockedD.uncovered

解析:A[根据第二段第一句中的hadjustarrivedatourChristmasholidayhouse可知,此

处指作者一家刚刚到达圣诞节度假之地,因此,父母应是打开包往外取行李。unpack意为

“打开(盒子、包、手提箱等)取出(物品)”,符合语境。unfold意为“(卷着的东西)展开“:

unlock意为”开....的锁;揭开";uncover意为“发现;揭露;揭开....的盖子”。]

11.A.occupiedB.excited

C.hurriedD.frightened

解析:A[根据第10题可知,父母在收拾行李,所以此处指每个人都忙着,所以作者不

得不照看自己的弟弟。occupied意为“忙于....的;从事....的",符合语境。excited意为

“兴奋的;激动的";hurried意为“仓促完成的“;frightened意为“受惊的;害怕的“。]

12.A.leaveB.walk

C.breakD.chance

解析:C[根据设空处前的neededtotakeabathroom及设空处后的steppedoutofmyroom,

leavinghimaloneinhisbabybed可知,作者在电影看到一半时需要去卫生间。break意为“休

息”,符合语境,takeabathroombreak意为“去洗手间;上厕所”。leave意为“假期;休

假”;walk意为“散步”;chance意为“机会;可能性”。]

13.A.availableB.brave

C.lostD.gone

解析:D[根据设空处前的leavinghimalong可知,作者需要把弟弟一个人留在房间里,

自己出去一小会儿。gone意为“不在的",符合语境。available意为“可用的;可获得的”;

brave意为“勇敢的";lost意为“迷路的;遗失的;迷茫的”。]

14.A.leastB.worst

C.mostD.best

解析:B[由于作者要去洗手间,留弟弟一个人在房间里,因此,此处指作者在想可能会

发生的最糟的情况(worst)是什么。]

15.A.whenB.if

C.asD.until

解析:C[根据设空处后的heusuallydid可知,作者离开房间时弟弟开始像往常一样哭。

as意为“跟……一样”,符合语境。]

16.A.unreasonableB.unexpected

C.unconsciousD.unqualified

解析:B[根据设空处后的uThereisaratinmyroom!v可知,房间里有老鼠,这是不

速之客(unexpectedvisitor)。unreasonable意为“不讲道理的;不合理的“;unconscious意为

“不省人事的;失去知觉的";unqualified意为“无资格的;不合格的”。]

17.A.complainedB.informed

C.yelledD.signed

解析:C[根据设空处前的“Killit!”可知,父亲在听到作者喊房间里有老鼠后,应是

大喊“打死它”。]

18.A.frozeB.broke

C.wanderedD.changed

解析:A[根据设空处前的“Butdad,Ican't.v及设空处后的Iwassofrightened可知,

作者非常害怕,所以就呆住了。freeze意为“突然停止;呆住不动”,符合语境。break意

为“使破裂;使断裂“;wander意为“徘徊;闲逛";change意为"改变”。]

19.A.kickedB.handed

C.seizedD.threw

解析:Q根据设空处后的Ibegantohittherat可知,作者拿着雨伞猛打那只老鼠。由此

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