西安电子科技大学网络教育学院_第1页
西安电子科技大学网络教育学院_第2页
西安电子科技大学网络教育学院_第3页
西安电子科技大学网络教育学院_第4页
西安电子科技大学网络教育学院_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西安电子科技大学网络教育学院西安市的网络教育学院01组织机构教学培养技术教师支持服务目录0305020406基本信息西安电子科技大学(以下简称学校)是以信息和电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学,直属教育部,是国家列入“211工程”重点建设的高校之一。学校是教育部2002年2月批准的68所开展远程教育工作试点院校之一(教高厅20022号)。网络教育学院于2002年10月正式启动试运行。网络教育学院建立了62个经当地省级教育部门批准的校外学习中心,在读本、专科学生7000多名,已毕业学生2000多名;率先开展“双证书”教育,形成学院办学特色,打造西北地区示范性网络教育学院。组织机构组织机构网教学院证书西安电子科技大学网络教育学院是在学校领导下的二级学院,既是进行远程教育的办学实体,又是全校远程教育工作归口管理单位。院长由学校主管教学的副校长兼任,学院下设5个科级单位:综合管理办公室、教学管理办公室、网络技术保障中心(现代教育技术中心)、网络运行管理中心、课件制作管理中心。技术技术针对办学定位西安电子科技大学网络教育学院建立了完全基于互联网的网络教学平台,该平台包含了与中国电信、中国网通带宽为100Mbps的接入,与CERNET带宽为1000Mbps的接入,以及由30台高性能服务器组成的系统与应用服务器集群。学院自主开发了集资源建设、教学、管理为一体的系统平台,该平台涵盖了课程点播系统、学习管理系统、认证系统、招生管理系统、教务管理系统、学籍管理系统等多个子系统。教学教学网络教育学院的教学模式可以概括为“网络课程学习+网上答疑+网上讨论+网上辅导+学习中心教师辅导+课程作业+自测练习+集中考试+毕业论文(设计)。教学环节的紧密衔接不仅便于学生循序渐进的学习,而且在关键环节上管理严格、要求明确,确保了教学质量。在教学管理模式方面,基于教学管理系统平台,学生可根据自身情况,结合教学计划及考试计划,自主选课,灵活安排学习时间,依靠各种教学资源进行个性化学习。教师教师西安电子科技大学网络教育学院在积极培养本学院专业教师的同时,与学校教务处共同面向全校聘请优秀教师,建立了包括主讲教师、课程辅导教师、学习方法指导教师在内的教师队伍;此外,还拥有一支熟悉网络教育特点的专职管理人员队伍,包括教学管理人员、招生管理人员、行政管理人员、校外中心管理人员以及技术开发与管理人员等。培养培养在积极寻求网络教育的办学规律与特色的同时,学院制订了网络工程、信息管理与信息系统、电子商务、金融学、工商管理、人力资源管理等六个专业的本科、专科、专升本三个层次的教学计划。教学总体培养目标注重“以更新知识,提高技能,以适应经济和社会发展为基本教学要求”;对在职人员实现知识补充和更新,对社会青年实现学历提升、掌握技能,面向未来社会发展培养学生学会认识、学会做事、学会生存、学会自主学习能力。支持服务支持服务在强调学生自主学习的同时,学院学习平台的特色功能“教师空间”和“协作学习小组”加强了教师与学生,学生与学生的交流互动,增强了学习者之间的沟通能力。毕业证书西安电子科技大学的网络教育实行完全学分制管理。高中起点专科,80个学分(20余门课程),学习期限2—4年;高中起点本科,160个学分(40余门课程),学习期限4—6年;专科起点本科,80个学分(20余门课程),学习期限2—4年。学生在学习期限内修完教学计划规定的必修课和选修课并修满教学计划规定的总学分,即可毕业。另外,对于本科层次的学生毕业论文成绩必须及格以上(含及格)才可毕业。毕业后,颁发西安电子科技大学的毕业证书(网络教育),本科毕业生符合学位条件者,可授予西安电子科技大学学士学位(2005年秋季以后入学授予成人学士学位)。学院信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论